Atuação do fonoaudiólogo frente ao paciente com COVID-19 em relação ao distúrbio da deglutição.

Objetivo: verificar a prevalência, frequência e intensidade do uso do fone de ouvido entre adolescentes, bem como o conhecimento do uso inadequado do aparelho. Materiais e Métodos: estudo transversal, epidemiológico, descritivo. Foram escolhidas três escolas públicas estaduais e aplicado um questionário aos alunos do sexto ao nono anos que continha questões sociodemográficas sobre o uso dos fones de ouvido e o conhecimento quanto ao uso inadequado. O projeto foi aprovado pelo Comitê de Ética das Faculdades Unidas do Norte de Minas, sob o número 2.885.889. Resultados: participaram 597 adolescentes com média de idade de 12,9 anos, sendo 52,6% do sexo masculino. Quanto ao comportamento, a prevalência do uso de fone de ouvido foi de 86,4% (n=516), sendo que 55,6% (n=287) utilizam diariamente, 18,8% (n=97) utilizam quatro ou mais horas por dia. Sobre a intensidade, 41,3% (n=213) relataram usar no volume máximo, apesar de 87,8% (n=524) acreditarem que pode causar perda auditiva. Em relação ao conhecimento, a maioria dos participantes (56,3%, n=336) já ouviu falar sobre os males do ruído sobre a saúde. Conclusão: é alta a prevalência de uso de fones de ouvido e, apesar de a maioria conhecer os malefícios à saúde quando usados inadequadamente, muitos possuem um comportamento nocivo quanto à frequência e intensidade.

Objetivo: identificar as dificuldades da equipe em lidar com o processo de morte de pacientes que estão sob seus cuidados. Materiais e Métodos: a pesquisa realizada é classificada como exploratória, qualitativa, transversal com delineamento de pesquisa de campo. Foram entrevistados profissionais da equipe de saúde do setor oncológico, em seguida, os dados foram analisados a partir de procedimentos de análise do discurso que buscaram conexões entre os objetos, estratégias, conceitos e tipos enunciativos. A esses dados foram conferidos sistemas de unidade e coerência, alcançados pela análise das descrições sumárias que foram coletadas. Resultados: verificou-se que não há nenhuma preparação oferecida pela instituição para que os profissionais aprendam a melhor lidar com a morte. Portanto, é urgente que se recupere a questão da capacitação profissional. Conclusão: percebe-se a necessidade de futuras investigações acerca da temática, que sejam propositivas no sentido de testarem propostas e modelos de intervenção, como do treinamento continuado dos profissionais, visando, entre outros propósitos, à capacitação dos profissionais da equipe de saúde ao lidarem com o processo de morte e morrer dos seus pacientes.

Objetivo: verificar o perfil dos professores com absenteísmo devido à disfonia e afonia e sua prevalência no período de 2017 e 2018. Materiais e Métodos: estudo de série temporal de caráter descritivo, com dados secundários sobre a ocorrência de absenteísmo dos professores da rede municipal de ensino de Montes Claros, Minas Gerais, que apresentaram atestados médicos nos anos de 2017 e 2018 diagnosticados com CID-10 categoria R49.0, R49.1, entregues na Coordenadoria de Saúde do trabalhador e Assistência à Saúde (CSTAS). Resultados: quarenta e sete professores apresentaram atestado nos últimos dois anos, com média de idade de 48,2 anos e a mediana de 49 anos, mínima de 33 e máxima de 61 anos. Houve predominância do sexo feminino (93,6%), a maioria (88,4%) com carga de 20 horas semanais, sendo que 68,1% atuando como professor na educação básica 1 (primeiro ao quinto ano) e 31,9% na educação básica 2 (sexto ao nono ano). Quanto ao tempo de serviço, a média foi de 17,7 anos e mediana de 12 anos. Sobre as faltas, os laudos apresentados durante o ano constam como motivos os seguintes Códigos Internacionais de Doenças (CID) e respectivas porcentagens de pacientes: 93,6% (N=44) com CID R49.0 (disfonia) e 6,4% (N=3) com o CID R49.1 (afonia). A prevalência de absenteísmo foi de 1,7% no ano de 2017 e de 1,4% em 2018. Conclusão: a prevalência de absenteísmo foi baixa, com predominância do sexo feminino, faixa etária entre 33 e 61 anos, trabalhando na educação básica 1 e jornada semanal de 20 horas. Sugerem-se estudos epidemiológicos para verificar o presenteísmo.

Objetivos: analisar os benefícios do tratamento fisioterapêutico em pacientes com diagnóstico clínico de hérnia de disco. Materiais e Métodos: o presente estudo de natureza descritiva se caracteriza como uma pesquisa de abordagem qualitativa, quantitativa e transversal. Foi realizado questionário online para a coleta de dados a respeito dos benefícios do tratamento fisioterapêutico no paciente com hérnia discal. Resultados: evidenciou-se prevalência de hérnias discais em indivíduos com idade entre 38 a 42 anos, do gênero masculino, com predominância na região lombar, tendo como principal fator de risco pegar/carregar peso. Como método de tratamento conservador, 68,3% realizaram fisioterapia e 61% dos indivíduos relataram ter associado exercícios ao método de tratamento. De 41 entrevistados, 30 relataram que o tratamento fisioterapêutico auxiliou na redução do quadro álgico. Conclusão: pode-se concluir que o tratamento fisioterapêutico através das suas diversas modalidades propicia benefícios ao portador de hérnia discal, reduzindo o quadro álgico e melhorando todo o complexo cinesiofuncional.

Objetivo: analisar a possibilidade do desenvolvimento da Síndrome de Burnout em estudantes de um curso de medicina, o qual utiliza Metodologias Ativas de Ensino. Materiais e Métodos: trata-se de um estudo descritivo, com estudantes do curso de medicina, abrangendo turmas de quatro períodos diferentes, de ambos os sexos, maiores de 18 anos, que assinaram o Termo de Consentimento Livre e Esclarecido. Foram colhidos dados por meio da aplicação de um questionário sociodemográfico e do Maslach Burnout Inventory – Student Survey, no qual a manifestação de Burnout foi identificada por meio dos pontos de corte adotados, baseados na frequência de sintomas demarcada por escala Likert. Tem-se indicativo da presença da síndrome ou de que seu processo esteja em curso através de critérios tridimensionais, quando encontram-se altos níveis de exaustão emocional (EE) e descrença/despersonalização (DE) e baixos níveis de eficácia/realização profissional (EP) ou, bidimensionais, em que se têm altos níveis de EE e DE. Resultados: a população estudada foi composta por 130 alunos, havendo predominância do sexo feminino e idade menor que 25 anos. Analisando os questionários, observou-se que 20% dos participantes apresentaram indicativo de Síndrome de Bournot, com elevado índice de EE em todas as turmas, DE em elevação e alta EP, indicando a existência de sofrimento psicológico e emocional. Conclusão: esses resultados reforçam a necessidade de ampliação das pesquisas sobre a Síndrome de Burnot em estudantes de medicina, além de maior apoio institucional para prevenir o adoecimento psíquico entre os discentes.

Evento realizado nos dias 04 e 05 de dezembro de 2020 pelas Ligas Acadêmicas em Odontologia do Norte de Minas em parceria com as Faculdades Unidas do Norte de Minas (FUNORTE) e Instituto de Ciências da Saúde (ICS).

Objetivo: descrever a contribuição da liga acadêmica de periodontia e implantodontia na formação do cirurgião dentista. Materiais e Métodos: estudo do tipo relato de experiência, extraído do cotidiano dos acadêmicos fundadores e membros da diretoria sobre a criação e gestão de uma Liga Acadêmica de Periodontia e Implantodontia (LAPIM-FUNORTE), bem como sua contribuição para a formação do cirurgião dentista nas Faculdades Unidas do Norte de Minas FUNORTE, em Montes Claros-MG no período de 27 de abril de 2019 à 10 de novembro de 2020. Resultados: o estudo sobre o periodonto e tratamentos da doença periodontal, bem como reabilitação oral e implantodontia é abordado em aulas teóricas oferecidas pela Liga Acadêmica de Periodontia e Implantodontia (LAPIM). As aulas são ministradas pelos professores coordenadores e professores convidados a fim de que os ligantes adquiram e aprofundem o conhecimento nessas áreas, ampliando o senso crítico e raciocínio científico. Aulas práticas como hands on e acompanhamento de procedimentos cirúrgicos em cursos de aperfeiçoamento e especialização são atividades de extensão realizadas pela Liga que visam consolidar o conteúdo ministrado nas aulas teóricas. A LAPIM promove encontros voltados ao aperfeiçoamento de buscas científicas, com aulas para a leitura crítica de artigos e a apresentação de resumos em eventos científicos. Além das atividades de ensino, pesquisa e extensão, os ligantes também produzem conteúdo para seu Instagram oficial através da resolução de questões de concurso e comentando os assuntos abordados, trazendo informações de modo rápido e atualizado. Conclusão: a participação em ligas acadêmicas influencia positivamente no desenvolvimento acadêmico,pois amplia o contato com disciplinas pouco exploradas na faculdade, aprofunda os conhecimentos já adquiridos, além de incentivar a busca científica e consolidar o senso crítico.

Palavras-chave: Implantação dentária. Periodonto. Educação superior. Odontólogo.

Objetivo: analisar estudos acerca da importância da higienização de próteses odontológicas removíveis. Materiais e Métodos: foi desenvolvida uma revisão de literatura utilizando-se de fontes bibliográficas identificadas eletronicamente nas bases de dados Scielo, Medline e PubMed, utilizando-se as palavras-chave: higienização; próteses removíveis. Considerou-se 8 artigos publicados entre 2011 e 2018. Resultados: aprótese dentária tem o objetivo de restabelecer a forma, função e estética dentária do paciente. Ademais, as próteses removíveis são confeccionadas com um material de superfície áspera e irregular, o qual facilita a aderência de microrganismos podendo causar infecções e lesões orais, como a candidíase, hiperplasia fibrosa inflamatória, queilite actínica, hiperplasia papilar do palato e úlcera traumática.  Dessa forma, estudos comprovaram a relação direta entre a incorreta higienização das próteses com a presença destes microrganismos e das referidas patologias. Tal fato pode estar relacionado a uma menor destreza manual dos usuários, em sua maioria idosos, e/ou a falta de conhecimento destes sobre as corretas técnicas de higienização e os produtos ideais para sua realização. Conclusão: para a prevenção das patologias bucais relacionadas ao uso de próteses removíveis, é necessário que o Cirurgião Dentista instrua os pacientes sobre as técnicas corretas de limpeza e armazenamento desses aparelhos. Para tanto, é necessário que os pacientes façam a higienização das próteses utilizando corretas técnicas mecânicas, com o uso de escovas dentais e dentifrícios, e técnicas químicas, por meio da imersão dos aparelhos protéticos em uma solução com ação detergente e antimicrobiana durante a noite, evitando assim a formação de biofilme e possíveis acidentes durante o sono.

Palavras-chave: Biofilme. Prótese Dentária. Higienização.

Objetivo: apresentar os sinais observados pelo cirurgião-dentista no exame clínico, indicadores de negligência, abuso físico e sexual infantil. Materiais e Métodos: foi realizada uma revisão integrativa da literatura, acerca dos possíveis sinais de maus-tratos infantis, através de 20 artigos encontrados nas plataformas PubMed, Scielo e BVS. Utilizaram-se os seguintes descritores de forma associada: negligência infantil; abuso físico infantil; abuso sexual infantil. Os critérios de inclusão foram: artigos datados de 2000 a 2020, publicados no idioma português e inglês. Na PubMed foram encontrados 7 artigos, 5 foram selecionados; na Scielo 36 artigos, 3 foram selecionados; na BVS 32 artigos,12 foram selecionados. Resultados: dentre os danos sofridos pela criança em seu ambiente familiar tem-se a negligência, o abuso físico e o sexual. O tema é significativo para odontologia, pois a região de cabeça e pescoço está entre as áreas mais afetadas nessas situações. A negligência acontece quando a criança deixa de receber os cuidados necessários para sua segurança e qualidade de vida, no abuso físico há agressão intencional causada por adultos, e o abuso sexual ocorre quando há agressão sexual através de abuso psicológico e violência, independente da conjunção carnal. Os sinais da negligência podem ser higiene precária, abandono, múltiplas lesões cariosas e desnutrição. No abuso físico podem-se observar equimoses, hematomas, traumatismo dentoalveolar e lesões em mucosas. Diante do abuso sexual, a criança pode apresentar gravidez precoce, equimose no palato decorrente de sexo oral forçado, condiloma acuminado e dificuldade para engolir por infecções de garganta causadas por infecções sexualmente transmissíveis. Conclusão: durante o atendimento odontológico, o profissional deve estar apto a identificar sinais de abusos sofridos por crianças, estes sinais podem ser indicadores de violência considerando as características e local de acometimento. Ao identificar tais manifestações devem-se tomar as medidas legais necessárias.

Palavras-chave: Negligência infantil. Abuso físico infantil. Abuso sexual infantil

Objetivo: revisar a literatura acerca da assistência da Disfunção Temporomandibular (DTM) no Sistema Único de Saúde (SUS). Materiais e Métodos: realizou-se uma revisão de literatura integrativa com artigos publicados entre 2010 e 2020 no idioma português. As buscas foram realizadas nas bases de dados Biblioteca Virtual em Saúde (BVS), Scientific Electronic Library Online (SCIELO) e Google Acadêmico. Os descritores usados foram: dor orofacial; atenção primária; e Sistema Único de Saúde. Foram encontrados dois artigos científicos. Resultados: o aumento da prevalência de disfunção temporomandibular na população incentivou as discussões sobre a inclusão nos serviços públicos de saúde. As práticas de manejo clínico das queixas dos pacientes já estão inseridas no âmbito da Atenção Primária à Saúde, através da anamnese e exame clínico, e avaliação dos sinais e sintomas. Existe assistência na atenção primária prestada por hospitais universitários, algumas vezes de forma interdisciplinar. O profissional pode lançar mão de orientações educativas e preventivas, exercícios terapêuticos, termoterapia, terapia medicamentosa e abordagem psicoterapêutica. O encaminhamento de pacientes a atenção secundária através do próprio Núcleo de Apoio Saúde da Família ou programas específicos, como o Programa de Homeopatia, Acupuntura e Medicina Antroposófica de Belo Horizonte-PROHAMA, além dos tratamentos já preconizados na Atenção Primária à Saúde, a instalação de placas interoclusais, bloqueio anestésico e agulhamento a seco são realizados por especialista, mantendo contato de contra referência com a unidade de origem do paciente. Conclusão: a inserção do tratamento da disfunção temporomandibular nas redes de atenção à saúde existe em algumas regiões do Brasil. Ressalta-se a necessidade de maior discussão na literatura sobre sua implementação efetiva nas políticas públicas de saúde.

Palavras-chave: Síndrome da Disfunção da Articulação Temporomandibular. Sistema Único de Saúde. Ação Integral de Saúde. Dor facial.

Objetivo: avaliar a possível associação entre obesidade, doença periodontal e os mecanismos envolvidos no processo inflamatório. Materiais e Métodos: trata-se de uma revisão integrativa na qual realizaram-se buscas nas bases de dados Medline e SciELO (Scientific Electronic Library). Os Descritores em Ciências da Saúde (DeCS) obesidade, periodontite, terapia periodontal foram combinados por meio do conector booleano “and” nos idiomas português e inglês. Na busca foram encontrados 100 artigos, 72 na Medline e 28 na SciELO. A primeira seleção foi realizada através da leitura dos títulos e resumos dos artigos, excluindo os repetidos. Posteriormente, foi feita a leitura na íntegra. Destes, foram encontrados 7 na Medlinee 4 na SciELO,além de outros estudos selecionados manualmente. Foram incluídos 18 artigos publicados no período de 2010 a 2020. Resultados: ao analisar a literatura os resultados foram contraditórios. Dos onze artigos selecionados, quatro mostraram associações significativas entre a obesidade e doença periodontal, principalmente, a periodontite crônica. Essa possível associação relaciona-se com o aumento de citocinas pró-inflamatórias, interleucina-6, fator de necrose tumoral e adipocitocinas como a visfatina, que são produzidas pelo tecido adiposo e estão presentes no fluido crevicular. Além disso, estudos mostraram um aumento na microbiota gengival de Tannerella forsítia, Porphyromonas gingivalis, Treponema Denticola, e Aggregatibacter actinomycetemcomitan em pessoas obesas. Esse fato, predispõe esses indivíduos a um maior risco para desenvolver doenças periodontais. Seis artigos não demonstraram relações significativas entre essas condições. Eles confirmaram a eficácia da terapia periodontal básica no controle da doença, mas não houve diferença na resposta inflamatória de pessoas obesas e não obesas. Conclusão: são necessários mais estudos, principalmente de caráter longitudinal, para confirmar essa associação. Ainda existem muitas lacunas na literatura, o que não permite afirmar com veracidade a associação entre sobrepeso e doença periodontal.

Palavras-chave: Periodontia. Obesidade. Inflamação.

Objetivo: descrever o processo de fundação da Liga Acadêmica Norte Mineira de Endodontia (LANME), bem como seus objetivos e missão, com vistas a apresentar a experiência exitosa de acadêmicos e professores com esta modalidade de projeto extensionista. Materiais e Métodos: no dia 5 de março de 2020, um grupo de alunos do curso de odontologia da UNIFIPMoc, se reuniu com o intuito de criar a primeira liga de odontologia da faculdade, sendo a endodontia o foco de aprimoramento do estudo. Foi criado então o estatuto da liga e o anseio pela fundação da liga surgiu da necessidade e interesse destes acadêmicos do curso de graduação em Odontologia da UNIFIPMoc de se aprimorarem no conhecimento técnico e científico nessa especialidade odontológica, a fim de vivenciarem um maior contato teórico-prático-demonstrativo com a endodontia, enriquecendo o conhecimento com relação ao diagnóstico, técnicas e inovações da especialidade, bem como outros métodos e temas para além daqueles que fazem parte da matriz curricular, sendo então, um complemento na formação que gera, ainda, certificados para os discentes. Com o advento da pandemia do COVID-19, houve uma prorrogação na fundação, e, somente no mês de outubro, foi possível ocorrer a inauguração da LANME. Resultados: desde que a sua criação, a LANME tem se mostrado uma ferramenta extracurricular que possibilita aos seus integrantes aprofundar o conhecimento das principais doenças endodônticas comuns na prática clínica, organizar e participar de eventos e outras atividades informativas relacionadas com as áreas de atuação da liga, assim como apoiar e participar de projetos de pesquisa que possam contribuir para o desenvolvimento científico. Considerações Finais: as experiências propostas pela LANME, visam contribuir com o fortalecimento das habilidades e competências, colaborando com a sua abrangência de conhecimento na área da endodontia e com sua introdução no contexto social, acadêmico e profissional.

Palavras-chave: Projeto de extensão. Liga Acadêmica. Endodontia

Objetivo: relatar o processo de criação de uma liga acadêmica em período pandêmico. Materiais e Métodos: trata-se de um relato de experiência da criação da Liga Acadêmica de Prótese e Reabilitação Oral (LAPRO/FUNORTE) no período de 4 de março de 2020 até 6 de junho de 2020. Resultados: a COVID-19 é uma infecção respiratória aguda, foi identificada pela primeira vez em Wuhan na China, e têm como meio de transmissão o contato entre pessoas por secreções contaminadas, um dos meios de evitar sua disseminação é o distânciamento social. A liga LAPRO teve sua primeira reunião antes do distanciamento social em quatro de março, foram definidos os membros e projetos a serem realizados pela liga. O cadastramento da liga ocorreu via internet no dia 10 de março, e contou com a elaboração de uma ata de fundação com a assinatura de todos os membros diretores e com a criação de um estatuto, ambos os documentos foram enviados para aprovação da faculdade. No dia 16 de maio a circular de número 03/2020 do Ministério da Educação e o Decreto Estadual número 45.886 definiram a suspensão das aulas presenciais e práticas e horário reduzido de funcionamento das atividades administrativas. Com a diminuição do horário de funcionamento o processo de criação da liga que já havia sido iniciado foi parado por falta de pessoal para responder às demandas. A liga só foi reconhecida pela instituição em 21 de maio, aproximadamente três meses após o cadastramento on-line, com isso foi iniciado o processo seletivo que teve que ocorrer por meio do Google Forms. As aulas da liga foram realizadas de maneira virtual, inviabilizando uma maior confraternização com os novos ligantes. Conclusão: a criação de uma liga acadêmica em período pandêmico foi um desafio que nos trouxe grandes lições.

Palavras-chave: Ligas Acadêmicas. COVID-19. Distanciamento Social.

Objetivo: revisar a literatura acerca da prevalência de Disfunção Temporomandibular (DTM) em crianças. Materiais e Métodos: tratou-se de uma revisão integrativa da literatura com artigos publicados entre 2016 a 2020, em português, disponíveis na Biblioteca Virtual em Saúde (BVS), na Literatura Latino-americana do Caribe em Ciências da Saúde (LILACS) e no Scientific Electronic Library Online, usando os descritores: dor orofacial; assistência odontológica em crianças. De 45 artigos encontrados, 11 artigos foram selecionados (revisão de literatura e estudos epidemiológicos). Resultados: a DTM é a causa mais comum de dor não dentária na região orofacial e seu conhecimento tem aumentado na classe odontológica e na sociedade. No Brasil há carência de evidências científicas da disfunção temporomandibular em crianças, isoladamente. Os estudos indicam aumento da prevalência em crianças e adolescentes, devido ao estilo de vida na atualidade. Os sinais e sintomas mais frequentes, em crianças e adolescentes, são a dor articular, fadiga e sensibilidade dos músculos da mastigação, ruídos articulares ou limitação durante o movimento mandibular; os mesmos em adultos. A busca pela orientação profissional acontece quando os sinais e sintomas já influenciam na qualidade de vida, entretanto, é discutida a importância do diagnóstico precoce e controle efetivo da disfunção, atentando para a fase de crescimento e desenvolvimento, e com o objetivo de prevenir sua manifestação na fase adulta. Conclusão: a DTM em crianças merece maior atenção pela ciência odontológica devido ao aumento de sua prevalência, bem como pelas peculiaridades da infância e busca de saúde oral integral para o adulto.

Palavras-chave: Síndrome da disfunção da articulação temporomandibular. Assistência odontológica para crianças. Dor facial.

Objetivos: descrever as indicações e restrições de anestésicos locais associados a vasoconstritores em pacientes portadores de comorbidades. Materiais e Métodos: revisão integrativa realizada nas bases Scielo e Medline entre os anos de 2000 e 2020. Os descritores utilizados foram: anestésicos locais; interações medicamentosas; e odontologia. Tais termos encontram-se cadastrados nos Descritores em Ciências da Saúde e foram aplicados de forma associada nas plataformas. A busca apresentou 23 artigos, sendo 14 provenientes da base Scielo e 9 da base Medline.  Deste total, 8 foram excluídos por não abordar de forma clara as interações na clínica odontológica ou por não se tratar de artigos originais. Todos os artigos foram lidos na íntegra antes da seleção. Resultados: dos 15 artigos utilizados, 9 foram selecionados do Scielo e 6 do Medline.  Destes, 3 demonstraram que a associação de anestésicos a vasoconstritores seria benéfica, por reduzir os efeitos sistêmicos da liberação de catecolaminas endógenas, frente a um quadro de dor do paciente; 1 artigo se mostrou contrário a essa posição; 2 artigos demonstraram não haver riscos de associação de vasoconstritores, mesmo em pacientes com alterações cardiovasculares. Com relação às interações medicamentosas, 2 demonstraram diminuição do efeito anestésico em pacientes que usavam medicamentos para o coração, e 2 observaram potencialização deste efeito em usuários de betabloqueadores. Quanto aos pacientes hipertensos, 4 artigos demonstraram não haver qualquer elevação da pressão arterial, desde que respeitada a dose máxima. Em relação aos efeitos centrais dos anestésicos, apenas 1 artigo demonstrou potencialização de efeitos adversos de antidepressivos. Conclusão: o benefício da associação de vasoconstritores aos anestésicos locais supera seus riscos, mesmo em pacientes cardiopatas ou depressivos.

Palavras-chave: Anestésicos locais. Odontologia. Interações medicamentosas.

Objetivo: compreender os principais efeitos da cirurgia ortognática para a autoestima, autoimagem e qualidade de vida dos pacientes. Materiais e Métodos: trata-se de uma revisão integrativa da literatura realizada na Biblioteca Virtual em Saúde (BVS) em novembro de 2020. Foram cruzados com o operador booleano "and" separando os descritores “Cirurgia Ortognática” e “Qualidade de vida”. Os critérios de inclusão foram: artigos do tipo ensaio clínico controlado e revisões sistemáticas, publicados nos últimos dois anos (2019-2020). Foram encontrados dez artigos e selecionados sete, que atenderam o objetivo do estudo. Resultados: uma modalidade de tratamento bem estabelecida para deformidades dentofaciais é a cirurgia ortognática convencional, que geralmente consiste em tratamento ortodôntico pré-cirúrgico, tratamento cirúrgico e ajuste ortodôntico pós-operatório. Neste método, o tratamento ortodôntico pré-cirúrgico é essencial para os resultados cirúrgicos estáveis finais, entretanto, pode ser gerador de recessão gengival, reabsorção radicular e piora do perfil labial durante o processo, sendo assim referido como algo que afeta negativamente os aspectos estéticos e psicológicos. A literatura aponta que a qualidade de vida diminui substancialmente no período imediatamente após a cirurgia, devido a fatores como limitações funcionais, redução da eficiência mastigatória, dor, edema, distúrbios neurossensoriais e morbidades inerentes ao procedimento cirúrgico. No entanto, cerca de seis semanas após a cirurgia, há melhora significativa na qualidade de vida relacionada aos aspectos estéticos faciais. Conclusão: o processo de recuperação do procedimento cirúrgico é difícil e pode causar estresse e desânimo com a autoimagem devido às limitações impostas no pós-cirúrgico, o que pode afetar negativamente o psicológico do paciente. Porém, após esse período, a autoestima e qualidade de vida do paciente melhoram consideravelmente.

Palavras-chave: Cirurgia ortognatia. Qualidade de vida. Procedimentos cirúrgicos ortognáticos.

Objetivo: evidenciar a aplicação de scaffolds para promover a reabilitação periodontal dos tecidos de suporte do dente. Materiais e Métodos: trata-se de uma revisão da literatura através da base de dados PubMed, utilizado o Boleano and e os descritores '3D printing' e 'periodontal regeneration'. Os critérios de inclusão foram: artigos completos e disponíveis na íntegra. Foram encontrados 35 artigos, sendo analisados títulos e resumos e excluídos 10 artigos. Após a leitura dos artigos selecionados na íntegra restaram 13 artigos que foram incluídos nesta revisão de literatura. Resultados: o periodonto se refere aos tecidos que sustentam e circundam os dentes, como o cemento, ligamento periodontal, e osso alveolar. A destruição desses tecidos pode ser causada pela periodontite, levando a perda dental. O tratamento dessa condição tem como objetivo principal evitar a progressão da doença e aliviar os sintomas. Apesar da existência de vários tratamentos nenhum é capaz de permitir a regeneração do periodonto. Para suprir tal necessidade à engenharia tecidual desenvolveu andaimes que são constituídos de metais, cerâmicas e polímeros, o que permite seu desenvolvimento funcional e mecânico quando inseridos na cavidade oral. Os scaffolds são projetados baseados em imagens colhidas e processadas com reconstrução tridimensional e modelagem CAD, depois da impressão a fabricação de modelos personalizados é realizada, criando um ambiente ideal para o crescimento celular e angiogênese. O objetivo dos andaimes está em promover a osteogênese, a formação do ligamento periodontal e cemento além de proporcionar a integração entre eles. Conclusão: diante do que foi encontrado nesta revisão é possível inferir que o scaffold apresenta impacto positivo na reconstrução do periodonto, podendo ser usado como modalidade de tratamento.

Palavras-chave: Periodonto. Periodontite. Scaffold. Regeneração.

Objetivo: verificar a eficácia da terapia com luz de baixa intensidade na osseointegração de implantes. Material e Métodos: trata-se de uma revisão integrativa da literatura. A busca bibliográfica foi realizada nas bases de dados Medline (via PubMed) e Biblioteca Virtual em Saúde (BVS). Os Descritores em Ciências da Saúde: “Low-Level Light Therapy”, “Dental Implantation” foram combinados por meio do conector booleano “and”, incluíram-se artigos publicados de 2015 a 2020, disponíveis na íntegra e relacionados com o objetivo do trabalho. Excluíram-se estudos duplicados entre as bases de dados e trabalhos de mestrado/doutorado. Foram incluídos nove artigos da Medline e zero da BVS. Resultados: os estudos incluídos demostram que a fotobiomodulação é um tratamento não invasivo e traz grandes benefícios. O laser de baixa intensidade age através da estimulação da transcrição de proteínas nucleares fotossensíveis, acelera a regeneração óssea, aumenta os fatores de transcrição associados à diferenciação dos osteoblastos, além de estimular a replicação do DNA, aumentando a regeneração tecidual. A utilização do laser nos pacientes submetidos a cirurgias de implantes dentais mostrou uma osseointegração precoce, maior estabilidade do implante e uma cicatrização mais rápida. Essa técnica também traz resultados positivos no sucesso dos implantes de carga imediata. O laser possui efeito anti-inflamatório, aumenta a proliferação, diferenciação celular e circulação local, melhorando o processo de osseointegração. Trata-se de uma estratégia terapêutica complementar para melhorar a estabilidade dos implantes e garantir uma maior chance de sucesso no tratamento. Sua utilização conduz a um melhoramento do nível de inserção, armazenamento de colágeno e formação óssea. Essa técnica também possibilita a diminuição das bactérias patogênicas, tornando o ambiente favorável a cicatrização óssea e tecidual. Conclusão: a terapia fotobiomoduladora com laser de baixa potência traz inúmeros benefícios, além de ser um método não invasivo e que auxilia na osseointegração.

Palavras-chave: Fotobiomodulação. Implante Dentário. Ossointegração.

Objetivo: avaliar e revisar a literatura quanto à efetividade do resveratrol no tratamento da periodontite.  Materiais e Métodos: trata-se de uma revisão da literatura com busca bibliográfica na base de dados PubMed, utilizando o Boleano and e os descritores “Resveratrol” e “Periodontal Diseases”. Incluíram-se artigos publicados em inglês entre os anos de 2015 a 2020 que abordassem a aplicação do resveratrol em humanos. Após leitura do título e resumo foram selecionados 16 estudos, posteriormente, fez-se a leitura na íntegra e incluiu-se 12 artigos científicos. Resultados: periodontite é uma doença crônica que pode causar destruição óssea e do tecido conjuntivo e possui como fator etiológico a ação de bactérias presentes na cavidade oral. O tecido de sustentação pode ser destruído desde uma resposta inflamatória ocasionada por esses micro-organismos, desencadeando a perda e alteração dos tecidos periodontais. O tratamento dessa condição pode incluir a utilização de antibióticos, que se usado de forma prolongada pode induzir resistência bacteriana. Nesse contexto, uso de medicamentos fitoterápicos vem sendo estudado e dentre eles está o resveratrol, uma fitoalexina encontrada na casca das uvas e no vinho tinto. Estudos demonstraram que essa substância é capaz de atuar sobre os fatores de virulência das bactérias, impossibilitando a formação do biofilme e alterando a composição da membrana celular bacteriana, o que impede sua ligação aos receptores celulares. O resveratrol diminui a capacidade das substâncias secretadas pelos microrganismos danificarem as junções intracelulares dos queratinócitos, garantido uma resistência protetora a essas células. Esse composto também é capaz de induzir a secreção de mediadores anti-inflamatórios, como a IL-4 que suprimem a produção de IL-17 e IL-1β, atenuando as respostas inflamatórias importantes na patogênese da periodontite. Conclusão: a literatura demonstra que uso do resveratrol apresenta resultados satisfatórios na redução da resposta inflamatória, sendo uma terapia alternativa e complementar, eficiente no controle da doença periodontal.

Palavras-chave: Periodontite. Resveratrol. Tratamento alternativo.

Objetivo: descrever os principais parâmetros e fatores para o sucesso endodôntico. Materiais e Métodos: trata-se de uma revisão integrativa. A busca de artigos científicos foi conduzida na base de dados Scielo, por meio dos termos de busca Endodontia, Obturação do Canal Radicular, Radiografia Dentária e Materiais Restauradores do Canal Radicular. Os termos foram utilizados de forma associada. Foi recuperado um total de 86 trabalhos, dos quais 54 foram excluídos pelo título e 9 pelo resumo, por não atenderem aos critérios de inclusão, a saber: artigos publicados no idioma português, estudos de pesquisa ou revisão da literatura. Resultados: ao todo, 23 artigos, publicados entre os anos de 2000 a 2019 foram incluídos nessa revisão. O sucesso do tratamento endodôntico se estabelece por uma série de fatores e de passos que quando bem executados reduzem significativamente a possibilidade de fracasso. Com base nisso, a análise radiográfica, ausência de sinais e sintomas, materiais biocompatíveis e com propriedades desejadas, bem como a habilidade do operador e técnica bem conduzida, são elementos que estão ligados diretamente ao sucesso do tratamento. Além disso, a obtenção do correto selamento do canal radicular e confecção do material restaurador são fatores primordiais, devolvendo ao dente tanto a função como também a estética. O insucesso do tratamento endodôntico, está ligado principalmente a qualidade da obturação, presença prévia e extensão de lesão periapical, infiltração, fratura de instrumentos, sub e sobreobturações, complexidade anatômica e presença de cárie após o tratamento. Constitui fatores cruciais para o êxito do tratamento, o respeito ao periápice e a manutenção da integridade dos tecidos que irão sofrer o efeito dos procedimentos cirúrgicos, medicamentosos, químicos e físicos. Conclusão: o sucesso da terapia endodôntica pode ser avaliado clínica e radiograficamente. É importante o acompanhamento em longo prazo dos dentes tratados endodonticamente para determinação das taxas de sobrevida e longevidade.

Palavras-chave: Endodontia. Obturação do Canal Radicular. Materiais Restauradores do Canal Radicular. Periodontite Periapical. Restauração Dentária Permanente.

Objetivo: revisar a literatura quanto à utilização terapêutica do alho na periodontite. Materiais e Métodos: trata-se de uma revisão integrativa da literatura. As buscas foram feitas nas bases de dados PubMed e Biblioteca Virtual de Saúde (BVS), usando os descritores “Periodontal Diseases”, “Periodontitis”,  “Garlic”. Incluiu-se artigos publicados nos últimos dez anos em inglês e/ou português, abrangendo todos os tipos de estudo. Excluíram-se os artigos que não correspondessem ao tema e não encontrados na íntegra. Foram selecionados 20 artigos na PubMed e 08 na BVS, após a leitura do título e resumo foram selecionados 07 artigos na base de dados da PubMed e 02 na BVS. Resultados: a Alicina, principal componente terapêutico do alho, apresenta eficácia contra bactérias associadas à periodontite, como Aggregatibacter actinomycetemcomitans e Fusobacterium nucleatum, sendo necessária uma concentração mínima da mesma para a inibição dessas bactérias. O Porphyromonas gingivalis que é um patógeno mais associado à periodontite crônica, apresentou maior sensibilidade à Alicina. Além disso, o Sulfeto de Dialila (SD) um composto aromatizante do alho apresenta potenciais terapêuticos variados, os efeitos do SD nas citocinas pró-inflamatória apresentaram resultados satisfatórios diminuindo a expressão de citocinas pró-inflamatórias. A Aggregatibacter actinomycetemcomitans é uma bactéria GRAM-negativa que tem sido apontada como agente etiológico primária da Periodontite Agressiva Localizada(PAL) muitos agentes antimicrobianos tem sido usado para o tratamento desta condição, o surgimento de cepas resistentes dificulta este tratamento. O uso de SD no tratamento da PAL foi apontado como satisfatório por estudos in vitro. Conclusão: a literatura analisado demonstra a efetividade do alho nas bactérias causadoras da periodontite e na resposta imunológica, porém  como as pesquisas encontradas são apenas in vitro, são necessários mais estudos para a comprovação desta efetividade.

Palavras-chave: Alho. Periodontite. Fitoterapia.

Evento realizado pelo Curso de Enfermagem e Centro de Pesquisa.
Faculdades Unidas do Norte de Minas - FUNORTE.
06 de dezembro de 2018.

Evento realizado pelos Cursos de Farmácia e Biomedicina em conjunto com o Centro de Pesquisa.
Faculdade de Saúde e Humanidades Ibituruna - FASI.
17, 18 e 19 de junho de 2019.

Evento realizado pelo Curso de Enfermagem e Centro de Pesquisa.
Faculdades Unidas do Norte de Minas - FUNORTE.
Faculdade de Saúde e Humanidades Ibituruna - FASI.
27 e 28 de maio de 2019.

Evento realizado pelo Curso de Odontologia e Centro de Pesquisa.
Faculdades Unidas do Norte de Minas - FUNORTE.
06, 07 e 08 de maio de 2019.

Pacientes internados em unidade de Terapia Intensiva necessitam de segurança e cuidados intensivos, uma vez que são considerados pacientes com risco elevado a interações medicamentosas, à administração indevida e risco de potencialização de medicamentos com a mesma equivalência terapêutica. O farmacêutico clínico se faz essencial para oferecer suporte a esses pacientes em estado grave, assegurando-se assim total sucesso no que diz respeito à prescrição. O objetivodeste estudo foi avaliar o serviço de Farmácia Clínica em uma unidade de terapia intensiva. A pesquisa foi realizada em um Hospital de Montes Claros-MG na Unidade de Terapia Intensiva (UTI). Nos resultados da pesquisa quanto às interações medicamentosas, todas as prescrições apresentavam algum tipo de interação, sendo 67,4% moderadas, 17,4% graves e 15,2% leves. Na análise de equivalência terapêutica, constatou-se que 11% das prescrições continham medicamentos com a mesma equivalência terapêutica e 89% que não possuíam. Nos medicamentos prescritos para a sonda nasoentérica, 13% não podem ser administrados pela sonda, em 22% há restrição e em 65% o uso da sonda é liberada. Conclui-se que em todas as prescrições avaliadas apresentaram algum problema relacionado à farmacoterapia, observando que a farmácia clínica é de grande relevância na UTI, uma vez que visa à segurança do paciente, garante rápida recuperação, melhora a qualidade de vida para ele e aumenta a rotatividade do quarto/leito do paciente, o que impacta na economia para a instituição.

Palavras Chave: Farmacologia Clínica; Prescrição Médica; Unidade de Terapia Intensiva; Farmacêutico.

Relatar as causas relacionadas ao abandono do tratamento da Tuberculose no Brasil. Foi realizada uma revisão de literatura por meio de busca de artigos científicos e dissertações em banco de dados e em endereços eletrônicos governamentais. Foram selecionados trabalhos de literatura em saúde coletiva em línguas inglesa e portuguesa, publicados de 2000 a 2018.Tuberculose é uma doença infectocontagiosa que afeta principalmente os pulmões, mas pode ocorrer em outros órgãos, como ossos, rins, gânglios e meninges. Com profundas raízes sociais, a tuberculose está ligada à distribuição de renda da população, além de carregar marcas que implicam na não adesão ao tratamento. A falta de adesão ao tratamento é considerada um grande impedimento para o controle da doença no âmbito da saúde pública. Os fatores que levam ao abandono do tratamento vão desde sua recusa total, o uso irregular dos fármacos até o não cumprimento da duração do tratamento.As causas da irregularidade no tratamento da Tuberculose podem favorecer a incidência de casos da doença no Brasil e, em consequência, gerar grande impacto na sociedade e gastos para a saúde pública.

Palavras-chave: Tuberculose. Abandono do tratamento. Controle da tuberculose. Adesão ao tratamento.

Objetivo: Identificar artigos que tenham relações com a violência obstétrica, mostrando o lado invisível que ocorre durante o processo de parto. Metodologia: Trata-se de uma revisão integrativa da literatura, método da Prática Baseada em Evidência (PBE), buscas realizadas entre os meses de maio e junho de 2018 nas bases de dados LILACS, SciELO e BDENF. A partir dos critérios de inclusão e exclusão foram selecionados 20 artigos. Resultados: A violência obstétrica é tratada como uma violência de gênero que tem a necessidade de ser abordada e levada ao conhecimento de forma judicial. O desconhecimento das mulheres sobre o assunto as torna vulneráveis a sofrer algum tipo de violência obstétrica. Conclusão: É notório que a falta de informação favorece para que inúmeros fatores venham a ocorrer e a mulher, diante de seu estado de vulnerabilidade, não consegue identificar. A necessidade de se ter medidas de prevenção, como a capacitação dos profissionais que, muitas vezes também desconhecem os fatos, possibilita que ocorra a diminuição ou até mesmo a erradicação de casos hospitalares a violência obstétrica.

Palavras-chaves: Gravidez;Trabalho de Parto;Violência; Violência obstétrica; Profissionais.

O presente estudo tem como objetivo avaliar a qualidade físico-química do Captopril dispensado em uma Unidade Básica de Saúde. A metodologia consistiu em avaliar 204 comprimidos, do mesmo lote, adquiridos de forma aleatória. Os testes foram realizados em triplicata de peso médio, dureza, friabilidade, tempo de desintegração, conforme preconizados na Farmacopeia Brasileira 5º edição, volume 1 e 2 e as características visuais conforme monografia do fabricante. Todas as amostras analisadas se encotraram dentro dos parâmetros aceitáveis estabelecidos na Farmacopéia Brasileira e monografia do fabricante. O Captopril é um anti-hipertensivo ultilizado como terapia medicamentosa em pacientes portadores da hipertensão arterial, sendo distribuídos gratuitamente pela Secretária Municipal de Montes Claros - MG, através do Sistema Único de Saúde. A não adesão medicamentosa ou a falta de eficácia contribui para que a hipertensão arterial não seja controlada, tornando-se um agravante para o aparecimento de outras doenças cardiovasculares, acometendo desta forma mais vítimas, podendo levar a morte.

Palavras Chave: Controle de Qualidade; Captopril; Hipertensão Arterial; Saúde Pública.

Introdução: Sabe-se que a origem da sífilis confunde-se com a história da civilização moderna e é marcada por controvérsias que persistem há mais de meio século. A primeira epidemia de sífilis descrita na história adveio na Europa no final do século XV e, até então, a doença era uma incógnita. Dessa forma, a sífilis esteve presente durante séculos na humanidade e perdura até os dias atuais. A sífilis é um importante agravo em saúde pública, pois além de ser infectocontagiosa e causar sérios danos no organismo, caso não eficazmente tratada, aumenta significativamente o risco de se contrair a infecção pelo vírus da imunodeficiência humana (HIV), já que a entrada do vírus é facilitada pela presença das lesões sifilíticas. Metodologia: Trata-se de uma pesquisa do tipo descritiva, quantitativa, transversal e retrospectiva. Como instrumento de coleta de dados, foi utilizado um software de informática do laboratório denominado de Work Lab. Esta pesquisa foi submetida ao Comitê de Ética em Pesquisa da SOEBRAS (Sociedade Educativa do Brasil) sendo aprovada sob o número do CAAE: 70989917.2.0000.5141, de acordo com os preceitos éticos da resolução do Conselho Nacional de Saúde - CNN 466 de 2012. Resultados: Foram analisadas 260 amostras (n=260), dentre estas, 38 (14,62%) obtiveram resultados positivos para sífilis. Dentre os casos positivos, 8 (3,08%) eram indivíduos do sexo masculino e 30 (11,54%), correspondiam à resultados positivos em mulheres, dentre elas, 11 (4,23% de toda a amostra) eram gestantes. Conclusão: A sífilis tem sido considerada como um problema de saúde pública devido ao aumento de sua incidência na população brasileira. Foi possível verificar, no período estudado, uma ascensão dos casos positivos de sífilis em homens, mulheres e gestantes, sendo relevante questionar, não descartando a importância do controle nas outras categorias, o aumento da incidência em gestantes.

Palavras-chave: Sífilis; Treponema pallidum; Gestante.

A Atenção Farmacêutica é composta por práticas realizadas pelo profissional farmacêutico, com o objetivo orientar o paciente quanto ao uso racional de medicamentos. Na ausência dessa prática, o processo de cura pode ser comprometido e, como consequência, há série de transtornos para o paciente, desde o agravamento do quadro ao óbito. Diante desse contexto, cabe ao Farmacêutico exercer um papel complementar em relação ao atendimento médico, pois o paciente terá maior aderência a seu tratamento. Na Atenção Farmacêutica, o farmacêutico tem como foco principal o paciente. A pesquisa avaliou o exercício da Atenção Farmacêutica no município de Jaíba-MG. A população foi constituída por profissionais farmacêuticos das drogarias privadas do município. A amostra foi composta por 13 farmacêuticos responsáveis técnicos ou substitutos das drogarias, selecionados intencionalmente. Utilizou-se como intrumento para a coleta de dados a aplicação de questionários compostos por 13 questões fechadas, em seguida os dados obtidos foram tabulados e interpretados. Os resultados obtidos confirmam que metade dos farmacêuticos se sentem pouco valorizados e têm como maior dificuldade para o desenvolvimento da Atenção Farmacêutica o grande número de funções no dia a dia. Porém, mesmo diante das dificuldades, todos os avaliados exercem a Atenção Farmacêutica.

Palavras-chave: Atenção Farmacêutica; Farmacêutico; Dispensação; Medicamento.

Medicamentos são insumos farmacêuticos produzidos com o intuito de promover a saúde, com finalidade profilática, curativa, paliativa ou para fins de diagnóstico. Porém, quando apresentam vencidas suas validades, há necessidade de promovermos sua inutilização e descarte adequado para evitar ou minimizar os impactos ambientais e problemas de saúde pública, como intoxicações e contaminações. Foi realizada uma pesquisa que apresenta caráter de corte transversal e análise quantitativa de conveniência, baseada na avaliação do conhecimento da população acerca da validade, descarte e armazenamento domiciliar de medicamentos e a influência dos profissionais atuantes na dispensação. A população desta pesquisa foi composta de 200 indivíduos maiores de 18 anos que estavam passando pela Praça da Matriz, na região central de Montes Claros-MG.  Os resultados mostram que a população possui o hábito de descartar os medicamentos de forma incorreta e em locais inadequados; dessa forma, promover campanhas e projetos de recolhimento dos medicamentos vencidos é uma maneira de amenizar a situação de descarte incorreto que é uma prática comum e, para isso, faz-se necessário o apoio, o financiamento e a responsabilidade das entidades governamentais e dos próprios geradores de resíduos, as indústrias farmacêuticas.

Palavras-chave: Armazenamento de medicamentos. Prazo de validade de medicamentos. Descarte de medicamentos. Farmacêutico.

A hipertensão é uma doença clínica reconhecida pelo aumento da pressão arterial a pontos iguais ou maiores que 140 mm Hg sistólica e 90 mm Hg diastólica. Contudo, essa patologia é considerada um problema de saúde pública, que acarreta impactos muitas vezes irreversíveis. O presente estudo teve como finalidade avaliar a influência do acompanhamento farmacoterapêutico pelo farmacêutico em uma classe de idosos hipertensos assistidos pela UBS(Unidade Básica de saúde) na cidade de Montes Claros – MG. Tratou-se de uma pesquisa quantitativa cujo público estudado foi constituído por idosos. Foram abordadas 90 pessoas que compareceram na UBS, sendo que 49 aceitaram responder ao questionário. Desses indivíduos entrevistados, a maioria faz uso de medicamentos para hipertensão há mais de 7 anos. 32,65% responderam que realizam o consumo de medicamentos sem orientação e 79,59% sabe quais as consequências do tratamento inadequado. 36,73% fazem o uso de outros medicamentos e todos sabem a finalidade desses outros medicamentos, 91,83% possuem acompanhamento farmacêutico. A maioria já se esqueceu de tomar seu medicamento alguma vez e 38,77%, mesmo lembrando-se de tomar o medicamento, deixaram de tomar. Os pacientes, que aceitaram realizar a pesquisa, consideraram importante a presença do farmacêutico na atenção farmacêutica no momento da dispensação dos medicamentos, demonstrando uma demanda por farmacêuticos treinados em atenção farmacêutica nas UBS.

Palavras-chave: Hipertensão. Pressão Arterial. Idoso. Anti-Hipertensivo.

A função do fisioterapeuta na área de ginecologia e obstetrícia é auxiliar e ajudar a gestante a adequar-se às mudanças físicas que ocorrem durante e pós-gestação, promovendo, um parto menos doloroso e desagradável, por incluir manobras fisioterápicas para a minimização das algias no assoalho pélvico. Diante do exposto, o objetivo do presente estudo foi verificar a atuação da fisioterapia no trabalho de pré-parto através de uma pesquisa literária. Este estudo constitui-se de uma revisão sistemática da literatura em que os dados foram coletados por meio de buscas de artigos científicos selecionados através de bases de dados das plataformas Scielo e Google Acadêmico, nas língua portuguesa e inglesa, publicados entre 2008 e 2018, utilizando-se os descritores: fisioterapia, trabalho de parto, puerpério, dor, obstetrícia. Os critérios de inclusão utilizados para a seleção a da amostragem foram textos disponibilizados na íntegra, através de acesso ao portal de periódicos e atendimento à análise das variáveis contempladas para o estudo. Foram selecionados 06 artigos nos quais foi possível observar, perante os resultados, os benefícios da atuação da fisioterapia no trabalho de pré-parto. De modo geral, foi possível compreendermos que a atuação fisioterapêutica durante o trabalho de pré-parto é importante para a diminuição da percepção dolorosa, tornando o processo de parturição mais ativo, natural e satisfatório, favorecendo uma vivência positiva na vida social e familiar da parturiente, como mulher e mãe.

Palavras-chave: Fisioterapia; Puerpério; Dor; Obstetrícia.

A febre amarela é uma doença infecciosa aguda, febril, não contagiosa, causada por vírus e transmitida pela picada de insetos hematófagos. Essa doença que causa surtos e epidemias tem provocado grande impacto na saúde pública e pode manifestar-se com quadro clínico que varia de formas assintomáticas até a chamada forma hemorrágica. Embora seja possível a realização do diagnóstico não há tratamento específico, sendo que a medida mais importante para prevenção e controle da doença no homem é a vacina. Esse estudo tem como objetivo avaliar o conhecimento da população em relação à febre amarela. A amostra foi composta por 200 pessoas de ambos os gêneros que foram selecionadas de forma aleatória. Os dados evidenciam um conhecimento razoável pelos participantes que responderam conhecer bem a doença nas questões sobre: transmissão, prevenção, sintomas, tratamentos e medidas preventivas. Entretanto, a grande maioria não tem conhecimento sobre a quantidade de dose necessária para gerar imunidade. O presente estudo demonstrou ainda que o nível de escolaridade dos entrevistados está diretamente relacionado às suas opiniões em relação a conhecer bem, conhecer pouco e desconhecer sobre a doença. Os resultados possibilitaramuma reflexão sobre a importância desse conhecimento pela população e da necessidade de reforçar as campanhas e palestras educativas de prevenção a fim de que seja minimizada a incidência dessa doença.

Palavras Chaves: Febre amarela. Vacina. Surtos

Objetivou-se avaliar a polifarmácia no tratamento de crianças com autismo. Trata-se de um estudo de caráter transversal descritivo, quantitativo. A amostra foi composta por pais/responsáveis pelos portadores do TEA em uma instituição da cidade de Montes Claros – MG. Para a tabulação, análise e interpretação de dados coletados foi utilizado o software S.P.S.S (Statistic Program Social Science) versão 22.0. Participaram da pesquisa 30 crianças e adolescentes (TEA), com idades variadas entre 2 e 17 anos, de ambos os sexos. Dos resultados coletados, 67% (n=20) apresentam TEA leve, 30% (n=9) TEA moderada e 3% (n=1) estão dentro do subgrupo TEA grave. De acordo com os dados, os fármacos mais utilizados foram a risperidona 47% (n=14) e a ritalina 17% (n=5). Dos participantes, 27% (n=7) alegaram perceber efeitos colaterais, principalmente o aumento de apetite, entretanto não estavam fora do peso esperado. É importante que o farmacêutico acompanhe o paciente e notifique possíveis efeitos colaterais e interações medicamentosas.

Palavras-chave: Transtorno autístico. Qualidade de vida. Tratamento farmacológico.

O objetivo deste trabalho foi identificar, por meio de uma revisão sistemática da literatura, os fatores associados à qualidade de vida e capacidade para o trabalho dos profissionais do Serviço de Atendimento Móvel de Urgência e Emergência (SAMU). Trata-se de um estudo de revisão sistemática, cujas pesquisas foram realizadas utilizando-se as bases de dados MEDLINE, SciELO, LILACS, BIREME e PubMed sendo encontrados 197 artigos. Excluíram-se os artigos que não tinham como foco o estudo, restando 16 artigos. Os resultados encontrados apresentaram fatores como: ansiedade, estresse, sedentarismo, pressão do trabalho, desordem do sono, carga horária excessiva, baixa remuneração, plantões noturnos e más condições de trabalho, que consistem em fatores, prejudiciais à qualidade de vida e capacidade para o trabalho dos profissionais do SAMU. Recomenda-se que políticas e programas, que visem à melhoria da qualidade de vida e capacidade para o trabalho desses profissionais, sejam implantados, buscando, por meio de medidas internas, prepararem física e psiquicamente os colaboradores da urgência, para assim, melhorar a qualidade de vida, a capacidade laboral e a assistência prestada por eles.

PALAVRAS-CHAVE: Qualidade de vida; Saúde do trabalhador; Enfermagem em emergência.

O objetivo do estudo foi avaliar fatores associados ao preconceito sobre a realização da prevenção do câncer de próstata em assistidos em uma Estratégia de Saúde da Família de Montes Claros-MG. Trata-se de um estudo quantitativo, exploratório e descritivo. A população de estudo foi composta por homens a partir de 45 anos atendidos nas ESFs Vila Mauriceia, Vila Oliveira e Pérola. Os dados foram coletados através de um questionário com questões fechadas e de múltipla escolha no qual foram avaliados o conhecimento sobre os exames de prevenção, sobre o câncer de próstata e sentimentos que levam ao preconceito sobre a realização dos exames. Os dados foram totalizados e organizados por meio de tabelas. Quanto ao conhecimento sobre os exames de prevenção, a maioria dos participantes desta pesquisa tem o conhecimento, sabe o que é e como é realizado o exame do toque retal. Quando questionados sobre os sentimentos em relação ao exame do toque retal, a maioria não tem preconceito, medo, receio de sofrer ereção peniana e constrangimento em relação ao exame. Em relação ao conhecimento do homem sobre o câncer de próstata, a maioria dos participantes sabe o que é o câncer de próstata, mas não sabe quais os sintomas da doença e tem medo de ser diagnosticado com a doença. Apesar do pequeno número de participantes, foi possível observar que a população masculina atendida nas ESFs está compreendendo melhor a importância da prevenção do câncer de próstata, sem tanto preconceito em relação ao exame.

Palavras-chave: Neoplasias da Próstata; Masculinidade; Exame retal digital.

No cotidiano hospitalar, muitas vezes, os pacientes são submetidos a procedimentos cirúrgicos ou invasivos sem informação sobre os riscos e possíveis impactos na qualidade de vida. Objetivo: avaliar o nível de participação e compreensão de paciente e responsável quanto ao processo de obtenção do Termo de Consentimento Informado. Metodologia: consistiu em descritiva e exploratória com abordagem quantitativa. A coleta de dados foi realizada durante o primeiro semestre de 2016, o questionário foi aplicado a todos os pacientes que atenderam aos critérios de elegibilidade e estivessem internados nas clínicas médica, cirúrgica e maternidade. Resultado: pode-se perceber que essa situação não é vivenciada em muitos casos no cotidiano hospitalar, pois, dentre as assertivas apresentadas aos pacientes, foi constatado que, em quase todas as questões, o valor modal um, relativo à opção discordo totalmente foi o que mais prevaleceu, revelando, assim, o desconhecimento do termo de consentimento informado por parte dos pesquisados e, por conseguinte, também discordaram quanto ao fato de que receberam orientação antes de assinar o termo de consentimento informado. Conclusão: o termo de consentimento informado é importante documento anexado ao prontuário do paciente e que serve de respaldo aos profissionais de saúde para a intervenção invasiva, e que tal documento também é fundamental para a ocasião em que o paciente ou responsável é orientado quanto aos riscos e potenciais eventos adversos associados ao procedimento.

Palavras-chave: Autonomia pessoal. Bioética. Ética Institucional.

Objetivo:Avaliar o resto-ingesta e sobras em uma unidade de alimentação comercial. Material e Método: A amostra foi constituída por 100 comensais de ambos os sexos com idade igual ou superior 18 anos, frequentadores de uma unidade de alimentação comercial da cidade de Bocaiuva – Minas Gerais. Resultados: Em relação à avaliação do resto-ingesta, realizada através da pesagem das sobras nos pratos, observou-se uma média de 3,96 g de resto-ingesta, total com um desvio padrão de 0,77 e o resto-ingesta por pessoa de 26,42 g com o desvio padrão de 4,1. Quanto à avaliação de sobra limpa, pôde-se verificar sobras nos seguintes itens: arroz, feijão simples e feijão tropeiro. Os dados sugerem que, embora haja desperdício na unidade, os resultados não ultrapassaram os valores preconizados na literatura. Conclusão: Algumas medidas imediatas devem ser realizadas para a minimização dos percentuais de resto ingestão e sobras, como campanhas educativas direcionadas aos comensais para que controlem seus restos e os conscientizem de que eles fazem parte do processo de redução do desperdício.

Palavras-Chave: Alimento; Alimentação Coletiva; Serviços de Alimentação.

Objetivo: Analisar o conhecimento dos pacientes diabéticos e hipertensos sobre os tipos de adoçantes de mesa. Material e Métodos: Os dados foram coletados em uma Unidade Estratégica de Saúde da Família (UESF) da cidade de Montes Claros – MG, entre os meses de agosto e setembro de 2017. Foi aplicado um questionário em que se analisou a situação sociodemográfica, bem como características atribuídas ao consumo de adoçantes e a frequência alimentar. Resultados: Verificou-se que 73% (n=22) dos entrevistados consumiam adoçantes que têm como base o ciclamato de sódio e sacarina sódica, e 40% (n=12) dos participantes da pesquisa afirmaram utilizar adoçantes por recomendação médica. O preço é um fator que influenciou na escolha do produto, pois o adoçante com menor preço no mercado foi o mais utilizado, adjunto ao fator socioeconômico da população estudada, onde 67% (n=20) possuíam uma baixa renda mensal. Entre os participantes, 53% (n=16) possuíam alimentação rica em carboidratos simples e sódio. Conclusão: Os entrevistados não possuíam o conhecimento adequado sobre adoçantes, uma vez que são diabéticos e hipertensos e que utilizam, em sua maioria, produtos com ciclamato de sódio e sacarina sódica, dado importante a ser observado, pois o consumo desses produtos, associados aos maus hábitos alimentares, pode elevar a pressão arterial e aumentar a glicemia.

Palavras-chave: Adoçantes de mesa; Diabetes Mellitus; Hipertensão; Insulina.

Objetivo: Avaliar o estado nutricional de idosos hospitalizados em uso de terapia nutricional enteral via sonda, através da avaliação do Índice de Massa Corporal (IMC), Circunferência da Panturrilha (CP), aplicação da Avaliação Subjetiva Global (ASG) e análise de parâmetros bioquímicos. Material e Métodos: Trata-se de uma pesquisa quantitativa, transversal e descritiva, tendo a participação de 16 idosos, intencionalmente selecionados, internados no Hospital Filantrópico Aroldo Tourinho em Montes Claros-MG. Resultados: Identificou-se, segundo a ASG, uma prevalência de 100% pacientes desnutridos, sendo que 50% foram classificados na categoria B moderamente (ou suspeita de desnutrição) desnutrido e 50% classificados na categoria C, como gravemente desnutridos. Em relação ao estado nutricional, mediante o paramêtro do IMC, foram encontrados 62,5% de magreza e 37,5% de pacientes eutróficos. Na aferição da circunferência da panturrilha, tambem foi encontrado o índice de 81,25% de idosos desnutridos. Os dados bioquímicos analisados demostraram que os niveis de hemácias, hemoglobina e hematócrito se encontraram abaixo do recomendado em 56,25% dos pacientes. Conclusão: A desnutrição é altamente prevalente nos idosos hospitalizados em uso da terapia nutricional por sonda sendo alarmante o elevado número de idosos que já iniciam o uso desta via alternativa com algum estágio de desnutrição, o que enfatiza a importância de uma intervenção e acompanhamento nutricional de maneira prévia, com medidas que diminuam os riscos nutricionais e o tempo de internação desses idosos.

Palavras-chave: Idosos. Estado nutricional. Nutrição Enteral.

Objetivo: Analisar o consumo alimentar, perfil nutricional e socioeconômico de pré-escolares da rede pública municipal de ensino em um município do Norte de Minas Gerais. Material e Métodos: Trata-se um estudo transversal, cuja amostra constituiu-se de 184 crianças de ambos os sexos com idade entre 2 e 6 anos. Resultados: 47,83% dos responsáveis possuíam ensino fundamental completo/médio incompleto, demostrando, também, que a maioria das crianças avaliadas apresentou estado nutricional eutrófico, seguido de peso elevado, 5,39% para o sexo masculino, 5,50% para o sexo feminino e baixo peso, 5,49% para o sexo feminino. Em relação à estatura, grande parte das crianças apresentou estatura adequada para idade, sendo 100% do sexo masculino e 95,60% do sexo feminino e apenas 4,40% do sexo masculino apresentaram muito baixa estatura para a idade. Conclusão: Diversos fatores estão relacionados aos maus hábitos alimentares das crianças estudadas, dentre eles a baixa escolaridade dos pais, a renda familiar per capita e as condições de moradia que contribuem diretamente para as deficiências na ingestão alimentar infantil. Desta forma, é evidente a importância de intervenções nutricionais na fase pré-escolar com a finalidade de conscientização e percepção dos pais acerca dos alimentos adequados a serem consumidos por seus filhos, prevenindo futuras desordens nutricionais.

Palavras-chave: Alimentação. Antropometria. Estado Nutricional. Pré-Escolar.

Objetivo: Verificar a produção científica sobre o absenteísmo por distúrbios vocais em professores. Materiais e Métodos: Foi realizada uma pesquisa por meio da Biblioteca Virtual em Saúde (BIREME) utilizando os descritores Absenteísmo, Professores Escolares, Voz, Distúrbios da Voz em português, inglês e espanhol, combinadas pelo operador booleano “and” e compreendidos entre 2014 a 2018. Resultados: Foram encontrados 29 documentos: 14 foram excluídos por não estarem na temática, sete eram teses, um projeto e um em duplicidade. Dos seis selecionados, três estão na MEDLINE e três na LILACS, sendo quatro estudos quantitativos, um qualitativo e um de revisão que verificaram a relação entre absenteísmo e distúrbios da voz em professores nos seus aspectos sociais, econômicos e de saúde. O perfil dos professores, na maioria possui as seguintes características: ser do sexo feminino, mais de dez anos de docência, realizam abuso vocal e, quanto aos problemas vocais, houve predomínio da rouquidão, sensação de pigarro e esforço fonatório. Além disso, há um impacto econômico considerável devido as ausências dos professores por gerarem custos extras às redes de ensino. Um protocolo foi desenvolvido para avaliar os fatores de risco para distúrbios vocais. Conclusão: Os artigos pesquisados confirmam a relação entre absenteísmo e distúrbios da voz e abordam os principais fatores associados.  Isso evidencia a necessidade de ações preventivas e que estas atuem de forma mais contundente em seu público alvo, focalizando nas principais características associadas.

Palavras-chave: Absenteísmo. Voz. Distúrbios Vocais. Professores escolares.

Objetivo: Verificar a associação entre absenteísmo e queixas vocais autorreferidas por professoras da rede municipal de ensino de Montes Claros, MG. Materiais e Métodos: estudo epidemiológico, transversal, analítico. Procedeu-se o cálculo por amostragem aleatória simples, nível de confiança de 99%, precisão de 5%, prevalência de 11,6% de alteração vocal em estudo populacional brasileiro. Foram excluídos os do sexo masculino devido às diferenças anátomo funcionais da laringe, aquelas fora da docência e as da educação física. A abordagem ocorreu nas escolas. Um questionário e o Termo de Consentimento Livre e Esclarecido foram entregues e uma data foi marcada para recolhê-los e esclarecer possíveis dúvidas. Para verificar a associação, procedeu-se a análise bivariada, teste do x², entre a variável dependente absenteísmo e as variáveis independentes queixas vocais. Para o tratamento estatístico foi utilizado o Predictive Analytics SoftWare - PASW® versão 18.0. O projeto foi aprovado pelo Comitê de Ética em Pesquisa da Unimontes, número 2889. Resultados: Participaram da pesquisa 226 professoras escolares, média de idade 41 anos (DP= 6,36), mínimo de 24 e máximo de 59; 68,4% com companheiro; 67,3% com mais de 15 anos de docência; 72,6% com 20 horas semanais. Ao perguntar se durante a carreira foi afastada por problema de voz, 15,9% responderam afirmativamente. Sobre a autopercepção quanto ao uso da voz no dia a dia, 81,9% disseram falar muito ou demais. Quanto às queixas, 42,0% referiram rouquidão, 25,2% falha na voz, 33,2% pigarro, 34,1% cansaço vocal, 18,1% esforço vocal, 11,5% dor, 21,7% ardor, 5,3% “picada na garganta”, 7,1% “bola na garganta”, 37,6% “garganta seca”.  Na análise bivariada estiveram associadas ao absenteísmo, a rouquidão (p=0,031), a falha na voz (p=0,004) e o esforço vocal (p=0,010). Conclusão: Houve associação do absenteísmo com a rouquidão, falha na voz e esforço vocal. Há necessidade de ações preventivas para a saúde vocal.

Palavras-chave: Absenteísmo. Distúrbios da fonação. Disfonia. Professores escolares.

Objetivo: Avaliar a qualidade físico-química do Captopril de 25mg dispensado em uma Unidade Básica de Saúde (UBS) de Montes Claros – MG. Materiais e Métodos: O presente estudo se caracteriza por uma pesquisa de caráter descritivo com análise qualitativa e quantitativa. Foram adquiridos por doação 204 comprimidos de 25mg de Captopril em uma UBS da cidade de Montes Claros-MG. Os testes de friabilidade, dureza, peso médio e tempo de desintegração foram realizados em triplicata, os experimentos e os aspectos visuais foram fundamentados através da Farmacopeia Brasileira 5ª edição, volume 1, 2 e monografia do fabricante. Resultados: Os resultados obtidos por meio dos testes físico-químico demonstraram que o captopril de 25mg dispensados pela UBS estão em conformidade, com a Farmacopeia Brasileira 5ª edição, volume 1, 2 e monografia do fabricante. Conclusão: No Sistema Único de Saúde (SUS) o Captopril é uma das primeiras opções para o tratamento da hipertensão arterial. Desta forma, avaliar os comprimidos de Captopril, dispensados através de uma UBS, é fundamental para assegurar que o medicamento tenha comprovada a sua eficácia, segurança e qualidade. Na avaliação dos comprimidos, as características visuais se encontraram em conformidade, o peso médio está de acordo com o limite de variação de ±7,5% e os mesmos apresentavam dureza aceitável e baixa friabilidade nos resultados, não ultrapassando 1,5% de perda. O tempo de desintegração se encontrava dentro dos parâmetros permitidos, não ultrapassando 30 minutos. Conclui-se, diante do exposto, que o Captopril, dispensado nas UBS de Montes Claros, está dentro das condições físico-químico aceitáveis, podendo ser utilizado pela população que o necessita.

Palavras-chave: Controle de qualidade. Captopril. Hipertensão Arterial. Saúde Pública.

Objetivo: Avaliar a atuação de intervenção fisioterapêutica em pacientes com Doença Renal Crônica. Materiais e Métodos: Trata-se de estudo de revisão sistemática de literatura, desenvolvido a partir de avaliação criteriosa e detalhada de estudos validados sobre o tema abordado. As plataformas LILACS e SCIELO foram utilizadas como base para busca dos artigos, a combinação de descritores pesquisados em ambas as plataformas foram “doença renal crônica” e “fisioterapia”. A busca foi realizada com limite mínimo do ano de 2008, encontrou-se 16 estudos na base de dados do LILACS e 23 no SCIELO, porém, 8 estudos eram comuns entre as bases virtuais, e após análise prévia, somente 17 artigos atenderam aos critérios de inclusão. Resultados: Observou-se que dentre os estudos analisados, somente 9 fizeram algum tipo de intervenção fisioterapêutica, que variou quanto ao tipo de exercício, protocolo cinesioterapêutico e estimulação elétrica neuromuscular. Em todos os estudos, houve melhoras significativas nos indivíduos que foram submetidos aos protocolos de intervenção fisioterapêutica, com destaque aos estudos que observaram melhora da dor e aos que avaliaram a qualidade de vida dos pacientes com doença renal crônica. Com relação aos trabalhos onde constavam somente protocolos de avaliação, notaram-se prejuízos em testes onde foram avaliados os aspectos físicos, especialmente em pacientes em tratamento com diálise. Conclusão: Apesar da divergência de protocolos de análises da eficácia da intervenção fisioterapêutica, foi possível observar uma melhora em todos os estudos, principalmente naqueles em que avaliaram a dor e a qualidade de vida. Sendo assim, acredita-se na importância do acompanhamento de pacientes com doença renal crônica por profissionais fisioterapeutas para a garantia e manutenção de melhores condições físicas e como reflexo positivo na qualidade de vida.

Palavras-chave: Doença Renal Crônica.Fisioterapia. Qualidade de Vida.

Objetivo: Analisar o índice de reação transfusional em pacientes submetidos à transfusão sanguínea em um hospital de Montes Claros - MG no período de 2012 a 2016. Materiais e Métodos: Este estudo apresenta caráter quantitativo, retrospectivo e documental. A população de estudo foi composta por arquivos de pacientes submetidos a transfusão sanguínea que apresentaram reações transfusionais. A coleta de dados foi realizada através das fichas de notificações transfusionais onde foram avaliadas as seguintes variáveis: idade, sexo, hipótese diagnóstica na admissão, unidade de internação, hemocomponente administrado, indicação clínica para o uso do hemocomponente, sintomas apresentados durante a reação e tempo de aparecimento da reação após o início da infusão do hemocomponente. Este estudo foi encaminhado ao comitê de ética, para análise e avaliação observando os princípios éticos da resolução 466/12 do Conselho nacional de saúde, e foi aprovado sob o parecer de n° 2.243.507. Resultado: Foram realizadas 11.169 transfusões sanguíneas sendo notificadas 24 (0,21%) reações transfusionais imediatas. Observou-se predomínio dos incidentes em pacientes do sexo feminino (75,0%), na faixa etária entre 19 a 59 anos (37,5%) e em pacientes internado na medicina interna (20,8%). Quanto às manifestações clinicas, prevaleceram febre (41,7%), calafrios (37,5%) e urticária (33,3%) nos pacientes. Em relação às indicações transfusionais, observou-se predominância dos casos de anemia grave (50,0%), as reações alérgicas foi o evento adverso predominante e o concentrado de hemácias teve um maior índice. Conclusão: A pesquisa é de extrema importância para contribuição dos serviços de hemoterapia e também para o treinamento dos profissionais para que possa minimizar as possíveis falhas durante o processo e assim serem devidamente notificadas as reações transfusionais.

Palavras-chave: Transfusão de Sangue. Notificação. Reação Transfusional.

Objetivo: Averiguar a percepção do idoso institucionalizado acerca da sua qualidade de vida e os cuidados fisioterápicos. Materiais e Métodos: Trata-se de estudo descritivo, quantitativo e de corte transversal. O presente estudo abordou vinte e três idosos, sendo nove mulheres e quatorze homens, todos residentes no Asilo São Vicente de Paulo-Lar Betânia, em uma instituição de longa permanência, com sede na cidade de Montes Claros/MG. Foi usado o formulário abreviado da avaliação de saúde 36 (SF-36) formado por 36 itens, distribuídos em oitos domínios e um questionário relacionado à fisioterapia constituído de quatro perguntas abertas. O trabalho foi aprovado pelo Comitê de Ética em Pesquisa das Faculdades Integradas do Norte de Minas (CAAE: nº 03983118.5.0000.5141). Resultados: A percepção da qualidade de vida dos idosos apontou os domínios da capacidade funcional (42,6±3,5) e aspectos físicos (40,2±8,7) como os principais parâmetros negativos. Quando separados por sexo, em todos os oito domínios avaliados, as mulheres apresentaram tendência de resultados melhores quando comparados aos homens, porém somente no domínio de saúde mental houve resultado estatisticamente significante (72±5,7 vs. 88,8±3,5, p<0,05). Dentre os parâmetros relacionados à fisioterapia, observou-se satisfação dos idosos que após realizarem sessões de fisioterapia puderam voltar a realizar normalmente atividades cotidianas, além de relatarem sensação de bem estar físico, e que isso impactava positivamente na qualidade de vida. Entretanto, pequena parte dos entrevistados relatou que não teve satisfação nos serviços da fisioterapia para sua qualidade vida de vida. Conclusão: A qualidade de vida dos idosos institucionalizados analisados foi razoável, com melhor percepção por parte das mulheres, apesar das limitações na capacidade funcional e nos aspectos físicos. Nesse cenário de limitações motoras, os resultados dessa pesquisa se mostraram positivos quanto ao papel da fisioterapia na melhora da qualidade de vida dos idosos, mostrando que o profissional fisioterapeuta é fundamental em instituições de longa permanência.

Palavras-chave: Asilo. Fisioterapia. Idoso. Qualidade de Vida.

Objetivo: Analisar a responsabilidade civil do médico por erro de diagnóstico. Materiais e Métodos: Trata-se de estudo de revisão bibliográfica com análise descritiva de dados disponibilizados no site do Tribunal de Justiça de Minas Gerais, referente a erros de diagnósticos, no período compreendido nos anos de 2013 a 2018. A busca foi realizada através das palavras-chave isoladas ou em associação, sendo elas “erro”, “médico” e “diagnóstico”. Todos os acórdãos obtidos com a busca foram analisados na íntegra e tiveram os seguintes dados coletados: se houve erro de diagnóstico comprovado ou não; quando comprovado o erro foram computados a natureza do dano causado; o valor da reparação e se o Município ou Estado estava envolvido na demanda judicial. Resultados: Foram encontrados 85 acórdãos, sendo que 33 apontaram a responsabilidade civil do médico por erro de diagnóstico, que resultaram em indenizações. A menor indenização foi no valor de R$ 64,12, referente a danos materiais, reembolsando a vítima com os gastos de novo exame.  A maior indenização foi de R$100.000,00, valor este que foi aplicado em dois acórdãos, ambos envolvendo o Município no pólo passivo da demanda, além de ter implicado na morte da paciente. Cabe ressaltar que a responsabilidade que recaiu sobre o Estado ou Município deve ser analisada com mais cautela, visto que estes são os principais fornecedores de saúde para a população, gerando a insegurança quanto a prestação de serviços ofertados por esses órgãos. Conclusão: Foi possível observar que o profissional médico tem obrigações com o paciente que vão além da relação contratual, pois também há o envolvimento da ética intrínseco à atividade médica. Assim, se as ações médicas implicam em dano ao paciente este deve ser reparado tanto por sua responsabilidade civil quanto por sua responsabilidade enquanto representante de tal profissão.

Palavras-chave: Diagnóstico. Erro. Médico. Responsabilidade Civil.

Objetivo: Avaliar a eficácia potencial do metilfenidato para tratamento de convulsões na epilepsia e Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH). Materiais e Métodos: Trata-se de revisão sistemática da literatura, elaborada a partir de pesquisa on-line no período de abril a maio de 2019 por meio da base de dados Pubmed, utilizando-se os descritores “methylphenidate”, “epilepsy”, “ADHD”, sendo encontrados 123 trabalhos. Foram examinados independentemente todos os títulos e resumos, sendo selecionados quatro artigos potencialmente elegíveis para inclusão final que atendiam aos critérios de inclusão definidos: texto completo disponível gratuitamente, envolvendo seres humanos, portadores dos descritores supracitados, publicados nos últimos dez anos, no idioma inglês. Todas as discrepâncias foram resolvidas por consenso. Resultados: Em estudo duplo-cego controlado por placebo houve um benefício de desempenho significativo em doses de 10 mg e 20 mg de metilfenidato, sendo que  nenhuma convulsão foi associada a elas e em todas as variáveis, placebo foi pior que 10 e 20 mg. Em ensaio cruzado duplo-cego controlado por placebo, considerando tempo de exposição, foram encontradas algumas indicações preliminares de um aumento no risco diário de ter uma convulsão com doses crescentes de metilfenidato. Em estudo randomizado e controlado, após 3 meses de tratamento, 73% dos  pacientes com TDAH já não apresentavam sintomas clinicamente significativos, sendo que o metilfenidato também reduziu a gravidade das convulsões, porém a frequência de crises aumentou em quatro dos 22 pacientes. Em estudo “open-label” após fase duplo-cega, comparações com controles não tratados revelaram maior melhora para pacientes com epilepsia em omissões e comissões. A frequência de crises não aumentou com o tratamento com metilfenidato. Conclusão: o metilfenidato reduziu a gravidade das convulsões em pacientes adultos com epilepsia e TDAH. Entretanto, adicionais estudos clínicos randomizados são necessários para replicar os resultados e garantir a eficácia de seu uso.

Palavras-chave: Metilfenidato. Epilepsia. Transtorno de Déficit de Atenção com Hiperatividade.

Objetivo: Analisar as Diretrizes Curriculares Nacionais (DCNs) e o Projeto Pedagógico do Curso (PPC) de Odontologia e os planos de ensino do Programa de Integração Serviço Escola e Comunidade (PISEC)/Antropologia e a prestação de serviços odontológicos na assistência a comunidade. Materiais e Métodos: Foi realizada a solicitação de documentos e análise crítica, revisão de literaturas a partir de livros e artigos, e realização de um exemplo disponível em uma publicação. Resultados: O resultado da análise da DCNs e PPCs e os planos de ensino através de uma leitura crítica, que eles complementam-se com a intenção de integrar o aluno a prática no contexto serviço, do ensino e da comunidade associado ao conhecimento antropológico da cultura e sua relação com a subjetividade. Por meio da revisão de literatura, obteve-se o resultado de que a prática educativa humanizada inclui os estudantes no processo de construção da cidadania e integrada á realidade. Conclusão: As questões da saúde e a doença, não podem ser analisadas de forma isolada das demais dimensões da vida social, medidas pela cultura que confere sentido a essa experiências, faz-se necessário à integração serviço, ensino, comunidade á antropologia.

Palavras-chave: Integração. Antropologia. Comunidade.

Objetivo: Relatar a experiência vivenciada por acadêmicos de Odontologia no sistema penitenciário do município de Montes Claros, Minas Gerais. Materiais e Métodos: Este estudo consiste em um relato de experiência proporcionado pela Liga Acadêmica de Odontologia em Saúde Pública (LAOSP).  Foram atendidos, aproximadamente, 05 detentos por turno, sob supervisão do preceptor. Todo o recurso necessário para os atendimentos foram providos do Sistema Único de Saúde (SUS), através da Unidade Básica de Saúde contida no Presídio. Resultados: Diante da experiência, foi possível adentrar em práticas e saberes em um campo ainda pouco explorado, que é o sistema prisional. Através da atividade, foi possível realizar procedimentos como exodontia, alívio de dor, restaurações e orientações em saúde bucal. Conclusão: A contribuição da LAOSP foi de extrema importância para aproximar os acadêmicos com a realidade do sistema prisional, desvinculando-se de mitos e preconceitos, colocando em prática o conhecimento adquirido na graduação, favorecendo um público vulnerável, que é a população carcerária.

Palavras-chave: Presídio. Odontologia. Liga Acadêmica.

Objetivo: Identificar a relação entre a Bioética e a prática odontológica profissional. Materiais e Métodos: Para chegar aos resultados, foi necessário analisar as Diretrizes Curriculares Nacionais (DCNs), o Projeto Pedagógico do Curso (PPC) de Odontologia da Funorte, os planos de ensino das disciplinas de bioética e do Programa de Integração Serviço Escola e Comunidade (PISEC), revisar a literatura sobre o tema e buscar identificar a interação da Bioética e a prática odontológica profissional. A metodologia usada foi a pesquisa documental, onde houve a solicitação e análise das DCNs, dos documentos PPC do curso de Odontologia da Funorte e dos Planos de ensino das disciplinas de Bioética e PISEC. Resultados: Identificamos que os objetivos das DCNs, constituem na formação generalista, humanista, crítica e reflexiva capaz de resolver os problemas de saúde bucal da população. Foi identificado também que o PPC (Plano Pedagógico de Curso da Funorte), tem como objetivo produzir conhecimento, apresentando o entendimento do curso sobre sociedade, educação e formação, na perspectiva da formação para a cidadania. O plano de ensino de bioética tem por objetivo oferecer, elaborar e discutir princípios sobre comportamento humano eticamente correto, na área das ciências biomédicas, incluindo a pesquisa e o uso adequado de animais, entre outros. E o plano de PISEC tem como intenção, proporcionar a observação e vivência no contexto do SUS. Conclusão: Diante do exposto, conclui-se que, as DCNs aliadas aos PPCs são ferramentas imprescindíveis para a integração e desenvoltura da Bioética às práticas odontológicas profissionais. A revisão de literatura permite concluir que a postura do profissional de saúde, na relação com seu paciente, deve se pautar pelos princípios bioéticos.

Palavras-chave: Bioética. Odontologia. Projeto Pedagógico de Curso e Diretrizes Curriculares Nacionais.

Objetivo: Analisar oplano de ensino da disciplina Metodologia Científica do curso de Odontologia das Faculdades Unidas do Norte de Minas (FUNORTE) e revisar a literatura, buscando conteúdos teóricos ou experiências que exemplificam a integração entre o ensino da Metodologia Científica e a assistência odontológica.Materiais e Métodos: Trata-se de uma pesquisa documental, através da análise do plano de ensino da referida disciplina, associado a uma revisão de literatura acerca do tema. Resultado: A análise do plano de ensino da disciplina Metodologia Científica inclui como objetivo preparar o acadêmico para lidar com as diferentes realidades em busca soluções coerentes em prol da comunidade, a partir do desenvolvimento de habilidades de leitura crítica.  A revisão de literatura apontou para o entendimento de que com a reformulação das Diretrizes Curriculares Nacionais (DCNs) em 2002, a Odontologia compreendeu que a integração ensino-serviço é uma alternativa na formação de um profissional com perfil mais adequado ao Serviço Único de Saúde, devendo este buscar conhecimento das estruturas organizacionais, administrativa, gerencial e funcional dos serviços públicos de saúde. Assim, o ensino da Metodologia Científica permite aos acadêmicos criar uma nova mentalidade, deixando de ser meros copiadores, levando-os a serem autores e assumirem novas atitudes. Considerações finais: A integração do ensino da Metodologia Científica com as práticas de assistência odontológica para a comunidade é possível desde que a realidade acadêmica siga critérios como também quebre paradigmas. Em consequência, os discentes tornam-se preparados para o mercado de trabalho, sendo capazes de atuar de forma crítica, autônoma, aptos para aplicarem o conhecimento científico de maneira racional, consciente, transformando-o em práticas coerentes de assistência à saúde.

Palavras chave: Metodologia Científica. Ensino odontológico. Assistência à Saúde.

Objetivo: Analisar os planos de ensino das disciplinas de Língua Portuguesa e do Programa de Integração Serviço Escola e Comunidade (PISEC), revisar a literatura envolvida e, exemplificar o serviço da língua. Materiais e Métodos: Análise do documento, Diretrizes Curriculares Nacionais, e do Projeto Pedagógico do Curso (PPC) de Odontologia da FUNORTE e planos de ensino. Ademais houve a revisão da Literatura a partir de artigos e livros. Resultados: Os profissionais da Língua Portuguesa voltam-se as ciências linguísticas como a fonte de onde se podem inferir normas metodológicas. Busca bibliográfica na internet, exemplificando e a apresentando a integração do ensino da Língua Portuguesa na assistência a comunidade. Pesquisas documentais, para solicitar e analisar planos de ensino de Pisec e Português. Conclusão: A disciplina de Pisec contribui para a boa capacidade e troca de informações assim, para colocá-las em prática, devemos estar aptos para desenvolver a Língua Portuguesa, com ênfase na alfabetização, escrita, leitura e literatura.

Palavras-chave: Língua Portuguesa. Português. PISEC.

Objetivo: Discorrer a respeito da integração ensino serviço da informática na atenção à comunidade, expondo a definição de termos e possíveis exemplificações para as respectivas integrações, por meio de revisões de literatura. Objetiva também analisar as Diretrizes Curriculares Nacionais (DCNs), o Projeto Pedagógico do Curso (PPC) de Odontologia e os planos de ensino das disciplinas de Informática e do Programa de Integração Serviço Escola e Comunidade (PISEC). Materiais e Métodos: Foram solicitadas as Diretrizes Curriculares Nacionais, Projeto Político do Curso de Odontologia e os Planos de Ensino das disciplinas. Além da revisão de literatura de artigos que favoreçam o processo ensino aprendizagem e a integração da universidade com os serviços de saúde. Resultados: As análises evidenciaram que o Projeto Político do Curso de Odontologia das Faculdades Unidas do Norte de Minas (FUNORTE), equipou-se às normas definidas pelas Diretrizes Curriculares Nacionais, pondo suas ações e regulamentações em prática por meio dos Planos de Ensino e designações dos docentes, havendo assim o cumprimento dos termos propostos nacionalmente. Conclusão: Notou-se que a Informática é essencial para a integração comunitária, tendo em vista que a rapidez e facilidade do acesso às tecnologias têm mudado tanto a dinâmica do estudo quanto o ambiente da prática odontológica e de acadêmicos. Uma de suas aplicações atuais dispõe na Odontologia Baseada em Evidencias, pois a busca da literatura e registros de casos proporciona ao paciente e ao profissional possível êxito na realização do tratamento necessário, sendo facilitada pelo uso dos bancos de dados na internet. 

Palavras-chave: Odontologia. Informática em Saúde. Integração Docente-Assistencial. Revisão.

Objetivos: Analisar as Diretrizes Curriculares Nacionais (DCNs), o Projeto Pedagógico do Curso (PPC) e os planos de ensino das disciplinas de Introdução à Ciência Odontológica e do Programa de Integração Serviço Escola e Comunidade (PISEC) do curso de Odontologia da FUNORTE revisando a literatura sobre o tema. Exemplificar integração entre o ensino da disciplina PISEC I/Introdução à ciência odontológica e a prestação de serviços odontológicos na assistência a comunidade. Materiais e Métodos:Acessar os documentos: DCN’s, PPC e Planos de Ensino das disciplinas Introdução à Ciência Odontológica e Pisec revisando a literatura de artigos científicos referentes ao tema identificando e descrevendo o exemplo da Integração. Resultados: Segundo as DCN’s, o principal objetivo do curso de odontologia deve ser formar cirurgiões-dentistas com conhecimentos, habilidades e competências a partir de fundamentos e condições que melhor atendam as necessidades sociais. Proporcionar a formação de um perfil profissional que seja capaz de compreender os fatores determinantes do processo odontológico de saúde e de conhecer a estrutura da prática nos setores ‘públicos’ e ‘privados’ e entender como atuar diante desta realidade. Essa integração faz com que o acadêmico adquira conhecimento prévio das ações de promoção, prevenção, reabilitação e recuperação no âmbito individual e coletivo. A integração ensino serviço dentro da ESF teve como principal objetivo a reorganização da prática da atenção ao cuidado integral à saúde bucal sob novas bases, centrando o cuidado à família na tentativa de alcançar melhor qualidade de vida dos brasileiros. Conclusão: Este estudo esclareceu que o conteúdo programático das disciplinas Pisec e Introdução à Ciência Odontológica, no curso de Odontologia da FUNORTE está satisfatório em relação aos seus objetivos sendo viável ainda que a integração das disciplinas e a formação profissional permita a compreensão pelos discentes, que outros elementos estão envolvidos na complexidade do modelo de determinação social da saúde. É possível que no cotidiano da integração entre a Introdução à Ciência Odontológica e assistência à comunidade nos serviços de saúde, os alunos melhorem suas habilidades práticas, nos diferentes níveis de dificuldades.

Palavras-chave: Diretrizes Curriculares Nacionais. PISEC. Ciência Odontológica. Assistência à Comunidade.

Objetivo: Evidenciar a importância do Programa de Integração Serviço Escola e Comunidade (PISEC) aliado a parasitologia, pois com este estudo nos cursos da área da saúde, em especial na Odontologia, é possível obter diagnóstico, caso haja parasitose, e indicar qual o melhor tratamento. Tal importância se dá pelo fato de muitas doenças estarem envolvidas com a cavidade oral. Materiais e Métodos: Análise dos documentos, Diretrizes Curriculares Nacionais, do Projeto Pedagógico do Curso (PPC) de Odontologia da FUNORTE e planos de ensino. Ademais houve a revisão da Literatura a partir de artigos e livros, e por fim a identificação e apresentação de um exemplo de integração entre o ensino de parasitologia e assistência odontológica à comunidade. Resultados: A importância dos cirurgiões dentistas possuírem conhecimento adequado e estarem sempre atentos as manifestações bucais da Leishmaniose Tegumentar Americana (LTA), para que desta forma ocorra o correto diagnóstico. Conclusão: Percebe-se a importância da integração entre o ensino, serviço e comunidade, para o profissional da área da saúde ficar capacitado a atender o paciente da forma mais eficiente possível.

Palavras-chave: Integração. Parasitologia. Odontologia. Saúde.

A calcificação distrófica da polpa define-se como uma resposta pulpar ao trauma caraterizada pela deposição de tecido duro no espaço pulpar. A intensa deposição de dentina reacional pode proporcionar a obliteração da polpa e canais radiculares, apresentando escurecimento dental com coloração amarelo ao marrom na coroa. Este trabalho visa apresentar um caso clínico de clareamento externo em dente com calcificação distrófica.

Com a necessidade da qualidade de atenção à saúde individual e coletiva, a excelência da formação profissional e o desenvolvimento e satisfação dos trabalhadores dos serviços, é imprescindível que haja uma modificação na formação desses profissionais, uma vez que deve haver uma parceria entre instituições de ensino superior e o Sistema Único de Saúde, como base na análise das Diretrizes Curriculares Nacionais (DCN’s) e do Projeto Pedagógico do Curso (PPC), para que os estudantes sejam submetidos a um maior contato e com a realidade e necessidade da população brasileira. O trabalho realizado teve como objetivo analisar as DCN’s, o PPC e Plano de Ensino (PE) da disciplina PISEC do curso de Odontologia da FUNORTE, identificar e analisar conceitos e definições do termo “saúde”, e revisar a literatura sobre o tema.

Objetivo: Relatar a experiência vivenciada durante o estágio supervisionado no Centro de Diagnóstico e Terapia Endovascular frente à assistência do enfermeiro antes e após os procedimentos hemodinâmicos. Materiais e Métodos: Trata-se de um relato de experiência de caráter descritivo a partir das vivências ocorridas durante o estágio extracurricular no setor de hemodinâmica em uma instituição privada da cidade de Montes Claros – MG. Resultados: Observou-se que os clientes submetidos a procedimentos endovasculares, são assistidos pela equipe de enfermagem, enfermeiro e técnico de enfermagem, juntamente com os acadêmicos de enfermagem desde sua admissão até encaminhamento para as alas de apartamentos ou até mesmo alta hospitalar. Antes da realização dos procedimentos, os pacientes passam pela consulta de enfermagem para realização da anamnese, no qual são esclarecidas dúvidas dos pacientes e acompanhantes a respeito de todo o processo referente ao exame e análises de exames laboratoriais. Após, são encaminhados para sala de procedimento e novamente é orientado sobre o exame. Como método de barreira, é preenchido o check list de procedimento seguro antes e durante o procedimento a fim de detectar possíveis riscos eminentes ao paciente, como suspensão de medicamentos (Marevan, Metformina, Glifage e em casos de anticoagulantes) e também a história pregressa do mesmo. Após, o cliente é encaminhado para unidade de recuperação anestésica, sendo orientado sobre a posição necessária que deverá permanecer como profilaxia para devidas intercorrências e todo o procedimento é evoluído. Conclusão: A partir da vivência proporcionada pelo estágio, tornou-se possível salientar a importância do enfermeiro na assistência aos pacientes pré, trans e pós-procedimento, pois além de fornecer apoio físico e emocional aos pacientes, o enfermeiro promove uma assistência de forma humanizada possibilitando que o procedimento ocorra de forma mais tranquila possível.

Palavras-chave: Cuidados de Enfermagem. Hemodinâmica. Procedimentos Endovasculares.

Objetivo: Relatar a experiência vivenciada durante o estágio supervisionado na Estratégia de Saúde da Família. Materiais e Métodos: Trata-se de um relato de experiência de caráter descritivo a partir das vivências ocorridas durante o Programa de Integração Serviço Ensino e Comunidade (PISEC), supervisionado pela enfermeira preceptora de estágio do bairro Carmelo, realizado pelos acadêmicos do 3º período de enfermagem, no período de Março, Abril e Maio de 2017, onde foi executada avaliação familiar utilizando-se o genograma e o ecomapa. Resultados: O estágio possibilitou compreender a importância do genograma e o ecomapa na avaliação familiar, pois esses instrumentos remetem a percepção pela equipe de saúde a cerca da estrutura, funcionamento, dinâmica familiar, bem como, vínculos, conflitos, doenças existentes e o relacionamento com a sociedade. Através disso, nota-se que quanto mais detalhada for a coleta de informações, mais eficiente será a avaliação da família para o planejamento e cuidado em enfermagem. Conclusão: O genograma e o ecomapa são ferramentas importantes para o estudo das famílias. O genograma permite conhecer a família, avaliar ligações familiares e extra familiares, identificar conflitos existentes e problemas de saúde. Já o ecomapa, avalia seus aspectos sociais. Diante disso, é de extrema relevância que seja realizado uma boa abordagem, pois, através dela é possível identificar potencialidades e dificuldades apresentadas pelo indivíduo para o exercício do planejamento e das intervenções de saúde.

Palavras-chave: Ferramentas. Relações Familiares. Enfermagem em Saúde Comunitária.

Objetivo: Realizar uma revisão de literatura a cerca dos benefícios da laserterapia no tratamento de lesões cutâneas. Materiais e Métodos: Trata-se de uma revisão de literatura realizada através da busca de artigos na BVS – Biblioteca Virtual de Saúde acessando-se as plataformas digitais SciELO – Scientific Electronic Library Online e LILACS - Centro Latino-Americano e do Caribe de Informação em Ciências da Saúde e Medical Literature Analysis and Retrieval Sistem on-line (Medline). Foi utilizado como critério de inclusão, artigos completos e ano de publicação de 2015 a 2019 e como critério de exclusão, artigos repedidos e que não estivessem de acordo com a problemática da pesquisa. Em seguida foi realizada leitura do titulo e resumo dos mesmos e selecionados três artigos que possuíam melhor enfoque para o desenvolvimento do estudo. Resultados: Foi possível identificar que são vários os benefícios do laser de baixa potência no tratamento das lesões cutâneas. Um estudo realizado na UTI de um hospital de alta complexidade, em Porto Alegre mostrou que após 15 aplicações utilizando-se um Laser Alumínio-Gálio-Índio-Fósforo (AIGaInP) em uma úlcera por pressão, houve redução de 7 cm para 1,5 cm no comprimento e de 6 cm para 1,1 cm na largura da lesão. Nessa mesma lesão, também foi verificado uma expansão do tecido de granulação e de epitelização. Em outro estudo com o laser tipo HeNe foi verificado aceleração do processo cicatricial. Conclusão: A laserterapia é um importante instrumento utilizado no tratamento de lesões cutâneas, pois potencializa o processo de reparação tecidual e consequentemente à cicatrização. Apesar de alguns estudos já comprovarem a sua eficácia, percebe-se que ainda há poucos profissionais que o utilizam.

Palavras-chave: Terapia a Laser. Cicatrização. Lesão por Pressão.

Objetivo: Levantar informações sobre o posicionamento e possíveis dilemas enfrentados pelo profissional de saúde na participação no abortamento legal. Materiais e Métodos: Trata- se de uma revisão integrativa de literatura realizada nas bases de dados Medline (Medical Literature Analysis and System Online) e LILACS (Literatura Latino-Americana e do Caribe em Ciências da Saúde) com os descritores: bioética; abortamento legal, profissionais de saúde, aborto, disponíveis na íntegra, no ano de 2010 a 2018. Selecionou-se 09 estudos. Resultados: Obteve-se como resultados temas nos seguintes núcleos de discussão: Conhecimento sobre a objeção de consciência na pratica de abortamento; Orientação religiosa e impasse quanto à execução do procedimento de abortamento legal mediante ao direito de interrupção da gestação; A recusa dos profissionais na pratica do aborto legal mesmo sendo um direito de escolha da mulher.  As análises dessa pesquisa deixa evidente que apesar de ter-se originado em 1996 o serviço de referências para o abortamento em casos previstos por lei, permanece poucos conhecido e pouco divulgado, tanto entre a população em geral e entre os próprios profissionais de saúde, em consequência da ultrapassada visão acerca do abortamento, que acaba por discriminar e vulnerabilizar as mulheres Conclusão: Conclui-se que há uma deficiência de informações no contexto do abortamento, o que dificulta uma reflexão mais ampla e respeito aos direitos sexuais e reprodutivos da mulher e dilemas éticos enfrentados pelos profissionais.

Palavras-chave: Bioética. Abortamento. Profissionais de saúde. Aborto.

Objetivo: Relatar a experiência de utilização do Modelo de Análise e Prevenção de Acidentes na investigação de acidente de trabalho com exposição a material biológico. Materiais e Métodos: Trata-se de um relato de experiência vivenciado por enfermeiras e acadêmicos de enfermagem, durante as investigações acidente de trabalho, na cidade de Montes Claros - Minas Gerais, em Março de 2019, a partir do Modelo de Análise e Prevenção de Acidentes, que se propõe a avaliar o trabalho habitual, o acidente, os aspectos conceituais, as medidas adotadas pela empresa, as conclusões e recomendações. Resultados: O trabalho habitual era realizado na sala de vacina, no turno diurno, com jornada de 08 horas e atendimento de acordo com a demanda espontânea.  O acidente ocorreu no horário noturno, durante a administração de imunobiológico em criança, com auxílio do pai, quando a técnica de enfermagem perfurou o dedo durante o procedimento, expondo-a a material biológico potencialmente contaminado. Na análise das barreiras foi identificado o horário de trabalho não habitual, perfurocortante sem dispositivo de segurança, sobrecarga de trabalho e falha na checagem de compreensão das orientações de contenção da criança. As medidas adotadas foram de notificação do caso no sistema de informação vigente e encaminhamento da acidentada para assistência ambulatorial. As etapas de conclusão e recomendações do método permitiram identificar as variabilidades relacionadas ao trabalho, organizacionais e individuais que envolveram o acidente, sendo feitas recomendações em relação ao fluxo de acidente com exposição a material biológico, importância do preenchimento da comunicação de acidente de trabalho e capacitação da equipe envolvida sobre a prevenção do acidente de trabalho. Conclusão: A utilização do método se mostrou útil como guia na compreensão dos fatores causais envolvidos na gênese do acidente para adoção de intervenções mais concretas e medidas de prevenção.

Palavras-chave: Acidente de Trabalho. Exposição Ocupacional. Prevenção de acidentes.

Objetivo: Relatar os cuidados imediatos prestados pelos profissionais de Enfermagem na assistência ao recém-nascido. Materiais e Métodos: Trata-se do relato das experiências vivenciadas através do internato hospitalar por acadêmicos do 9º período do curso de graduação em Enfermagem, no bloco obstétrico do Hospital das Clínicas Doutor Mário Ribeiro da Silveira, com ênfase nos cuidados imediatos prestados na assistência do recém-nascido pelos profissionais de Enfermagem. Resultados: Os recém-nascidos com boa vitalidade ao nascer, após o clampeamento do cordão umbilical e promoção do vínculo mãe e bebê são entregues aos profissionais de Enfermagem para os cuidados de rotina. Para a garantia do controle térmico usa-se o calor radiante (berço aquecido), durante a realização dos procedimentos: aplicação do nitrato de prata no fundo do saco lacrimal de cada olho; antropometria: peso, comprimento, e medidas dos perímetros cefálico, torácico e abdominal; administração de vitamina K e a identificação do neonato através de pulseira. Devido à faixa etária e as particularidades desse público os profissionais devem ser ágeis, pacientes, empáticos, bem treinados e devem realizar cada etapa devido possíveis complicações que podem ser evitadas por essas avaliações e elaboração de possíveis intervenções, devendo seguir protocolos ou diretrizes quando reconhecido alguma anormalidade. Conclusão: A inserção dos acadêmicos no ambiente de atuação direta ao paciente permite a visão realista dos procedimentos estudados na graduação com base na literatura científica, além da possibilidade de aprimorarem as habilidades quanto ao estabelecimento de vínculo com pacientes e familiares, agilidade nos procedimentos, reconhecimento da importância de cada ação.

Palavras-chave: Recém-Nascido. Cuidados de Enfermagem. Nascimento a Termo.

Objetivo: Apresentar o cuidado ao recém-nascido (RN) com diagnóstico de icterícia neonatal fisiológica com base na Sistematização da Assistência de Enfermagem – SAE. Materiais e Métodos: Trata-se de um relato de experiência, ocorrido durante o estágio curricular do curso de graduação em enfermagem, no mês de abril de 2019 em um hospital escola localizado na região norte de Minas Gerais. O levantamento de dados foi realizado através de um instrumento próprio da instituição que apresenta o roteiro da consulta do recém-nascido. Posteriormente foi realizado o levantamento de problemas e fatores de risco associados que levaram a identificação dos diagnósticos de enfermagem e prescrição dos respectivos cuidados para o neonato. Os diagnósticos foram baseados na classificação da North American Nursing Diagnosis Association- NANDA. Resultados: Entre os principais diagnósticos de enfermagem encontrados destacam-se: hiperbilirrubinemia neonatal, risco de hipotermia, risco de integridade da pele prejudicada, risco de infecção e risco de lesão na córnea. O plano de cuidado adotou medidas como monitorizar adequação da fototerapia, manter o recém-nascido na temperatura adequada no berço aquecido, alternar decúbito a cada 2 horas, higienizar mãos antes e após contato com recém-nascido, manter proteção ocular. Conclusão: Através dos conhecimentos a respeito da icterícia neonatal e do tratamento fototerápico, além dos cuidados com o recém-nascido submetidos a esta terapêutica, o uso da Sistematização da Assistência de Enfermagem garante habilidade clínica e pensamento crítico para planejar o cuidado de enfermagem, facilitando no processo de intervenções e minimizando a estadia livre de complicações e eficácia terapêutica.

Palavras-chave: Icterícia neonatal. Hiperbilirrubinemia neonatal. Assistência de enfermagem. Recém-nascido.

Objetivo: Relatar a experiência dos acadêmicos do 5º período do curso de enfermagem na criação de uma liga acadêmica voltada para a saúde materno infantil. Materiais e Métodos: Trata-se de um relato de experiência dos acadêmicos acerca da criação da Liga Acadêmica de Enfermagem Materno Infantil. Resultados: A institucionalização da liga deu-se a partir da necessidade de uma liga acadêmica voltada para o curso de enfermagem, com enfoque na saúde materno infantil. Inicialmente foi feito um convite ao professor orientador no qual o mesmo aceitou a encargo na função de orientar os acadêmicos nas atividades que serão desenvolvidas na liga. No instante seguinte houve concepção de estatuto próprio, ata de fundação e declaração do coordenador de curso e professor orientador pelo qual serviram de ferramentas para a fundação da mesma. Após o processo de validação a liga foi aprovada pela diretoria de extensão e passará por processo seletivo para a seleção de membros para início das atividades. Conclusão: Conclui- se então que, a criação da liga acadêmica de Enfermagem Materno Infantil é de suma importância para o desenvolvimento acadêmico tendo como enfoque a agregação de conhecimento na especialidade materno infantil e promovendo o engajamento de alunos e professores no que diz respeito ao desenvolvimento do conhecimento da área estudada.

Palavras-chave: Saúde Materna. Enfermagem. Saúde da Criança.

Objetivo: Desvendar as dificuldades vivenciadas pelas famílias após o diagnóstico de Transtorno do Espectro Autista e mudanças existentes no comportamento familiar. Materiais e Métodos: Trata-se de uma pesquisa do tipo revisão integrativa e literária, realizada na base de dados Scielo (Scientific Electronic Library Online). Os artigos selecionados foram os publicados entre os anos de 2014 a 2018 e critérios de exclusão os publicados em língua estrangeira, ou artigos repetidos que não abordassem o tema proposto. Resultados: Os pais das crianças que são diagnosticadas com Transtorno do Espectro Autista são confrontados por uma nova situação que exige de tal forma um ajuste familiar, quer seja em seus costumes ou até na rotina familiar. As crianças autistas comumente apresentam maior grau de incapacidade cognitiva e dificuldade no relacionamento interpessoal, consequentemente, exigem cuidado diferenciado, incluindo adaptações na educação formal e na criação como um todo. Essas peculiaridades levam às alterações da dinâmica familiar, que exige um cuidado diferenciado, onde todos os membros da família devem se adaptar à vida dessa criança. O aumento dos níveis de estresse são relatos muito frequentes de uma família que tem um indivíduo autista em seu meio. Conclusão: O autismo ainda é visto como uma grande dificuldade enfrentada pela sociedade, ao lidar com os sintomas e principalmente com a insuficiência dos serviços de saúde, educação e laser especialmente para essa síndrome. O convívio inicial com essa criança exige reestruturação de arranjos familiares que, muitas vezes, sobrecarregam de forma emocional e fisicamente seus membros familiares, em especial a mãe da criança, podendo alterar até mesmo sua qualidade de vida.

Palavras-chave: Cognição. Relacionamento Interpessoal. Qualidade de vida.

Objetivo: Relatar a experiência da realização do Planejamento Familiar na Atenção Primária à Saúde. Materiais e Métodos: Trata-se de um estudo descritivo, do tipo relato de experiência, vivenciado no mês de Abril de 2019 por acadêmicos do curso de Graduação em Enfermagem da Universidade Estadual de Montes Claros, no decurso das atividades práticas na Estratégia de Saúde da Família, em uma cidade de Minas Gerais. Para o desenvolvimento da educação em saúde utilizou-se metodologias ativas e participativas com explanação, questionamentos e problematizações sobre a vivência da mulher e/ou casal acerca de seus direitos reprodutivos. Para maior esclarecimento e assimilação, apropriou-se dos diversos métodos contraceptivos, próteses de ambas as anatomias reprodutoras e ilustrações didáticas, a fim de ressaltar as vantagens e desvantagens, bem como as formas de uso. Resultados: Por meio da reunião com o público-alvo, enfatizou-se a importância do planejamento familiar como um conjunto de ações de regulação da fecundidade, responsável pelo controle da geração e prevenção da gravidez indesejada. Com o intuito de considerar o conhecimento das participantes, foi permitido troca de ideias sobre sexualidade, reprodução e relacionamento humano, sendo que estas relataram vivências e experiências pessoais e solicitaram a desmistificação e o esclarecimento de dúvidas. A dinâmica grupal com o uso das ilustrações didáticas (placas com símbolo positivo e negativo) serviu de estímulo para a participação ativa e contribuiu para que estas reconhecessem o que ainda não sabiam a respeito, a fim de perceber sua própria demanda e procurarem os atendimentos individuais subsequentes. Considerações finais: Foi possível aos acadêmicos desenvolver o Planejamento Familiar enquanto ação educativa pautada na clínica e na ciência, no qual permitiu a compreensão das expectativas e necessidades individuais referentes aos direitos sexuais e reprodutivos, já que o enfermeiro possui papel educador e transformador nos diversos âmbitos de cuidados em saúde.

Palavras-chave: Planejamento Familiar. Educação em Saúde. Estratégia Saúde da Família.

Objetivo: Relatar uma experiência vivenciada durante estágio voluntário no Serviço de Controle de Infecção Hospitalar (SCIH). Materiais e Métodos: Trata-se de um estudo descritivo, na modalidade relato de experiência, desenvolvido pelos acadêmicos de Enfermagem do 9º período, sendo o cenário de estudo um Hospital Escola da Cidade de Montes Claros – MG. O desenvolvimento do estudo se deu por meio de um estágio voluntário no SCIH, sendo este realizado com o objetivo de aprimorar os conhecimentos em gestão hospitalar permitindo assim uma visão mais ampla dos cuidados assistenciais ao paciente. Resultados: O SCIH executa diversas atividades dentre elas a busca fonada, ou seja, busca ativa de clientes que foram submetidos à cirurgias limpas na instituição, objetivando saber sobre a sua recuperação após a cirurgia. Para a realização das ligações temos uma sequência, ou seja, um roteiro de perguntas direcionado ao mesmo. O SCIH recebe uma lista de todas as cirurgias realizadas no mês anterior, sendo selecionadas todas as cirurgias limpas, logo em seguida busca-se o número de telefone para contato de cada cliente, sendo realizadas duas ligações por cliente, geralmente uma ligação ocorre na parte da manhã e outra na parte da tarde, a ligação nos permite um contato mais próximo com o cliente em sua casa, no seucotidiano, após conversa com o cliente em caso de relato de sinais e sintomas de infecção de sítio cirúrgico, é realizada uma notificação, caso esses sinais estejam dentro dos critérios de infecção. Conclusão: É de suma importância a assistência extra-hospitalar ao cliente, construindo um vínculo de comunicação e credibilidade, nos permitindo conhecer como está a evolução deste cliente após cirurgia e proporcionando conhecer a realidade e sempre buscar a melhora no atendimento desde o período pré-cirúrgico até o pós-cirúrgico, colocando sempre o cliente em primeiro lugar.

Palavras-chave: Controle de Infecção. Infecção. Cirurgias.

Objetivo: Compreender os fatores que causam o estresse em graduandos de enfermagem. Materiais e Métodos: Trata-se de uma pesquisa do tipo revisão integrativa e literária, realizada na base de dados BVS (Biblioteca Virtual em Saúde), acessando-se as plataformas digitais SCIELO – Scientific Electronic Library Online e LILACS - Centro Latino-Americano e do Caribe de Informação em Ciências da Saúde. Os critérios utilizados foram artigos completos publicados entre os anos de 2015 a 2018, idioma em português e como critério de exclusão os artigos repetidos e que não atendiam a problemática da pesquisa. Resultados: A graduação em enfermagem carrega junto do seu título uma grande responsabilidade para seus acadêmicos, pois a partir dela, faz-se necessário que o acadêmico esteja preparado a tomar decisões importantes na assistência ao paciente, além da realização de planejamentos, diagnósticos, planos de cuidados, treinamentos e outras atividades, gerando uma cobrança aos estudantes tanto por parte dos professores, quanto por parte dos pacientes. Também foi identificado como fator desencadeador do estresse, à falta de tempo para descanso e lazer, causado pela carga horária extensa do curso e necessidade de estágios extraclasse.  Além disso, a competitividade do mercado de trabalho e a cobrança familiar e social contribuem diretamente no nível de estresse desses estudantes. Conclusão: Conclui-se que o estresse é um diagnóstico muito frequente em estudantes de enfermagem e está relacionado principalmente ao acumulo de tarefas, excesso de cobranças, exigências da vida familiar, individual e social e ansiedades com o mercado de trabalho. Devido à relevância desse tema, faz-se necessário que as instituições de ensino se adequem de forma a oferecer um suporte profissional a esses estudantes a fim de identificar os sinais precocemente e assim realizar uma intervenção adequada.

Palavras-chave: Estudantes de Enfermagem. Mercado de Trabalho. Assistência ao Paciente.

Objetivo: Relatar a experiência vivenciada em uma Educação em Saúde visando orientar a população sobre a Hipertensão Arterial Sistêmica (HAS), bem como os meios de prevenção, tratamento, controle e manifestações clínicas da doença. Materiais e Métodos: Trata-se de um estudo do tipo relato de experiência, acerca da realização de uma Educação em Saúde com pacientes hipertensos, em uma Estratégia de Saúde da Família no município de Montes Claros – MG, desenvolvido pelos acadêmicos de enfermagem do 2º período das Faculdades Unidas do Norte de Minas - FUNORTE, no mês de setembro de 2018. Essa equipe de Saúde da Família possui 343 hipertensos cadastrados, dos quais foram convidados 25 para a participação da reunião, sendo que 5 estiveram presentes. Resultados: Durante a Educação em Saúde, foi realizada uma dinâmica de perguntas e respostas sobre a HAS, sanando as dúvidas dos participantes, uma vez que foi evidenciada a carência de conhecimento destes acerca da doença, da monitorização dos níveis pressóricos através da aferição da pressão arterial e demonstração de como obter uma alimentação saudável. Conclusão: Foi possível perceber que intervenções como essa são de suma importância para diminuir danos e proporcionar melhorias à população portadora da HAS. De forma adequada, é viável atender a diversas culturas e faixas etárias, com o intuito principal de oferecer saúde de qualidade aos indivíduos.

Palavras-chave: Educação em Saúde. Hipertensão Arterial. Condutas.

Objetivo: Relatar a experiência em uma Educação em Saúde com temática central “a importância de uma alimentação saudável na promoção de uma melhor qualidade de vida”. Materiais e Métodos: Trata-se de um relato de experiência da Educação em Saúde realizada em uma Estratégia Saúde da Família na cidade de Montes Claros/MG, durante as atividades práticas do Programa de Integração Serviço Ensino e Comunidade – PISEC das Faculdades Unidas do Norte de Minas – FUNORTE pelos acadêmicos do 2° período de Enfermagem, em setembro de 2018, para a população hipertensa e diabética. Durante o evento, houve uma breve explicação sobre a importância de se ter uma alimentação saudável para a melhoria na qualidade de vida. Em seguida, foi realizada uma dinâmica para verificar o conhecimento dos participantes. Para finalizar, foi aferida a pressão arterial e mensurada glicemia capilar e ao término foi feita uma de socialização com alimentos considerados pertinentes à temática abordada. Resultados: O evento contou com o envolvimento dos participantes, elucidando as dúvidas e relatando seus hábitos, o que permitiu observar que alguns pacientes possuíam conhecimentos de práticas alimentares saudáveis, porém não colocavam em prática no dia a dia. Conclusão: A educação em saúde se configura como importante ferramenta para estabelecer conscientização aos hipertensos e diabéticos, constituindo relações que fortalecem o cuidado integral de saúde para a prevenção de complicações cardiovasculares e da diabetes, além de constituir uma etapa ímpar na formação acadêmica dos estudantes de Enfermagem.

Palavras-chave: Alimentação saudável. Hipertensão arterial. Diabetes mellitus.

Objetivo: Relatar experiência na Educação em Saúde com foco na sensibilização dos pacientes diabéticos e hipertensos sobre a alimentação saudável como estratégia para mitigar complicações. Materiais e Métodos: Trata-se de um relato de experiência desenvolvido pelos acadêmicos do 2° período de Enfermagem, em uma equipe de Estratégia Saúde da Família, no período de outubro a novembro de 2018. O convite à população alvo foi feito a pedido dos estudantes pelos agentes comunitários de saúde em função do maior elo com a comunidade. Como ferramentas didáticas, foram utilizados cartazes, dinâmica e o diálogo com participantes, abordando: riscos, benefícios e a diversidade de uma alimentação saudável com baixo custo. Além disso, foi realizada aferição da pressão arterial, oferecida uma socialização com alimentos que atendiam à temática e foram entregues brindes como forma de estímulo à participação. Resultado: Durante a realização do evento, pudemos observar, através dos relatos dos participantes, que a maioria tinha a compreensão da importância de se ter uma alimentação adequada para mitigar complicações das doenças e para a melhoria da qualidade de vida, porém nem todos praticavam os hábitos saudáveis. Conclusão: A partir da experiência vivenciada, observou-se que a população foi sensibilizada sobre hábitos alimentares saudáveis. Essa experiência mostrou-se fundamental para a formação acadêmica estabelecendo forte vínculo entre o ensino e a prática.

Palavras-chave: Doença Crônica. Baixo Custo. Hipertensão arterial. Diabetes mellitus.

Objetivo: Relatar a experiência vivenciada pelos acadêmicos de enfermagem no Programa de Integração Serviço, Escola e Comunidade (PISEC) ao analisar o perfil sociodemográfico dos hipertensos que utilizam o serviço da Atenção Primária à Saúde. Materiais e Métodos: Trata-se de um relato de experiência, realizado no mês de novembro de 2018. Os acadêmicos do 6º período de enfermagem consolidaram os dados das fichas de acompanhamento dos usuários portadores de hipertensão arterial sistêmica, caracterizando essa população segundo as variáveis: sexo, faixa etária, tabagismo, realização de dieta e prática de atividade física. Resultados: A partir da experiência vivenciada, foi possível verificar uma predominância da população do sexo feminino, não tabagista, que refere fazer uso de medicação como prescrita pelo médico. Entretanto, a prática de atividade física e a dieta adequada ao quadro clínico ainda parecem ser um grande desafio, pois, uma parcela significativa da população estudada refere não realizar. Conclusão: A experiência vivida permite refletir sobre os desafios da adesão ao tratamento de doenças crônicas, como a hipertensão arterial, sobretudo no que se refere à realização de dieta e atividades físicas e corporais. Assim, faz-se necessário a implantação de ações e programas que possibilitem e incentivem os hábitos de vida saudáveis e melhorem a qualidade de vida dessa população.

Palavras-chave: Hipertensão Arterial. Alimentação. Atividade física.

Objetivo: Relatar a experiência vivenciada pelos acadêmicos de enfermagem, ao analisar os dados epidemiológicos dos diabéticos acompanhados em uma Unidade Básica de Saúde de Montes Claros-MG. Materiais e Métodos: Trata-se de um relato de experiência vivenciado pelos acadêmicos do 6º período do Programa de Integração Serviço, Escola e Comunidade (PISEC), realizado no mês de novembro de 2018, a partir da coleta e análise de dados contidos nas fichas B, que são instrumentos de acompanhamento dos diabéticos, na Atenção Básica. Resultados: Os resultados evidenciaram uma parcela significativa da população do sexo feminino, na faixa etária entre 60 a 70 anos, que afirmam fazer uso dos hipoglicemiantes orais e insulina. Não obstante, a prática de atividades físicas e a alimentação saudável ainda estão em processo de adesão por grande parte desses diabéticos.  Conclusão: Ao refletir sobre os resultados apontados, recomenda-se a implantação de programas específicos voltados para a população diabética, considerando os benefícios metabólicos e cardiovasculares da alimentação saudável e da prática de atividade física para essa população. Ademais, tais práticas melhorarão a qualidade de vida do grupo estudado, que é composto, em sua maioria, por idosos.

Palavras Chave: Diabetes Mellitus. Perfil epidemiológico. Tratamento.

Objetivo: Descrever as experiências na utilização de instrumentos de coleta de dados epidemiológicos nas práticas de estágio supervisionado em Atenção Primária à Saúde, por acadêmicos do 6º período de Enfermagem. Materiais e Métodos: Trata-se de um relato de experiência, vivenciado pelos acadêmicos de enfermagem em uma Estratégia de Saúde da Família do município de Montes Claros-MG, no mês de novembro de 2018. Foram utilizadas, como instrumento de coleta de dados, as fichas B de acompanhamento dos hipertensos, contendo informações referentes ao comportamento do paciente em relação ao tratamento, bem como algumas variáveis sociodemográficas. Resultados: Através da analise dos dados, foi possível perceber que as fichas B são ferramentas úteis para os profissionais da saúde e estudantes, pois permitem um melhor acompanhamento das doenças crônicas, além de oportunizar a geração de dados atualizados, de forma regular e contínua para o planejamento de ações. Conclusão: Os dados sugerem a necessidade de estimular o registro adequado das informações referentes aos pacientes, pois propiciam o planejamento e ações que irão estimular hábitos de vida saudáveis, tais como: hábitos alimentares adequados, exercícios físicos regulares e abandono do tabagismo.

Palavras-chave: Hipertensão arterial. Coleta de dados. Intervenções.

Objetivo: Relatar as experiências vivenciadas pelos acadêmicos de enfermagem através da consulta de enfermagem e do exame preventivo de câncer de colo de útero. Materiais e Métodos: Trata-se de umrelato de experiência realizado pelos acadêmicos do 4º período de enfermagem em uma Estratégia Saúde da Família da cidade de Montes Claros - MG, no período de outubro/ novembro de 2018. Inicialmente, os acadêmicos junto com os agentes comunitários de saúde, agendavam os atendimentos. Os dados eram obtidos através da realização da consulta de enfermagem, utilizando o roteiro de anamnese e ficha de requisição de exame citopatológico para os atendimentos das mulheres. Durante as consultas, os acadêmicos traziam informações pertinentes à saúde da mulher e realizavam também exames de citologia oncótica. As mulheres foram indagadas quanto aos seguintes aspectos: dados gineco-obstétricos, presença de dores abdominais, secreções vaginais, dor durante as relações sexuais (dispaurenia) e data do último exame preventivo. Resultados: As consultas e os exames citopatológicos possibilitaram aos acadêmicosesclarecer as dúvidas das mulheres, avaliar a percepção delas frente ao exame e contribuir para a redução da mortalidade por câncer de colo uterino. Conclusão: Conclui-se que o exame Papanicolau é a ferramenta essencial para a prevenção do câncer uterino. Sendo assim, percebemos que o elo da teoria com a prática proporcionou aos acadêmicos maior habilidade para superar as inseguranças e os medos, promovendo maior aprendizado e enriquecendo seus conhecimentos na área da saúde da mulher.

Palavras-chave: Consulta de Enfermagem. Teste de Papanicolau. Neoplasias do colo do útero

Objetivo: Relatar a experiência de implantação e desenvolvimento de ações para minimizar e prevenir riscos do câncer de mama em mulheres na faixa etária de 50 a 69 anos. Materiais e Métodos: Trata-se de um relato de experiência de desenvolvimento de ações de prevenção do câncer de mama na ESF Jaraguá II em Montes Claros - Minas Gerais. Foi realizada uma analise retrospectiva nos prontuários das pacientes e os dados coletados serviram de base para construção de um relatório da situação mamográfica das mulheres de 50 a 69 anos de idade cadastradas na UBS.  O instrumento de coleta de dados continha variáveis referentes a sexo, data de nascimento, data da última mamografia e data de retorno e conduta. A partir da análise dos resultados, foi possível planejar e executar ações de educação em saúde para essa população. O período da intervenção foi de agosto a novembro de 2018. Resultados: Diante da importância da detecção precoce do câncer de mama para a elevação das chances de cura e diminuição da mutilação, metástase e mortalidade, associados ao impacto da doença para a paciente e sua família, o presente estudo possibilitou levantar, identificar e buscar as mulheres na faixa etária de 50 a 69 anos da ESF Jaraguá e, através disso foi possível intervir e propor medidas de controle e prevenção desse tipo de neoplasia. Conclusão: A experiência vivenciada evidencia a importância do monitoramento dos dados em nível local, como estratégia eficaz de intervenção sobre a realidade, a partir de um contexto real.

Palavras-chave: Saúde da família. População. Atenção Primária à Saúde.

Objetivo: Relatar as experiências e vivências na rede pública de saúde enquanto acadêmicos em relação à consulta de enfermagem a uma paciente puérpera inserida no território de abrangência de uma Estratégia de Saúde da Família em Montes Claros – MG. Materiais e Métodos: Trata-se de um relato de experiência dos acadêmicos de enfermagem durante as atividades do programa de integração serviço, ensino e comunidade. Na primeira etapa, foi realizada a consulta de enfermagem que consiste em anamnese, exame físico e avaliação de sinais vitais. Visto que a consulta de enfermagem foi realizada com êxito, posteriormente foram feitas as orientações acerca do puerpério, foram definidos os diagnósticos de enfermagem e elaboradas as condutas a serem tomadas para um melhor conforto à puérpera e recém-nascido, residentes na área de abrangência da ESF. Resultados: A paciente, durante a consulta de enfermagem, puérpera de 15 dias, primigesta, tinha muitas dúvidas sobre verdades e mitos a respeito da amamentação, que foram ali sanadas pelos acadêmicos. A assistência no puerpério de forma sistematizada contribuiu para identificar possíveis complicações do pós-parto e estabelecer apoio às dúvidas da paciente. Foi observado, durante a consulta, que a criança tem uma pega correta durante a amamentação, e a puérpera foi conscientizada sobre a importância do aleitamento materno exclusivo até os seis meses de vida. Conclusão: Concluímos, através dessa experiência, que é necessário um esclarecimento à mulher no período puerperal pelo enfermeiro, levando informações necessárias para as puérperas durante as consultas de pré-natal, para evitar ingurgitamento mamário e risco de infecções.  Dessa forma, surge a necessidade de promover ações educativas sobre o autocuidado com a finalidade de manutenção à saúde, promovendo, assim, sua qualidade de vida.

Palavras-chave: Puerpério. Gestação de baixo risco. Saúde da família.

Objetivo: Relatar a experiência de uma abordagem familiar de um paciente portador de hipertensão arterial, diabetes mellitus e acidente vascular cerebral de um paciente inserido no território de abrangência de uma Estratégia de Saúde da Família em Montes Claros – MG. Materiais e Métodos: Trata-se de um relato de experiência dos acadêmicos do programa de integração serviço ensino e comunidade em relação à consulta de enfermagem e estudo de família. Os dados obtidos foram coletados através das ferramentas de abordagem familiar genograma/genopro para a avaliação estrutural interna da família, o ecomapa para a avaliação estrutural externa da família e o ciclo de vida para classificar em qual estágio a família se encontra. Posteriormente, foi realizada a consulta de enfermagem, definido o diagnóstico de enfermagem do paciente índice e realizada a educação em saúde em família, abordando a importância da alimentação saudável, prática de atividade física e controle eficaz da diabetes mellitus. Resultados: Com a avaliação familiar através das ferramentas de abordagem, foi identificado que o paciente índice possui laços familiares presentes e sem estressores, tal como as relações extrafamiliares. A implementação do plano de cuidado sensibilizou quanto à importância da prática de atividade física e alimentar-se adequadamente, ademais, sobre a importância do controle da pressão arterial e diabetes mellitus dentro dos padrões de normalidade. Conclusão: Concluímos que é de suma importância para o enfermeiro a exploração das estruturas familiares, a partir do uso das ferramentas de acesso, pois estas constituem uma ação desenvolvida por meio da compreensão e elaboração de uma estratégia específica a cada conjunto familiar.

Palavras-chave: Hipertensão Arterial. Diabetes Mellitus. Abordagem Familiar.

Objetivo: Relatar as experiências e vivências na rede pública de saúde enquanto acadêmicos em relação à consulta de enfermagem com foco no exame das mamas e o citopatológico, de uma paciente inserida no território de abrangência de uma Estratégia de Saúde da Família em Montes Claros – MG. Materiais e Métodos: Trata-se de um relato de experiência de acadêmicos durante as atividades do programa de integração serviço ensino e comunidade acerca da realização de uma consulta de enfermagem de uma paciente residente na área de abrangência da ESF, que consiste em anamnese, exame físico e avaliação de sinais vitais, posteriormente realizado o autoexame das mamas e coletado o material para o exame citopatológico e definido diagnóstico de enfermagem, encorajando a paciente a participar ativamente do seu cuidado. Resultados: A paciente, durante a consulta de enfermagem, nos relatou que já tinha muitos anos que não fazia o exame preventivo. Foi realizado o autoexame das mamas e orientado à paciente a conhecer melhor seu próprio corpo, exame das mamas sem alterações palpáveis. Durante a coleta, a paciente não ficou ansiosa, houve sua participação consciente a em todas as etapas do processo, e esclarecido sobre os achados normais do seu exame perante o procedimento. Foi orientada ainda para a coleta do preventivo periodicamente e esclarecido sobre a importância do exame preventivo do câncer de colo de útero. Conclusão: Concluímos, através dessa experiência, que o enfermeiro deve incentivar sua equipe e cliente sobre a importância do rastreamento do câncer de colo uterino. Proporcionou ainda compreender que o enfermeiro tem o papel de sensibilizar as mulheres quanto à relevância desse exame, pois através dele prevenimos os agravos, além de permitir um diagnóstico precoce e um tratamento com maior expectativa de cura. 

Palavras-chave: Câncer de colo uterino. Saúde da Família. Câncer de mama.

Objetivo: Descrever a experiência de acadêmicas de enfermagem na realização da territorialização de uma Estratégia Saúde da Família (ESF) na cidade de Montes Claros/MG – Brasil. Materiais e Métodos: Trata-se de um relato de experiência ocorrido durante o estágio curricular do curso de graduação em enfermagem, no período de setembro a novembro de 2018, na ESF Nossa Senhora das Graças.  O processo de territorialização apoiou-se nos princípios estabelecidos pela Estimativa Rápida Participativa (ERP). Esse método permite a identificação das necessidades de saúde do território a partir da própria população, em conjunto com os administradores de saúde, fortalecendo os princípios da equidade, da participação e da cooperação, assim como, promovendo maior envolvimento intersetorial na comunidade. A ERP fundamentou-se nas atividades de reconhecimento e observação do território, elaboração dos questionários semiestruturados, seleção dos informantes-chave, aplicação dos questionários e análise do conjunto de dados coletados. Resultados: A partir dessa experiência, foi possível conhecer as condições de saúde da população, além de alguns fatores determinantes do processo saúde-doença, através do levantamento de informações, como a delimitação do território, perfil da área e da comunidade, reconhecimento de barreiras e acessibilidade, condições de infraestrutura, recursos sociais, problemas e necessidades, que resultaram em um diagnóstico da comunidade com identificação do perfil demográfico, epidemiológico, socioeconômico e ambiental. Conclusão: O processo de territorialização permitiu aos acadêmicos o reconhecimento das características da área de abrangência da Estratégia Saúde da Família Nossa Senhora das Graças. As informações levantadas são fundamentais para que as ações da equipe de saúde sejam planejadas e implementadas, a fim de promover a saúde e melhorar a qualidade de vida da população. A experiência permitiu aos acadêmicos a integração entre os saberes teóricos e práticos. 

Palavras-chave: Saúde da família. População. Atenção Primária à Saúde.

Objetivo: Relatar a experiência de acadêmicos de enfermagem durante a realização da territorialização da Estratégia de Saúde da Família (ESF) João Botelho, em Montes Claros /MG – Brasil, com o intuito de identificar as principais características e necessidades da população adscrita. Materiais e Métodos: Trata-se de um relato de experiência, ocorrido no período de outubro a novembro de 2018. Foi adotada a Estimativa Rápida Participativa (ERP) como metodologia de coleta de informações, já que permite o reconhecimento e observação do território, com a elaboração de questionários, seleção e entrevista com informantes chave, além da consulta a dados secundários e análise do conjunto de informações coletadas. Resultados: Através da ERP, foi possível identificar as necessidades de saúde do território a partir da própria população e da participação da equipe de saúde da ESF. A territorialização permitiu o conhecimento de aspectos geográficos, sociais e culturais da comunidade, além das suas potencialidades e fragilidades, que poderão direcionar as ações dos profissionais da saúde. Conclusão: A experiência permitiu aos acadêmicos vivenciarem, na prática, os conhecimentos teóricos adquiridos na graduação, além de proporcionar o convívio com a equipe da ESF e com a comunidade. A territorialização é de extrema importância para uma saúde pública de qualidade, já que as informações levantadas contribuem para o direcionamento das intervenções de maneira a atender as necessidades da população assistida.

Palavras-chave: Saúde da Família. Saúde Pública. População.

Objetivo: Relatar a experiência de intervenção para melhorar a nota do padrão 4.20 da Autoavaliação para Melhoria do Acesso e da Qualidade na Atenção Básica (AMAQ/2016), a qual, de acordo com a avaliação de uma unidade de saúde da cidade de Montes Claros, Minas Gerais, encontra-se com nota inferior, levando-se em consideração outros padrões avaliados. Materiais e Métodos: Estudo descritivo do tipo relato de experiência de uma educação em saúde, realizada no período de 04 de setembro de 2018 a dois de outubro de 2018, para mães de crianças de zero a dois anos adscritas na área de abrangência da Estratégia de Saúde da Família Santa Rafaela I em Montes Claros, Minas Gerais. Resultados: Por meio de umaeducação em saúde, foram desenvolvidas ações a fim de orientar as mães de crianças até dois anos que vão desde as consultas de pré-natal até aos dois anos de vida da criança com auxílio e orientações sobre as técnicas corretas de amamentação exclusiva e introdução alimentar saudável, baseando-se nos Dez Passos para uma Alimentação Saudável. Conclusão: A partir dessa ação, houve uma maior aproximação com essas mães possibilitando a interação destas no processo de aprendizagem e discussão sobre as necessidades nutricionais das crianças de até dois anos de vida.  Percebeu-se, assim, o conhecimento prévio de cada participante, facilitando o processo de intervenções de acordo o estilo de vida de cada família.

Palavras-chave: Amamentação. Alimentação Complementar.Educação em Saúde.  

Objetivo: Relatar a experiência de intervenção para o alcance do padrão 4.19: A equipe de atenção básica acompanha crianças com idade de até nove anos, com definição de prioridades a partir da avaliação e classificação de risco e análise de vulnerabilidade na Estratégia de Saúde da Família Jardim Olímpico no município de Montes Claros, MG. Materiais e Métodos: Estudo descritivo do tipo relato de experiência de um grupo operativo realizado no período 17 de outubro de 2018 a 14 de novembro para crianças de até nove anos, adscritas na área de abrangência da Estratégia de Saúde da Família Jardim Olímpico em Montes Claros, Minas Gerais. Levantou-se a nota do padrão 4.19, sendo elaborada uma matriz de intervenção e um grupo operativo para intervenção e melhora da nota desse padrão. Resultados: A partir da experiência vivenciada, percebeu-se a pouca participação das crianças de até nove anos na unidade de Saúde da Família. Assim, com o intuito de acompanhar as crianças com idade até nove anos, com definição de prioridades a partir da avaliação e classificação de risco e análise de vulnerabilidades, realizou-se um grupo operativo com o tema alimentação saudável e orientações sobre a importância de acompanhá-la, na proximidade do mês de aniversário, com consultas de enfermagem, grupos operativos sobre diversos temas com a presença da família com o intuito de minimizar os riscos e agravos nessa faixa etária. Conclusão: A qualidade de vida está intrinsicamente ligada aos hábitos alimentares. Desse modo, a intervenção por parte dos pais e profissionais da área de saúde evidenciou uma ferramenta eficaz para conscientizar e gerar mudanças de hábitos diários, como não se alimentar de maneira incorreta para a idade, resultando sobrepeso, além de possibilitar o aparecimento de doenças crônicas, como diabetes e hipertensão. Apesar da pouca idade, deve-se desenvolver nas crianças o costume de realizar consultas periódicas e manter hábitos de vida adequados. 

Palavras-chave: Educação em Saúde. Hábitos Alimentares. Crescimento e Desenvolvimento.

Objetivo: Relatar a experiência de intervenção para o alcance do padrão 4.19 do AMAQ: “A equipe de Atenção Básica acompanha as crianças com idade até nove anos, com definição de prioridades a partir da avaliação e classificação de risco e análise de vulnerabilidade”. Metodologia: Trata-se de um estudo descritivo de caráter qualitativo, do tipo relato de experiência realizado no período de 18 de outubro de 2018 a 22 de novembro de 2018, em que se avaliou o padrão 4.19 do Manual Instrutivo do AMAQ 2016. Elaborou-se a matriz de intervenção e executou-se uma educação em saúde com busca ativa às crianças de até 9 anos completos, nos referidos meses, para intervenção e alcance do padrão com melhoria da nota de avaliação da equipe e definição de prioridades, a partir da avaliação e classificação de risco e análise de vulnerabilidade das crianças. Resultados: Por meio de uma educação em saúde, o grupo foi orientado a realizar práticas saudáveis selecionando preferencialmente alimentos naturais. Foi entregue um prato com figuras de alimentos saudáveis, como forma de incitar a mudança de hábitos. Além disso, orientou-se a importância de consultas de enfermagem para acompanhamento e participação em grupos operativos, incentivando-as quanto às atividades realizadas na unidade e consultas anuais de rotina. Conclusão: As crianças têm acesso ampliado aos alimentos de consumo rápido e industrializados, ricos em gorduras e açúcares, prejudiciais ao crescimento. Além da alteração na saúde psicológica e a vida social, podendo causar problemas de autoestima, ansiedade, isolamento social e depressão. Portanto, é importante preconizar a realização de consultas anuais próximas ao mês de aniversário da criança a partir dos dois anos de idade até os nove anos para acompanhamento do crescimento, desenvolvimento, orientações sobre promoção do desenvolvimento infantil e prevenção e controle de agravos e vulnerabilidades com participação de grupos operativos com famílias.

Palavras-chave: Educação em Saúde.Estratégia Saúde da Família. Crescimento e Desenvolvimento.

Objetivo: Relatar a experiência de uma consulta de enfermagem em uma gestante com diabetes mellitus gestacional. Materiais e Métodos: Estudo descritivo do tipo relato de experiência de uma consulta de enfermagem a uma gestante portadora de diabetes prévia à gestação. A consulta foi realizada em uma equipe de saúde da família de Montes Claros, MG, durante estágio, em outubro/2018. A usuária do caso foi uma gestante, com idade de 28 anos e idade gestacional 35 semanas. Como instrumento de coleta de dados, utilizou-se um roteiro de consulta de enfermagem à gestante, o protocolo de enfermagem do município de Montes Claros, MG e o manual de diagnósticos de enfermagem. Durante o estudo, foi garantido o sigilo das informações e anonimato à gestante. Resultados: A partir da consulta de enfermagem e do exame físico da gestante, foi possível identificar três principais diagnósticos de enfermagem: gravidez terceiro trimestre alterada; risco de binômio mãe-feto perturbado evidenciado por alteração no metabolismo da glicose prejudicado e obesidade relacionada á comportamentos alimentares inadequados, desordenados, caracterizado por IMC >25. Foram feitas as seguintes intervenções: solicitação de exames 3º trimestre, orientação sobre a alimentação adequada, repouso em decúbito lateral esquerdo, orientações de preparação das mamas, orientações de sinais de parto, orientações sobre o acompanhamento da glicemia após o parto. Foi agendada consulta de retorno em 15 dias para monitoramento. Conclusão: A partir desses diagnósticos, foi possível realizar as intervenções necessárias, a fim de proporcionar à gestante e ao feto uma gravidez, parto e puerpério livres de complicações. A consulta de enfermagem é uma atividade que irá proporcionar ao enfermeiro condições para atuar de forma direta e independente com a paciente, caracterizando, dessa forma, sua autonomia.

Palavras Chaves: Gestantes. Diabetes Gestacional. Processo de Enfermagem.

Objetivo: Relatar experiência vivenciada pelos acadêmicos do 3º período de enfermagem durante prática de estágio curricular através da abordagem familiar a uma hipertensa usuária do Sistema Único de Saúde. Materiais e Métodos: Trata-se de um relato de experiência de caráter descritivo, por meio da consulta de enfermagem e estudo de família aplicados a uma hipertensa cadastrada em uma unidade da Estratégia Saúde da Família do município de Montes Claros-MG. A abordagem familiar foi realizada no período setembro/2018 e outubro/2018. A paciente índice possui 58 anos de idade, histórico de depressão e hipertensão arterial, vivencia luto devido ao falecimento da mãe há aproximadamente um ano. A consulta de enfermagem foi realizada no domicílio da paciente em horário previamente agendado. Os instrumentos de coleta de dados utilizados foram roteiro para entrevista, genograma/genopro, ecomapa e ciclo de vida familiar utilizados para conhecer a estrutura da família, sua composição, organização e interações dos membros entre si e com o ambiente. Resultados: Através do genograma, identificou-se que a paciente índice possui 10 irmãos, porém, não existem laços familiares e afetivos entre eles, sendo considerada família o marido e a filha, com quem vive na mesma casa. Em relação à história familiar de doença, verificou-se a hipertensão arterial como doença prevalente. O ecomapa mostrou família fechada com poucas interações com o ambiente externo. A partir da avaliação, foi possível realizar os diagnósticos de enfermagem e realizar as intervenções necessárias. Conclusão: A aplicação e uso das ferramentas de abordagem familiar possibilitaram a identificar a hipertensão arterial, ansiedade, depressão e as interações familiares existentes no contexto. A partir dessa experiência, foi possível concluir que a abordagem familiar é extremamente necessária, pois possibilita um entendimento da família e auxilia no processo de sistematização da assistência de enfermagem, facilitando o desenvolvimento de todas as etapas desse processo. 

Palavras-chave: Estratégia Saúde da Família. Relações familiares. Características da família.

Objetivo: Relatar o caso de uma paciente assistida durante uma consulta do idoso na Estratégia de Saúde da Família no município de Montes Claros, Minas Gerais. Métodos e Materiais: Trata-se de estudo descritivo do tipo relato de experiência, realizado na Estratégia de Saúde da Família Esplanada III, em Montes Claros- MG, no período de 18 de outubro de 2018 a 21 de novembro de 2018, por meio da utilização do instrumento Avaliação Funcional do Idoso do Caderno de Atenção Básica em Saúde do Idoso, número 19. Resultado e Discussão: Idosa, 92 anos, queixando dor de cabeça e dificuldade para enxergar. Histórico de internação hospitalar por fratura de pelve após tontura e queda. Comprometimento visual dificultando a realização de suas atividades diárias. É hipertensa, tem osteoporose e episódios persistentes de arritmia cardíaca. Faz uso de medicação sem prescrição médica, quando necessário. Possui controle dos esfíncteres uretral e anal. Sono prejudicado por ansiedade com a situação dos filhos. Orientada em tempo e espaço, lúcida, verbalizando, deambulando sem auxílio. Exame físico sem alterações. Quanto à Avaliação Funcional do Idoso, encontra-se em risco de fragilização. Diagnóstico de enfermagem: visão prejudicada. Desidratação. Integridade da pele comprometida do idoso. Risco de Queda. Conclusão: A consulta de enfermagem ao idoso, como estratégia de avaliar suas particularidades de maneira integral e diagnosticar patologias e agravos precocemente, proporciona uma aproximação com o idoso assistido, permitindo a prescrição de um plano de cuidados com o intuito de abreviar um possível sofrimento, delimitar medidas para melhorar sua qualidade de vida e promover previamente sua reabilitação. Nesse caso, optou-se por orientação familiar para medidas preventivas e encaminhamento médico, a fim de tratar suas queixas.

Palavras-chave: Consulta de enfermagem. Diagnóstico de Enfermagem. Plano de cuidados de Enfermagem.

Objetivo: Relatar a experiência da atualização da estratificação de risco em hipertensos e diabéticos cadastrados em uma ESF do município de Montes Claros, conforme dados da ficha B e visitas domiciliares. Materiais e Métodos: Trata-se de um estudo quantitativo, descritivo com análise documental, realizado nas micro áreas da Estratégia Saúde da Família (ESF) no Município de Montes Claros-MG, no período de agosto/dezembro de 2018. A coleta de dados foi realizada através da ficha B do hipertenso e diabético. Os dados analisados foram se o paciente apresentava estratificação de risco cardiovascular ou risco do diabetes, análise de exames laboratoriais, consultas para acompanhamento da doença com o Médico, Enfermeiro e o Dentista. Resultados: Nota-se que, de acordo com a análise realizada, a estratificação de risco dos hipertensos e diabéticos no cenário da Estratégia Saúde da Família possibilitou a organização da assistência, permitindo a identificação de necessidades e o direcionamento mais adequado de recursos materiais e humanos. Há uma baixa adesão dos hipertensos e diabéticos nas ações oferecidas como estratégia de melhoria da qualidade de vida, visto que há uma grande dificuldade destes em aderir à terapia medicamentosa e hábitos de vida condizentes com seu perfil patológico. Contudo, o enfermeiro junto com uma equipe multidisciplinar tem um grande desafio para trabalhar ações que promovam a adesão, e assim, facilitando a estratificação de risco para um melhor acompanhamento desses pacientes de acordo com sua necessidade. Conclusão: Ressaltam-se como pontos facilitadores do processo: a adesão da população aos atendimentos agendados; disponibilidade de consultório para atendimento; bom vínculo com o agente comunitário de saúde e ausência de barreiras geográficas. Quanto aos pontos dificultadores, verificou-se a insuficiência na cota de exames laboratoriais e acesso aos resultados. Percebe-se a necessidade de uma atenção maior dos gestores federais, estaduais e municipais, a fim de viabilizar a implementação da estratificação de risco como ferramenta indispensável para que os usuários possam receber uma assistência adequada, gerando por consequência, melhor qualidade de vida.

Palavras-chave: Hipertensos. Diabéticos e estratificação de risco cardiovascular.

Objetivo: Relatar a experiência dos acadêmicos de enfermagem do 10° período na aplicação da ferramenta IVCF-20 nas consultas ao idoso, desenvolvidas durante o período de internato em uma ESF. Materiais e Métodos: Trata-se de um estudo descritivo através do relato de experiência vivenciado pelos acadêmicos após a inclusão da ferramenta IVCF-20 nas consultas de enfermagem ao idoso. Estas foram realizadas durante os meses de outubro/novembro de 2018 na Estratégia Saúde da Família Delfino Magalhães / Jardim Palmeiras II, em Montes Claros. Os idosos avaliados são adscritos nas áreas de abrangência das unidades de saúde. Após a consulta e análise dos resultados da ferramenta, foi elaborado um plano de cuidado para aqueles que apresentaram alta vulnerabilidade clínico funcional para fragilidade. Resultados: Dos 50 idosos avaliados através da consulta de enfermagem e aplicação da ferramenta IVCF-20, observa-se que 48 % classificaram com baixa vulnerabilidade clínico funcional para fragilidade; 24% moderado vulnerabilidade clínico funcional para fragilidade e 28% alta vulnerabilidade clínico funcional para fragilidade. Foi observado, pelos acadêmicos, que a utilização da ferramenta proporcionou uma avaliação ampla do idoso de forma prática, além de uma visão holística, auxiliando na elaboração das práticas de intervenções coerentes para cada idoso. Conclusão: Pode-se concluir que a inclusão dessa ferramenta nas consultas do idoso poderá beneficiar na assistência aos idosos e consequentemente influenciar na diminuição de fatores que predispõem a danos além de fortalecer o vínculo entre a equipe saúde da família com o idoso/cuidador. 

Palavras-chave: Assistência integral à saúde. Saúde do Idoso. Saúde da família.

Objetivo: Relatar a experiência vivenciada e desenvolvida enquanto acadêmicos do curso de Enfermagem em relação à consulta de pré-natal. Materiais e Métodos: Trata-se de um estudo descritivo, tipo relato de experiência sobre a atuação dos acadêmicos na consulta de enfermagem ao pré-natal de baixo risco na Atenção Primária à Saúde, na cidade de Montes Claros-MG. Resultados: A consulta baseou-se nas orientações que compõem o caderno de atenção básica de número 32 referente ao pré-natal de baixo risco do Ministério da Saúde. Sendo importante ressaltar a importância de proceder ao atendimento, respeitando a idade gestacional para condutas e orientações pertinentes ao período gestacional, como, por exemplo, solicitações de exames, suplementação de sulfato ferroso e ácido fólico, orientações quanto à alimentação, imunização e outras. Da mesma forma, é necessário que o profissional esteja atento para a presença de anormalidades e/ou alterações que possam colocar a saúde da mãe e feto em situação de risco à vida. Portanto, é imprescindível que a consulta de pré-natal siga uma periodicidade para melhor acompanhamento. Conclusão: Através dessa experiência, foi possível concluir e compreender a importância da consulta de pré-natal, sendo esta realizada com habilidade e precisão para proporcionar um período gestacional equilibrado tanto para mãe quanto para o bebê, de modo que, ao serem identificadas precocemente  possíveis anormalidades, alterações, a gestante deve ser encaminhada para o serviço especializado para um cuidado específico.

Palavras-chave: Gestante. Cuidados de enfermagem. Atenção primária á saúde.

Objetivo: Relatar a experiência de acadêmicos de enfermagem quanto à realização da consulta de enfermagem ao idoso em uma Estratégia de Saúde da Família de Montes Claros - MG. Materiais e Métodos: Trata-se de um relato de experiência, de caráter descritivo, realizado através da consulta de enfermagem domiciliar de uma idosa da área adscrita do território de uma equipe de saúde no mês de novembro de 2018. A consulta procedeu pela realização do exame físico, anamnese, aplicação dos testes de avaliação multidimensional do idoso, presentes no caderno de Atenção Básica, número 19, do Ministério da Saúde. Em seguida, foram definidos os diagnósticos de enfermagem, conforme estabelecido pelo livro Diagnóstico de enfermagem da Nanda e aplicada as intervenções através da elaboração dos planos de cuidados. Todos os dados pessoais foram mantidos em sigilo, respeitando sua privacidade. Resultados: Durante a realização da consulta à idosa, os acadêmicos conseguiram identificar sua fragilidade, sendo esta sua classificação, aplicaram o conhecimento teórico na avaliação das atividades de vida diária e atividades instrumentais da vida diária tendo seguimento a presença de dependência total para ambas as atividades. Observadas, também, a presença de instabilidade postural e de alteração do controle esfincteriano que somaram para a sondagem dos seguintes diagnósticos de enfermagem: deambulação prejudicada; Deglutição prejudicada; Dentição prejudicada; Nutrição desequilibrada; Risco de integridade da pele prejudicada. Diante os diagnósticos houve a possibilidade de elaborar cuidados que favoreceram para a melhoria da qualidade de vida da idosa. Conclusão: A consulta de enfermagem permite identificar situações que podem levar a possíveis prejuízos ou danos na qualidade de vida do indivíduo. A enfermagem tem papel importante na prevenção e na orientação destes na saúde do idoso, buscando um bem-estar biopsicossocial, através de condutas e ações coerentes.   

Palavras-chave: Saúde da família. Saúde do idoso. Assistência à saúde.

Objetivo: Descrever, através de um relato de experiência, a implantação de um grupo de convivência em Saúde Mental em uma ESF no município de Montes Claros-MG. Materiais e Métodos: Trata-se de um relato de experiência queocorreu em uma ESF no município de Montes Claros/MG, no período de 01/08/2018 a 05/12/2018. Os pacientes foram convidados para os grupos pela equipe de saúde e as acadêmicas de enfermagem. Os grupos tiveram duração de 2 horas e temas variados, além de consulta médica, aferição de pressão arterial e lanche no final. Resultados: Visando à qualidade de vida e colocar em prática os conhecimentos sobre educação em saúde, foram proporcionadas atividades para o bem-estar físico, mental e social dos pacientes, assim como foram orientados sobre alimentação e meios para que realizem autocuidado, tirando todas as dúvidas. Todos os participantes responderam muito bem às atividades propostas, sendo a ação uma interação entre profissionais da saúde locais, docente e acadêmicas, em que mostrando que, com o trabalho em equipe, é possível desenvolver atividades onde todos tenham benefícios. Conclusão: Essa experiência contribuiu para que as acadêmicas vivenciassem a importância da relação social dos pacientes de saúde mental com a sociedade, lançando novos olhares para a interação sobre as estratégias de prevenção e promoção à saúde, a serem desenvolvidas no contexto da atenção primária.

Palavras-chave: Grupos. Saúde Mental. Atenção básica à saúde.

Objetivo: Descrever, através de um relato de experiência, a implantação de um grupo para gestantes e parceiros em uma Estratégia Saúde da Família no município de Montes Claros Minas Gerais. Materiais e Métodos: Trata se de um relato de experiência que ocorreu em uma Estratégia Saúde Família no município de Montes Claros Minas Gerais, no período de 26/09/2018 a 04/12/2018. Os pacientes foram convidados para os grupos pela equipe de saúde e os acadêmicos de enfermagem e o projeto foi dividido em 4 fases, sendo realizado um encontro por mês. Os grupos tiveram duração de 2 horas e temas variados, além de brindes e lanche ao final.Resultados: O projeto surgiu a partir da necessidade da Estratégia Saúde Família em criar um grupo para as gestantes. A partir daí, os acadêmicos de enfermagem criaram o projeto, e contou com a participação de acadêmicos de medicina, odontologia e estética, um projeto intitulado, Nascer Feliz, em que foram realizados quatro encontros, a cada encontro eram abordados temas diferentes. O grupo de gestantes: é o ambiente micro e dinâmico, que objetiva a promoção da saúde integral individual-coletiva das gestantes, mediada pelas interações que nele ocorrem. A participação no grupo permite à gestante ser multiplicadora de saúde no seu coletivo. As interações geradas entre as participantes e os profissionais da saúde formam uma teia que possibilita a promoção da saúde integral com repercussões desse processo no individual-coletivo. Conclusão: Com a realização da ação, pôde-se concluir sobre a importância da assistência da enfermagem em despertar o interesse das gestantes para participarem das diversas formas de atenção à saúde, que ajudam a ter uma gestação saudável, além de facilitar a interação uns com os outros e, assim, refletir sobre sua qualidade de vida.

Palavras-chave: Grupos. Gestantes.

Objetivo: Relatar experiência da elaboração e implementação de um instrumento de acompanhamento dos hipertensos e diabéticos que atenda à Subdimensão L: Atenção Integral à Saúde – Item 4.29 do AMAQ, promovendo melhor planejamento das ações da equipe multidisciplinar de uma Estratégia Saúde da Família de Montes Claros, garantindo a continuidade do cuidado com base na estratificação de risco. Materiais e Métodos: Trata-se de um estudo descritivo, do tipo relato de experiência da elaboração e implementação de um instrumento para acompanhamento dos hipertensos e diabéticos. Inicialmente, com auxílio do AMAQ, foi detectada falha na programação do cuidado continuado, devido à falta de um instrumento de monitoramento desse cuidado. Resultados: Posteriormente foi criada uma planilha no Excel, trazendo informações coletadas na consulta do hipertenso e do diabético, tais como: dados pessoais, medicações em uso, dados antropométricos, resultados de exames, avaliação do pé diabético, hábitos de vida. Através do lançamento dos dados, foram gerados o Escore de Framingham e a Classificação do pé diabético, bem como o seguimento. Conclusão: Através do instrumento de acompanhamento dos hipertensos e diabéticos, elaborado durante o internado na Estratégia Saúde da Família, foi possível conhecer o risco cardiovascular dos hipertensos atendidos no decorrer do internato e a classificação do pé diabético e, diante disso, determinar o seguimento, garantindo o cuidado continuado. Além disso, proporcionou melhor planejamento das ações direcionadas ao público alvo, trazendo um impacto positivo na qualidade da assistência prestada.

Palavras-chave: Hipertensão. Diabetes. Instrumento. Segmento. Consulta de enfermagem.

Objetivo: Relatar a experiência de cuidado a uma paciente com úlcera venosa. Materiais e Métodos: Trata-se de um estudo tipo relato de experiência, realizado no segundo semestre de 2018 por um grupo de cinco graduandos em enfermagem, sob a supervisão de um preceptor de campo durante o internato em uma Unidade Básica de Saúde localizada no Norte de Minas Gerais. Resultados: Realizada visita domiciliar para a realização de curativo em pé diabético e com o objetivo de conhecer a dinâmica familiar da cliente. Esta relata ter tido diagnóstico de diabetes há 10 anos depois da sua última gestação; refere internação em 2015 com diagnóstico de poliartrite com provável etiologia séptica, internação por infecção urinária e última internação em agosto de 2018 com diagnóstico de pé diabético infectado. Relata que a ferida começou com uma bolha no pé devido ao uso de sapato apertado. Ferida patológica localizada no pé esquerdo, região dorsal e entre o 4º e 5º podáctilo, estendendo-se para a região plantar, evolução crônica; ferida aberta com cicatrização por segunda intenção, espessura superficial na região dorsal e profunda entre o 4º e 5º podáctilo. Ausência de infecção, área adjacente íntegra, tecido de granulação predominante na região dorsal e esfacelo entre os dedos, pouca quantidade de exsudato, sem odor. Utilizada técnica asséptica para a realização do curativo; feita limpeza com soro fisiológico 0,9%, cobertura com hidrogel no leito da ferida e óleo dersani nas bordas, gaze fixado com esparadrapo e envolvido com faixa. Sem intercorrências durante o procedimento. Foram levantados os diagnósticos e intervenções acerca do caso da cliente. Conclusão: O tratamento utilizado teve resultado efetivo, pois pôde-se observar uma significativa melhora da área na lesão, bem como a melhora no autocuidado da paciente, melhor aceitação da doença e adesão ao tratamento.

Palavras-chave: Úlcera venosa. Diabetes. Assistência de Enfermagem.

Objetivo: Identificar os fatores do delírium na Unidade de Terapia Intensiva e a importância da equipe de enfermagem na sua detecção. Materiais e Métodos: Trata-se de uma pesquisa tipo revisão integrativa de literatura, realizada na base de dados Scielo (Scientific Electronic Library Online). Os artigos selecionados foram publicados nos anos de 2014 a 2016 e o critério de exclusão foi os artigos publicados em língua estrangeira. Resultados: O delírium é uma disfunção neurológica aguda caracterizada por perda transitória de consciência, cognição e apresenta confusão mental, onde sua ocorrência é frequente em pacientes internados em Terapia Intensiva. Os indivíduos que apresentam quadro de disfunção neurológica, ao evoluírem para piores resultados em sua evolução, resultam em maior tempo de sua hospitalização. As alterações comportamentais podem mascarar o diagnóstico e impactar na morbidade e na mortalidade da população. Foi observado que um dos maiores fatores de alterações de memória são sedações e ventilação mecânica em um maior tempo. A equipe de enfermagem é a primeira a identificar as alterações comportamentais apresentadas pelos pacientes. Diante disso, ressalta-se a importância do uso de instrumentos que facilitam o reconhecimento do delírium, afim de minimizar maiores riscos para o indivíduo. Conclusão: A participação da enfermagem na assistência prestada ao paciente é de suma importância para a prevenção e/ou identificação do delírium precocemente para planejamento da assistência e obtenção de resultados positivos para a qualidade da assistência aos indivíduos.

Palavras-chave: Delírium. Unidade de Terapia Intensiva. Enfermagem

Objetivo: Relatar a experiência dos acadêmicos de enfermagem frente a um caso de gravidez na adolescência de uma paciente inserida no território de abrangência de uma Estratégia de Saúde da Família de Montes Claros - MG. Materiais e Métodos: Trata-se de um relato de experiência desenvolvido e vivenciado no Programa de Integração Serviço Ensino e Comunidade (PISEC), entre os meses de  setembro e outubro de 2017. As informações foram coletadas através de consulta de pré-natal realizado na Estratégia de Saúde da Família. Resultados: Foi realizada uma consulta de enfermagem, anamnese, exame físico e verificação de dados vitais de uma paciente adolescente, 13 anos de idade, 14 semanas de gestação e gravidez não planejada. Durante a consulta, a adolescente relatou que não tinha uma alimentação adequada devido os enjoos frequentes. Relatou que familiares sugeriram o aborto, porém não foi aceito por parte da paciente. No decorrer da consulta foi esclarecido duvidas, foi realizado ausculta dos batimentos cardíacos fetais, planejado e implementado plano de cuidados visando uma melhora do seu quadro nutricional, orientado sobre a importância do pré-natal e realizado agendamento para próxima consulta. Conclusão: Conclui-se com este estudo a relevância da consulta de enfermagem no pré-natal, pois a mesma visa oferecer assistência integral, clinica ginecológica e educativa com a finalidade de que a gestante possa ter uma gestação saudável, tranquila, principalmente quando se trata de adolescentes. Este estudo não se encerra aqui abrindo leques com novas abordagens metodológicas.

Palavras-chave: Gravidez. Pré-Natal. Consulta de Enfermagem.

Objetivo: Descrever a experiência de acadêmicos de enfermagem no atendimento a uma gestante com quadro de hematoma subcoriônico. Materiais e Métodos: Estudo descritivo do tipo relato de experiência, realizado durante as atividades da disciplina Programa de Integração, Serviço, Ensino e Comunidade, em uma Estratégia de Saúde da Família na cidade de Montes Claros-MG, em setembro de 2017, pelos acadêmicos do 4° período de enfermagem. Resultados: Através do pré-natal é realizado o acompanhamento da gestação, possibilitando uma gravidez e parto com riscos mínimos a ambos. Esse processo busca identificar e tratar precocemente agravos que possam ser prejudiciais. Realizado consulta de enfermagem a uma gestante com diagnóstico de Hematoma Subcoriônico. Através do processo de enfermagem e suas etapas: coleta de dados, diagnósticos de enfermagem, planejamento, implementação dos cuidados e avaliação, ocorreu à coleta de dados por meio da anamnese e exame físico, e os diagnósticos foram retirados do CIPESC. As orientações se desenvolveram na consulta de pré-natal, assim como as implementações e cuidados de enfermagem. Foi entregue a gestante o plano de cuidado e orientações. Conclusão: Este relato de experiência contribuiu para a formação acadêmica, proporcionando maior contato com a prática voltada para a assistência à gestante de alto risco, buscando compreender o funcionamento materno-fetal, bem como suas possíveis intervenções.

Palavras-chave: Gestação de Alto Risco. Atenção Primária à Saúde. Consulta de Enfermagem. Cuidados de Enfermagem.

Objetivo: Descrever a experiência acadêmica em promover intervenção de cuidados de enfermagem para portador de lúpus. Materiais e Métodos: Houve intervenção dos acadêmicos em adulta com diagnóstico de lúpus eritematoso sistêmico (LES). O acompanhamento foi realizado entre os meses de janeiro a setembro de 2018. Sabendo-se das consequências causadas pelo lúpus e o que sua manifestação causa, é de extrema importância a intervenção do profissional de saúde na vida dos pacientes portadores da doença. Resultados: Perante a importância da intervenção de enfermagem na prescrição de cuidados, foi disponibilizado acompanhamento nutricional em longo prazo à usuária e prescritos cuidados diários com a pele, aumento da ingesta hídrica, ingestão de medicamentos em horários corretos, realização de atividade física anaeróbica diariamente, evitar contato com ambientes infectados como hospitais, além de acompanhamento reumatológico mensal. Foram utilizadas as ferramentas: Anamnese e exame físico. Foi orientado também à usuária a procurar a Estratégia de saúde da família (ESF), onde pode ser acompanhado pela equipe multiprofissional. Sabendo que o profissional enfermeiro está totalmente interligado no cuidado, utilizando seus conhecimentos técnicos e científicos para prescrever os cuidados e orientando a usuária nos cuidados e mudanças de hábitos de vida. Observou-se após 9 meses de intervenção de enfermagem uma melhora do quadro relacionado as complicações e agravos provocados pelo Lúpus. Conclusão: Percebeu-se que a intervenção de enfermagem nesses casos é de extrema importância, visando o cuidado e prevenção de demais doenças provocadas pelo lúpus. O alcance dos resultados esperados também é influenciado pela empatia do profissional com o paciente. O paciente deve sempre ser conscientizado sobre seus riscos e que é necessário aderir corretamente ao tratamento e realizar visitas frequentes aos profissionais de saúde indicados.

Palavras-chave: Lúpus Eritematoso Sistêmico, Doença Autoimune, Assistência Integral à Saúde.

Objetivo: Descrever a experiência dos acadêmicos, referente a intervenções de enfermagem direcionadas a um paciente oncológico dependente de oxigenoterapia. Materiais e Métodos: Trata-se de um estudo de caráter descritivo do tipo relato de experiência, desenvolvido durante o mês de Fevereiro de 2019 na cidade de Montes Claros- MG. Paciente do sexo masculino, 85 anos, portador de adenocarcinoma de pulmão em estágio intermediário e hipertensão arterial sistêmica (HAS), este paciente encontra-se em uso de oxigenoterapia domiciliar através de cateter nasal a 3 litros por minuto devido hipoxemia crônica. A realização da consulta de enfermagem ocorreu no próprio domicilio é foi composto por anamnese, exame físico e levantamento de diagnósticos de enfermagem pertinentes com base no NANDA 2015-2017 Resultados: Foi realizado a implementação da assistência de enfermagem com plano e prescrição de cuidados quanto ao uso de oxigenoterapia, capacitação familiar e orientações ao paciente relacionado ao uso dessa terapia, tendo em vista as evidências do baixo conhecimento familiar acerca da terapia utilizada pois utilizavam fluxos de oxigênio acima do indicado por prescrição, não utilizavam umidificador, principais queixas do paciente, além de evidências de lesões em septo nasal provocada por utilização de altos fluxos de oxigênio. Conclusão: Pode-se concluir a importância da orientação multiprofissional quanto ao uso dessa forma terapêutica, tendo em vista a importância de todos estes especialmente para o conforto desse paciente e de seus familiares, evitando assim complicações que podem ocorrer devido ao uso incorreto da oxigenoterapia.

Palavras-chave: Oxigenoterapia. Neoplasias pulmonares. Enfermagem.

Objetivo: Relatar uma intervenção de enfermagem e dietoterapia em quadro de púrpura trombocitopênica idiopática. Materiais e Métodos: Trata-se de um estudo de caso único sobre Púrpura Trombocitopênica Idiopática - PTI em uma paciente encaminhada para uma instituição multiprofissional voluntária que atua desde 2012 prestando assistência à população de Montes Claros - MG. A amostra foi composta por anamnese, exame físico, antropometria e documentos de avaliação nutricional. Resultados: Durante a assistência os acadêmicos agendaram uma consulta nutricional no Projeto Amar, onde foi implementado a mudança dos hábitos alimentares visando restabelecer a qualidade de vida através da dietoterapia. Obedecendo as qualidades, quantidades e frequência dos alimentos, para atender as demandas dos macronutrientes e micronutrientes, após a exclusão do glúten obteve uma melhora significativa no seu quadro clinico, a intervenção contou com profissionais de enfermagem e nutrição que em conjunto proporcionou uma melhor assistência. A enfermagem executou intervenções e diagnósticos com base no NANDA 2018-2020 e a nutrição com dietoterapia. Conclusão: Este relato de experiência foi fundamental para a formação acadêmica, possibilitando maior contato com a assistência. A atenção multiprofissional que relacionou a atuação da enfermagem com a nutrição foi essencial para a experiência dos acadêmicos.

Palavras-chave: Púrpura Trombocitopênica Idiopática. Qualidade de vida. Assistência ao paciente.

Objetivo: Realizar a elaboração do mapa de risco e a implementação de ações para minimizar a exposição a esses riscos decorrentes da atividade laboral em uma Estratégia de Saúde da Família de Montes Claros – Minas Gerais. Materiais e Métodos: Trata-se de estudo do tipo relato de experiência, de caráter descritivo e observacional de convivência para os autores. O cenário do estudo foi uma Estratégia de Saúde da Família (ESF), localizada na cidade de Montes Claros – Minas Gerais. Onde foi realizado levantamento dos riscos de cada área da ESF e foi elaborado medidas de prevenção para o risco de maior predominância. Resultados: Mediante o levantamento dos riscos ocupacionais desta unidade houve predominância do risco biológico, tendo em vista que se trata de um ambiente onde os profissionais de saúde estão expostos aos agentes biológicos, na prática assistencial, durante realização de procedimentos como realização de curativos, tratamento de feridas, manipulação de medicamentos, manuseio de material perfurocortante contaminado, coleta de material citopatológico, sendo essas práticas diretamente ligadas a ações que incluem o cuidado e a atenção ao paciente. Ao decorrer da elaboração do mapa, percebeu-se a necessidade de intervir nos riscos, priorizando os momentos de exposição. Em seguida os acadêmicos realizaram proposta de intervenção e medidas para minimizar a exposição aos agentes biológicos. Conclusão: Foi possível observar a importância da elaboração do mapa de risco e desenvolvimento de ações que contribuirão para minimizar os riscos e evitar que eles se propaguem, sendo assim, este estudo sugere a elaboração de estratégias de intervenção capazes de aprimorar a conduta dos profissionais da unidade no sentido de gerar mudanças nas suas práticas. Tais medidas visam proporcionar uma maior adesão às medidas de biossegurança e, consequentemente, otimizar a proteção e segurança dos trabalhadores.

Palavras-chave: Enfermagem. Mapa de risco. Saúde do trabalhador.

Objetivo: Descrever as causas de óbitos infantis evitáveis na cidade de Montes Claros-MG entre os anos de 2015 e 2016. Materiais e Métodos: Estudo quantitativo de caráter descritivo cuja análise foi realizada a partir de dados públicos do Ministério da Saúde obtidos por meio do sistema SIM- Sistema de Informação sobre Mortalidade. Como Montes Claros-MG é um polo de referência na Rede de Atenção em Saúde e uma cidade de conexão rodoviária, foram considerados os óbitos por local de residência. Resultados: Entre 2015 e 2016 foram registrados 149 óbitos infantis em Montes Claros/MG. A maior parte dos óbitos ocorreu até o 6º dia de vida (50,3%), 19,5% ocorreram no período de 7 a 27 dias e 30,2% entre os 28 e 364 dias. Todos os óbitos infantis foram classificados como sendo por causas evitáveis, sendo que 22,8% estavam relacionadas à atenção a mulher na gestação, 20,8% relacionadas à atenção ao recém-nascido, 6,0% dizem respeito à atenção ao parto, 5,4% devido ações de diagnóstico e tratamento inadequado, 2,7% reduzíveis por ações adequadas de promoção à saúde, vinculadas a ações adequadas de atenção em saúde. Foram registrados 2,0% óbitos por causas mal definidas e 40,3% por causas não claramente evitáveis. Os registros no ano de 2015 somaram 68 casos e em 2016 foram registrados 81, evidenciando um aumento de 19,1 % de um ano para o outro. Este aumento está, sobretudo, relacionado à atenção à gestante e às ações de diagnóstico e tratamento, que aumentaram respectivamente em 109,1% e 166,6%. Conclusão: Houve um aumento na mortalidade infantil por causas evitáveis entre 2015 e 2016 que pode estar relacionado a uma fragilização da Atenção Primária, pois o maior aumento foi evidenciado nas causas reduzíveis por atenção pré-natal e de diagnóstico e tratamento adequado.

Palavras-chave: Mortalidade Infantil. Promoção da Saúde. Criança.

Objetivo: Descrever as causas de óbitos maternos relacionados a distúrbios hipertensivos registrados no Estado de Minas Gerais entre os anos de 2015 e 2016. Materiais e Métodos: Estudo quantitativo de caráter descritivo. Para alcance do objetivo proposto foram utilizados dados públicos disponibilizados pelo Sistema de Informação de Mortalidade (SIM) do Ministério da Saúde, acessados através do DATASUS/Tabnet. Resultados: Entre os anos de 2015 e 2016 foram registrados 63 óbitos maternos por doenças hipertensivas, sendo 93,7% registrados como mortes maternas obstétricas diretas e 6,3% como indiretas. Todos os óbitos classificados como morte materna indireta estavam relacionados à hipertensão pré-existente complicando a gravidez, parto e puerpério. Quanto às mortes maternas diretas, as causas evidenciadas foram: distúrbio hipertensivo pré-existente com proteinúria superposta (1,6%), hipertensão gestacional sem proteinúria significativa (6,3%), hipertensão gestacional com proteinúria significativa (46,0%), eclâmpsia (34,9%) e hipertensão materna não especificada (4,8%). Houve um aumento dos óbitos maternos relacionados a doenças hipertensivas de 7,9% de um ano para o outro (29 óbitos foram em 2015 e 34 em 2016). Houve aumento significativo no número de mortes por distúrbio hipertensivo pré-existente com proteinúria superposta (100%), hipertensão gestacional sem proteinúria significativa (400%) e eclâmpsia (75%). Conclusão: O presente estudo evidenciou um aumento de 7,9% nos óbitos relacionadas a distúrbios hipertensivos durante gravidez, parto e puerpério no estado de Minas Gerais entre os anos de 2015 e 2016. Tal resultado contrapõe a meta da Organização das Nações Unidas para a redução da mortalidade materna.

Palavras-chave: Morte materna. Hipertensão. Obstetrícia.

Objetivo: Descrever o perfil de mortalidade por causas evitáveis relacionadas a doenças hipertensivas não relacionadas à gestação, aborto, parto e puerpério, entre os anos de 2012 a 2016, na cidade de Montes Claros, Minas Gerais. Materiais e Métodos: Este estudo caracteriza-se como quantitativo e descritivo, cujos dados foram obtidos através do Sistema de Informação sobre Mortalidade (SIM) do Ministério da Saúde disponíveis no DATASUS/Tabnet. Foram incluídas as condições hipertensivas descritas no capítulo IX da Classificação Internacional de Doenças (CID 10) que trata de doenças do aparelho circulatório. Resultados: Entre 2012 e 2016o Sistema de Informação sobre Mortalidade registrou 100 óbitos por causas evitáveis relacionadas a doenças hipertensivas, sendo: 80% de hipertensão essencial, 5% de doença cardíaca hipertensiva, 13% de doença renal hipertensiva e 2% de doença cardíaca e renal hipertensiva. Quanto à faixa etária ocorreram 2% de óbitos na população de 30 a 39 anos, 8% de 40 a 49 anos, 29% de 50 a 59 anos, 38% de 60 a 69 anos e 23% de 70 a 74 anos. Quanto ao sexo, 55% dos óbitos estão relacionados ao sexo masculino e 45% ao sexo feminino. Segundo a causa evitável, 100% desses óbitos seriam reduzidos por ações de promoção e prevenção contra doenças não transmissíveis. Observa-se um declínio no número de óbitos ao decorrer dos anos, em 2012 foram registrados 24 óbitos, 23 em 2013, 21 em 2014, 18 em 2015 e 14 em 2016, caracterizando uma redução de 58,3% em relação ao ano de 2012 quando comparado a 2016. Conclusão: Houve uma redução no número de mortes por causas evitáveis relacionadas a doenças hipertensivas entre 2012 e 2016. As ações de prevenção e promoção realizadas pela Atenção Primária em Saúde são requisitos fundamentais para o controle de mortes evitáveis ligadas a hipertensão arterial.

Palavras-chave: Hipertensão. Mortalidade. Promoção da Saúde.

Objetivo: Relatar a experiência vivenciada por acadêmicos de enfermagem acerca da participação em um mutirão de catarata. Materiais e Métodos: Trata-se de um relato de experiência de acadêmicos do 9° período de enfermagem que participaram de um mutirão de cirurgia de catarata realizado no Bloco Cirúrgico de um Hospital de Montes Claros, Norte de Minas Gerias, entre os dias 25 de novembro e dois de dezembro de 2018. Resultados: A participação no mutirão de catarata possibilitou aos estudantes relacionarem os conhecimentos teóricos angariados na formação acadêmica com as habilidades práticas necessárias a uma cirurgia de catarata, ou seja, eles puderam conhecer todos os procedimentos necessários, os diversos setores e profissionais envolvidos, os instrumentos e medicamentos usados, bem como a importância de cada etapa no processo. O mutirão, como extensão, permitiu, ademais, o estreitamento da relação academia/comunidade em uma troca de conhecimentos recíprocos, sempre salutar: os acadêmicos conheceram, in loco, os pacientes e o contexto social em que estavam inseridos, suas angústias e sofrimentos; e a comunidade beneficiou-se do auxílio dos estudantes, durante todo o processo cirúrgico. Conclusão: A participação no mutirão de catarata permitiu aos acadêmicos o conhecimento de todas as etapas do processo cirúrgico, desde a admissão do paciente ao hospital até a sua alta da Sala de Recuperação Pós-Anestésica, sendo de muito valor o aprendizado auferido nesse grande projeto, demonstrando a importância do trabalho, em conjunto com uma equipe multidisciplinar, em que cada um tem sua parcela, e todos aspiram ao bem-estar do paciente.

Palavras-chave: Catarata. Centro Cirúrgico. Enfermagem.

Objetivo: Descrever a experiência dos acadêmicos de enfermagem em sensibilizar crianças sobre a alimentação saudável em Montes Claros-MG. Materiais e Métodos: Trata-se de um estudo descritivo, do tipo relato de experiência, referente a uma ação educativa do componente curricular de Atividades Práticas na Atenção Primária. A escolha do tema seguiu as necessidades referentes ao projeto “Saúde na Escola”, por meio de uma reunião com a diretora foi apresentado o planejamento contendo objetivos a seres alcançados, metodologia e recursos necessários para a execução. Devido ao espaço restrito e numerosa quantidade de crianças optou-se pela realização de teatro e dinâmicas com placas a fim de prender a atenção e garantir a interação do público. Foram confeccionados brindes para presentear os alunos no final da apresentação e lembrá-los do conteúdo trabalhado. Resultados: O projeto ocorreu como programado e prazos estabelecidos pela instituição, realizado com todos os 128 alunos. Iniciou-se com uma peça teatral, onde obteve todo o interesse e entusiasmo dos alunos sobre o conteúdo apresentado. Em seguida houve a realização de uma dinâmica que foi possível aferir o quão produtivo foi o teatro, através de perguntas relacionadas às cenas os alunos julgavam como corretas ou erradas. Com finalidade de incentivar a participação ativa e permanência dos conhecimentos foram distribuídos para cada aluno um lápis colorido. Houve muita gratidão por parte do corpo escolar e satisfação por parte dos alunos. Conclusão: A Educação em Saúde possibilitou aos acadêmicos participar ativamente no processo de ensino-aprendizagem do público infantil, a utilização de uma metodologia dinâmica e lúdica mostrou-se eficaz na sensibilização das crianças. A ação educativa oportunizou momentos produtivos tanto para os estudantes espectadores quanto para os acadêmicos protagonistas.

Palavras-chave: Educação em Saúde. Alimentação Escolar.  Enfermagem em Saúde Comunitária.

Objetivo: Relatar a experiência vivenciada durante o estágio supervisionado no Bloco Obstétrico frente à assistência do enfermeiro no trabalho de parto vaginal. Materiais e Métodos: Trata-se de um relato de experiência a partir das vivências ocorridas durante o estágio supervisionado pela enfermeira da unidade da maternidade e bloco obstétrico em um Hospital escola do Norte de Minas Gerais, pelos acadêmicos do 9° período de enfermagem, no período de 01 a 15 de setembro, onde foi realizada assistência às parturientes na sala de parto. Resultados: Foi observado que as parturientes são assistidas pela equipe multiprofissional, em especial o enfermeiro e técnicos de enfermagem desde o momento da admissão no setor até a ocasião da alta. Assim que as mesmas dão entrada no Bloco Obstétrico elas são acolhidas e tranquilizadas e é explicado sobre todos os procedimentos realizados. A paciente tem autonomia tanto para escolher quem vai acompanhá-la, quanto para decidir ficar onde se sente mais confortável durante as dores da contração e pode utilizar todos os equipamentos para auxilio disponíveis. No momento do parto, é concedido o direito de escolha a mulher a cerca da posição em que a mesma deseja ganhar o seu filho. Assim que a criança nasce, é observada a vitalidade e o recém-nascido é entregue imediatamente a mãe para amamentação e contato pele a pele. Percebe-se que do inicio ao fim do atendimento, as parturientes são acolhidas, ajudadas, respeitadas, fortalecidas e são reconhecidos todos os seus direitos. Conclusão: A partir da vivência no Bloco Obstétrico foi possível certificar a importância do profissional enfermeiro na assistência às parturientes durante o trabalho de parto, pois além de fornecer apoio físico e emocional a essas mulheres, ele utiliza práticas que favorecerem um atendimento humanizado, possibilitando que o parto ocorra de forma mais natural possível, com a participação ativa da mulher.

Palavras-chave: Parto Normal. Cuidados de Enfermagem. Parto Humanizado.

Objetivo: Relatar percepção acadêmica mediante experiência de atividades práticas através da realização, consulta de Prevenção do Câncer de Colo Uterino (PCCU) e exame clínico das mamas, com o objetivo deprevenir o câncer, identificando precocemente alterações envolvidas nesse processo, promovendo orientações para a prevenção. Materiais e Métodos:Trata-se de um estudo descritivo, do tipo relato de experiência, onde acadêmicos de enfermagem realizaram atendimentos em uma Estratégia Saúde da Família (ESF), localizada em Montes Claros/MG, em junho de 2017. Sendo o critério de intervenção propor medidas de prevenção. Resultados: Foi realizada a consulta de enfermagem individualmente onde foi levantado todo histórico das pacientes e fatores de riscos para desenvolvimento de um possível câncer, exame de PCCU e exame clínico das mamas observando cada aspecto encontrado, esses dados foram registrados nos prontuários, junto com diagnósticos de enfermagem identificados, foram efetuadas orientações a essas mulheres sobre os aspectos encontrados e as medidas de prevenção. Conclusão: Percebe seque a promoção em saúde depende do planejamento e da avaliação das ações desenvolvidas na comunidade, sendo essas ações primordiais na detecção e prevenção, onde inclui todos os cuidados, como realização desses exames periodicamente conforme recomendado. Esta experiência proporcionou aos acadêmicos um estudo específico e aproximação com o tema, permitindo assim a realização da teoria aprendida em sala de aula e realização prática da técnica desses exames, guiado pelos manuais do Ministério da Saúde, referente à saúde da mulher e proporcionando um olhar crítico sobre métodos preventivos, principais riscos e importância de prevenir doenças e agravos.

Palavras-chave: Fatores de risco. Consulta de Enfermagem. Saúde da mulher.

Objetivo: Descrever o perfil dos pacientes críticos que desenvolveram pneumonia associada à ventilação mecânica em uma unidade de terapia intensiva (UTI) em Hospital Filantrópico de um município do Norte de Minas Gerais (MG) no ano de 2017. Materiais e Métodos: Trata-se de um estudo quantitativo, documental, retrospectivo e descritivo. E fizeram parte deste estudo as fichas de notificação referentes ao ano de 2017 do Serviço de Controle de Infecção Hospitalar referentes a pacientes críticos internados em uma UTI que desenvolveram pneumonia após terem sidos submetidos à ventilação mecânica. Resultados: A análise descritiva dos dados evidenciou que entre os pacientes críticos que desenvolveram a pneumonia associados à ventilação mecânica o perfil na maior parte das vezes é constituído por idosos do sexo masculino, com o tempo de internação de mais de sete dias e que geralmente já apresentavam alguma complicação da sua doença de base. Conclusão: O conhecimento desses dados é fundamental para otimizar o processo de trabalho e de cuidado em unidades críticas, possibilitando, um melhor planejamento das ações que envolvam o cuidado, a prevenção dos casos, o tratamento e todo o contexto epidemiológico a que o paciente está sujeito.

Palavras-chave: Pneumonia Associada à Ventilação Mecânica. Unidades de Terapia Intensiva. Infecção Hospitalar.  Epidemiologia.

Objetivo: Relatar a experiência vivenciada pelos acadêmicos de enfermagem em um projeto de gestão e auditoria no ambiente hospitalar. Materiais e Métodos: Trata-se de um relato de experiência vivenciado através do projeto gestão e auditoria, coordenado por professores do internato hospitalar. As atividades foram extracurriculares e realizadas in locu nas unidades de Clínica Médica, Clínica Cirúrgica, Maternidade e Pediatria em um Hospital escola do Norte de Minas Gerais, no período de 18 de março a 06 de abril de 2019, direcionadas para os acadêmicos do 7° e 10° período de enfermagem. Resultados: Através da realização da auditoria operacional in locu, foi possível detectar que para o faturamento ser favorável e no tempo adequado, é importante uma análise de prontuário durante a hospitalização do cliente. No entanto, durante as atividades foram detectados pendências relacionadas à ausência de registro, registro incompleto e/ou registros incorretos de informações pela equipe multiprofissional. Tal fato implica diretamente no tempo de faturamento da conta, sendo imprescindível a sua resolução imediata. Dessa forma foi possível identificar as principais pendências relativas nestes setores e posteriormente propor medidas de intervenção. Conclusão: Conclui-se que é de extrema relevância o registro correto das informações pela equipe multidisciplinar envolvida diretamente cuidado ao paciente. Ressalta-se também a importância do enfermeiro auditor na identificação das pendências que geram as glosas, na resolução, bem como na capacitação da equipe de saúde a cerca do registro correto, por serem os principais responsáveis pelos dados que geram os resultados da auditoria, do faturamento, assim como na qualidade das informações do prontuário.

Palavras-chave: Auditoria de Enfermagem. Gestão em Saúde. Faturamento.

Objetivo: Analisar a relação entre o número de consultas pré-natal e o baixo peso ao nascer (<2,5Kg) por meio de dados obtidos pelo Sistema de Informação de Nascidos Vivos (SINASC) na cidade de Montes Claros- MG durante o ano de 2016. Materiais e Métodos: Estudo quantitativo de caráter descritivo. Para alcance do objetivo proposto foram utilizados dados públicos do SINASC disponibilizados por meio do sistema DATASUS/Tabnet. Resultados: Em 2016 foram registrados 7.821 nascidos vivos por meio da Declaração de Nascido Vivo, documento de preenchimento obrigatório utilizado pela Vigilância em Saúde para monitorar estatisticamente os nascimentos no País. Quanto ao número de consultas, 219 gestantes não tiveram nenhum acompanhamento pré-natal, 305 tiveram de 1 a 3 consultas durante a gestação, 1.698 tiveram 4 a 6 e 5.588 foram acompanhados em mais de 7 consultas. Em 11 registros o campo de número de consultas de pré-natal foi ignorado. Observou-se um maior índice percentual de baixo peso naqueles recém-nascidos de mães que tiveram menos de 7 consultas durante a gestação. Nos casos em que não se realizou o pré-natal o percentual de baixo peso foi de 17,4%, nos que se realizou 1 a 3 consultas esse percentual foi de 28,2%, quando o número de consultas foi de 4 a 6 evidenciou-se 16,1% de recém-nascidos com menos de 2,5Kg. Os recém-nascidos de mulheres que foram acompanhadas em 7 ou mais consultas pré-natal tiveram o índice de baixo peso menor, sendo 8,9%. O percentual de peso < 2,5 Kg nos registros em que se ignorou o campo de números de consulta pré-natal foi de 27,3%. Conclusão: Este estudo evidenciou relação entre o número de consultas pré-natal e o peso ao nascer dos recém-nascidos, sendo que há maior índice de baixo peso naqueles nascimentos onde a gravidez foi acompanhada por menos de 7 consultas de pré-natal.

Palavras-chave: Cuidado Pré-natal. Recém-nascido. Nascimento vivo.

Objetivo: Relatar uma experiência vivenciada por acadêmica de enfermagem em consulta com adolescente que sofre de depressão há mais de 2 anos. Materiais e Métodos: Trata-se de um estudo descritivo, como relato de experiência, vivenciada por acadêmica do 10° de enfermagem da Faculdade de Saúde e Humanidades Ibituruna- FASI, em uma Estratégia em Saúde da Família, situada em Montes Claros MG do mês de fevereiro ao mês de maio de 2019. Resultados: Realizada consulta de enfermagem por acadêmica, com uma adolescente de 15 anos que sofre com depressão a mais de 2 anos. Na anamnese a adolescente relatou não gostar de ter contato com outras pessoas, se dizia infeliz, devido ao pai ser esquizofrênico, e ter tido vários surtos agressivos, tendo vergonha do mesmo. Por esse motivo, relatou ter vontade de ceifar a própria vida. Após a consulta, discutido o caso com a preceptora e a psicóloga da unidade, onde foi realizado um plano de cuidado, no qual a paciente passou a ter acompanhamento psicológico e de enfermagem semanalmente Conclusão: Paciente com melhora significativa, melhor interação com as pessoas e com a família, consequentemente passou a entender melhor a doença do pai.

Palavras-chave: Adolescente. Depressão. Enfermagem.

Objetivo: Relatar uma experiência vivenciada em consulta de enfermagem de um idoso, com úlcera venosa crônica, em uma Estratégia em Saúde da Família, situada em Montes Claros-Mg. Materiais e Métodos: Trata-se de um estudo descritivo, tipo relato de experiência, vivenciado por acadêmicos de enfermagem do 10° período, da Faculdade de saúde Ibituruna- FASI. Resultados: Realizada consulta de enfermagem com idoso, alcoólatra e tabagista, que sofre de problemas circulatórios, portador de úlcera venosa no pé esquerdo na região plantar a mais de 8 anos, Relata que a úlcera se iniciou, devido, a utilização de sapato apertado. Durante a consulta foi percebido que a úlcera apresentava odor fétido, sinais de infecção e má higienização. Após consulta foi discutido caso com a preceptora, e realizado plano de cuidado. Foi realizado curativo diário por 30 dias, com técnica asséptica: soro fisiológico a 0,9%, com gaze envolvida com faixa e fixado com esparadrapo. Não houve intercorrências durante os procedimentos. Conclusão: Houve melhora significativa, no local da úlcera, e uma melhor adesão ao tratamento, onde o paciente entendeu a importância do autocuidado e consequentemente proporcionando um resultado efetivo.

Palavras-chave: Consulta. Enfermagem. Infecção.

Objetivo: Relatar a experiência de acadêmicos de enfermagem durante a realização da consulta de enfermagem a uma criança, na Estratégia Saúde da Família de Montes Claros-MG. Materiais e Métodos: Trata-se de um relato de experiência, de caráter descritivo, realizado através da consulta de enfermagem em uma Estratégia Saúde da Família no município Montes Claros-MG, no mês de abril de 2019. Permeou-se a consulta à realização da anamnese e exame físico completo, logo após, foram definidos os diagnósticos de enfermagem do Nanda e Cipesc, e aplicado as intervenções, através da elaboração de planos de cuidados. Resultados: Durante a realização da consulta, foi possível observar o crescimento e desenvolvimento infantil, monitorado o gráfico de peso em índice de massa corporal corrigidos. No entanto os achados foram: perca de peso, aleitamento materno de forma ineficaz, que posteriormente foi definido os seguintes diagnósticos de enfermagem: Amamentação ineficaz e emagrecimento e diante de tais diagnósticos, foi possível elaborar cuidados que favoreceram para a melhor qualidade de vida da criança. Conclusão: A Puericultura é imprescindível à detecção de problemas precoces, bem como o acompanhamento no desenvolvimento infantil e orientações. Diante disso, o enfermeiro (a) possui um papel fundamental à saúde do lactente, ajudando a promover a saúde, controlar e prevenir agravos, contribuindo assim com o crescimento e desenvolvimento da criança.

Palavras-chave: Saúde da família, Criança, Assistência à saúde.

Objetivo: Relatar as práticas de humanização empregadas pelos profissionais de saúde em atendimento à parturiente. Materiais e Métodos: Experiência vivenciada durante o internato hospitalar por acadêmicos do 9º período do curso de graduação em Enfermagem, no bloco obstétrico do Hospital das Clínicas Doutor Mário Ribeiro da Silveira, atentando para as práticas de humanização empregadas pelos profissionais durante o atendimento às parturientes. Resultados: O emprego das condutas humanizadas foi observado desde a admissão: com a autorização de um acompanhante de livre escolha e acolhimento, ao adentrar no bloco obstétrico os profissionais os esclareciam que eram livres para se movimentarem ou realizarem quaisquer atividades que lhes oferecessem um maior conforto, sendo fornecidos as técnicas não farmacológicas para alívio de dor e promovendo a participação ativa da mulher, assegurando sua autonomia. Ao decorrer desse processo foi realizado o monitoramento dos batimentos cardíacos fetais, garantindo o bem estar do feto. Conclusão: Constata-se que ocorre o emprego das técnicas e condutas para o atendimento humanizado, estando de acordo com o Programa de Humanização no Pré-Natal e Nascimento que foi estabelecido pelo Ministério da Saúde através da Portaria/GM nº 569, de 1/6/2000. A observação do emprego das condutas de humanização agregou grande valor para a formação dos acadêmicos, pois retratam a sua importância voltada para a visão holística do paciente e o emprego da empatia por parte dos profissionais, além da importância da competência técnica para a sua atuação.

Palavras-chave: Parto humanizado.Gestantes. Humanização da Assistência.

Objetivo: Evidenciar a importância do profissional enfermeiro no acompanhamentoao paciente com Hipertensão Arterial, e se ocorre o tratamento correto desta patologia por parte dos hipertensos. Materiais e Métodos: Trata-se de uma pesquisa quantitativa, transversal, realizada em uma Estratégia de Saúde da Família (ESF) na cidade de Montes Claros-MG, com hipertensos. Para coleta de dados, foi utilizada a ficha B de hipertensão arterial da unidade em março de 2019. Resultados: Foram registrados 53 pacientes, sendo eles entre 45 a 95 anos deambos os sexos, sendo 19 (36%) homens e 34 (64%) mulheres, sendo o levantamento dos dados baseado nos indicadores principais de fator de risco para a hipertensão arterial; tabagismo, gênero, uso medicamentoso, prática de atividades física se adequação de dieta balanceada, sendo constatado que 47 (88,7%) dos participantes do estudo não eram fumantes, entretanto, 52 (98,1%) informaram que não fazem nenhum tipo de dieta e 49 (92,5%) não praticam atividade física. Os resultados encontrados contribuem para demonstrar a prevalência e identificação de fatores de risco associados à hipertensão arterial no grupo estudado. Conclusão: Em vista aos dados encontrados no trabalho, o enfermeiro possui um papel fundamental na saúde do hipertenso, realizando práticas educativas para atender ás necessidades individuais e familiares para maior adesão ao tratamento sendo ele medicamentoso ou não, não somente a enfermagem, mas também a família pode contribuir de forma significativa para a melhoria nas condições de saúde e qualidade de vida do portador de hipertensão arterial.

Palavras-chave: Hipertensão Arterial. Educação em Saúde. Saúde da Família. Atenção Primária à Saúde.

Objetivo: Descrever a experiência vivenciada em reunião puerperal abordando a importância do aleitamento materno bem como técnicas desenvolvidas para facilitar o processo de amamentação. Materiais e Métodos: Trata-se de um relato de experiência desenvolvido pelos acadêmicos de Enfermagem do 9º período no internato hospitalar na Maternidade do Hospital das Clínicas Dr. Mário Ribeiro, em Montes Claros/MG. O desenvolvimento do estudo se deu por meio da realização de reunião puerperal com o objetivo de instruir as mães sobre a amamentação e aleitamento materno exclusivo até os 6 meses de idade. Resultados: Observou-se que em grande parte as puérperas tinham dúvidas relacionadas a técnicas para amamentação dos recém–nascidos. Ao identificar as dificuldades foram elaboradas reuniões voltadas para a necessidade apresentada para esclarecer todas as dúvidas abordando a produção de leite materno, a importância da amamentação exclusiva até os 6 meses de idade e as técnicas para uma pega satisfatória visando evitar patologias como fissura mamária e mastite. Foram abordadas também técnicas para o tratamento das mães que já possuíam a fissura mamária. Conclusão: Conclui-se a importância do acompanhamento dessas puérperas pela equipe de enfermagem visando a prevenção e agravo de patologias, bem como o esclarecimento de dúvidas e questionamentos. A partir dessa ação desenvolvida na maternidade pudemos perceber uma maior interação da mãe com o recém-nascido e também foram expressados o desejo de melhora no padrão da amamentação favorecendo o vínculo de mãe e filho (a).

Palavras-chave: Aleitamento materno. Recém-nascido. Assistência ao paciente.

Objetivo: Relatar as experiências e vivências enquanto acadêmicos em relação à consulta de enfermagem com foco no exame das mamas e citopatológico. Materiais e Métodos: Trata-se de um relato de experiência que ocorreu em uma Estratégia Saúde da Família no município de Montes Claros no período de setembro e outubro de 2018. Inicialmente, os acadêmicos realizaram a consulta de enfermagem, utilizando o roteiro de anamnese e ficha de requisição de exame citopatológico para o atendimento; foi realizado o exame físico e avaliação de sinais vitais, posteriormente o autoexame das mamas e coletado o material para citologia oncótica e teste de Schiller, definido diagnóstico de enfermagem; e reforçando a importância da prevenção, encorajando a paciente a participar ativamente do seu cuidado. Resultados: Paciente relatou durante a consulta de enfermagem: uso de ansiolíticos, quadro de adenomiose em acompanhamento, ausência de métodos contraceptivos por desejo materno apresentando dúvidas em relação à atividade sexual e último exame de PCCU realizado em 2017. Realizado exame clínico das mamas, sem alterações palpáveis. Durante a coleta, paciente tranquila, participação consciente em todas as etapas do processo, esclarecida sobre os achados normais do exame diante o procedimento. Orientada acerca das dúvidas referentes à atividade sexual, pois a adenomiose impacta negativamente na fertilidade da mulher. Conclusão: Através dessa experiência foi possível concluir e compreender a importância do enfermeiro na prevenção do câncer de colo de útero, pois o mesmo tem função de desenvolver atividades voltadas para a educação, orientação, e também de buscar a identificação de populações de alto risco, fazer o rastreamento e detecção precoce para que sua assistência seja de qualidade e efetiva acolhendo e dando assistência a essa mulher de forma holística.

Palavras-chave: Câncer de colo uterino. Saúde da família. Câncer de mama. Adenomiose.

Objetivo: Descrever o perfil epidemiológico das gestantes acometidas pela sífilis, com caso confirmado entre os anos de 2013 a 2018 na cidade de Montes Claros, Minas Gerais. Materiais e Métodos: Estudo caracterizado como quantitativo e descritivo cuja obtenção de dados se deu através do Sistema de Informação de Agravos de Notificação (Sinan), disponibilizados pelo Ministério da Saúde, através do DATASUS/Tabnet. Incluídos os casos notificados no município de Montes Claros, Minas Gerais, entre os anos de 2013 e 2018. Resultados: Entre 2013 e 2018 foram notificados 332 casos. Destes 0,30% correspondem ao ano de 2013; 5,13% a 2014; 13,85% a 2015; 16,28% a 2016; 28,30 % ao ano de 2017 e 36,14% notificados em 2018. Quanto a faixa etária 0,60% das gestantes possuíam de 10-14 anos; 28,31 % entre 15-19 anos; 70,19% entre 20-39 anos e 0,90% entre 40-59 anos. Analisando o nível de escolaridade 4,24% 1ª a 4ª série incompleta do ensino fundamental; 0,60% 4ª série completa do ensino fundamental; 8,13% 5ª a 8ª série incompleta do ensino fundamental; 8,13% ensino fundamental completo; 18,97% ensino médio incompleto; 32,83% ensino médio completo; 0,90% ensino superior incompleto; 0,60% educação superior completa. Em 26,20% das notificações o campo de escolaridade foi ignorado. Quanto à autodeclararão da raça, 6,63% das gestantes afirmaram serem brancas; 7,53% pretas; 1,50% amarelas e 76,21% pardas. Em 8,13% das notificações as informações sobre autodeclararão de cor não foram preenchidas. Conclusão: Houve um aumento expressivo nos casos de sífilis gestacional em Montes Claros. Em 2013 apenas um caso foi notificado na cidade, já em 2018 obteve-se 120 notificações, ou seja, um aumento de 1200%. A maior parte dos casos está relacionado às mulheres na faixa etária de 20-39 anos; com ensino médio completo e de cor parda.

Palavras-chave: Sífilis. Notificação Compulsória. Gestantes.

Objetivo: relatar a experiência dos acadêmicos de enfermagem na realização de atividade educativa de sensibilização à prevenção do câncer do colo do útero. Materiais e Métodos: trata-se de umapesquisa descritiva, do tipo relato de experiência, realizada em uma equipe da Estratégia Saúde da Família de Montes Claros-MG por quatro acadêmicos do 9º período de enfermagem, durante estágio supervisionado. A atividade teve como público-alvo mulheres de 25 a 64 anos da área de abrangência da equipe. Foi realizada atividade educativa, por meio de exposição dialogada sobre o tema e abordada a importância da coleta do citopatológico, como método de rastreio e diagnóstico precoce. Após discussão foi realizado atendimento individual às participantes para entrega do resultado do exame citopatológico e alinhada à periodicidade das coletas. Resultados: a atividade foi desenvolvida com aparticipação de onze pessoas, em que se observou a existência de dúvidas e questionamentos quanto ao tema, reforçando a necessidade da realização de ações educativas rotineiras para a disseminação de informações pertinentes ao tema e interação entre os profissionais e a comunidade. Além disso, tal estratégia possibilitou a busca ativa de usuárias com coletas atrasadas e/ou alteradas e a identificação de mulheres elegíveis para o exame. Conclusão: a realização da atividade educativa propiciou a oportunidade de aprendizagem entre as usuárias presentes e o fortalecimento do vínculo entre população e acadêmicos enquanto profissionais da saúde, favorecendo a busca ativa de novos casos pela equipe e sensibilização sobre a doença pela comunidade. Ressalta-se a necessidade de ações de prevenção e promoção à saúde sobre tal temática, a fim de proporcionar maior conhecimento sobre o assunto, detecção precoce da patologia e tratamento oportuno.

Palavras-chave: Neoplasias do Colo do Útero. Educação em saúde. Atenção Primária à Saúde.

Objetivo: Evidenciar que a enfermagem é uma das profissões que tem grandes possibilidades de desencadear a síndrome de Burnout. Materiais e Métodos: Trata-se de uma revisão de literatura, desenvolvida por meio de artigos científicos, realizada nas bases de dados do Scielo (Scientific Eletronic Library Online), Literatura Latino-Americana e do Caribe em Ciências da Saúde (LILACS) e na Base de Dados da Enfermagem (BDENF), utilizando 14 artigos publicados no período de 2013 a 2019. Resultados: A partir da consolidação dos artigos selecionados, evidenciou-se que os profissionais da enfermagem podem desencadear um esgotamento profissional devido à responsabilidade ligada a sua profissão. O seu cotidiano no trabalho exige atenção, responsabilidade, conhecimento e disciplina, assim como a interação e convívio com o sofrimento alheio, e sendo uma profissão que muito é exigido, é necessário observar os possíveis sintomas apresentados pelos profissionais, como a depressão, frustração e sentimentos de incompetência e fracasso, falta de atenção, ansiedade, sensação de estar sendo exigido além de seus limites, pois tais sintomas  trazem um prejuízo à vida do profissional. Conclusão: Através desse estudo buscamos compreender os fatores que levam um profissional da enfermagem a predisposição a Síndrome de Burnout, e como ações preventivas podem ajudar no diagnóstico desse distúrbio psíquico. Assim, podemos ainda citar a predominância deste distúrbio nas instituições hospitalares, e para o melhor monitoramento e controle desta síndrome, faz-se necessário a intervenção junto a medicina do trabalho com ações como remanejamentos, ambiente de escuta terapêutica, tempo adequado para o descanso, condições de trabalho favorável, remuneração adequada a sua função, diminuição dos riscos e educação permanente para melhora na capacitação, minimizando danos à saúde desses profissionais.

Palavras-chave: Burnout.Esgotamento profissional. Estresse profissional. Enfermagem.

Objetivo: Analisar a eficácia da realização da busca fonada em pacientes cirúrgicos, após alta hospitalar. Materiais e Métodos: Trata-se de um estudo retrospectivo, descritivo, na modalidade relato de experiência, no qual o cenário de estudo foi um Hospital Escola da Cidade de Montes Claros – MG. Os dados foram obtidos por meio das fichas de busca fonada das Infecções de Sítio Cirúrgico (ISC) do ano de 2018. A busca foi executada pelo Serviço de Controle de Infecção Hospitalar com apoio dos acadêmicos do 9º período de Enfermagem. Foram realizadas ligações para pacientes submetidos às cirurgias limpas há mais de trinta dias. As ligações foram direcionadas através de roteiro pré-estabelecido, contendo perguntas referentes à qualidade do serviço, evolução clínica pós-cirúrgica, detecção de sinal/sintoma sugestivo de infecção, sendo esses dados avaliados segundo os critérios de ISC. As informações foram fornecidas pelo próprio cliente ou parentes. Resultados: No ano de 2018, realizou-se busca fonada de 1.769 pacientes pós-cirurgia, foram realizadas 2.156 ligações. Dessas 2.156 ligações, foi obtido sucesso em apenas 55% (1.874). Do total, 45% (972) das ligações foram perdidas, dentre os motivos de perda das destas foram evidenciados diversos fatores, 44% (425 ligações) chamadas não foram atendidas após duas tentativas e 66% (545) não foram concluídas por não possuírem registros corretos de contatos telefônicos e por não serem atendidas após três tentativas. Conclusão: Problemas relacionados ao cadastro limitaram o sucesso da busca, apontando a necessidade de criação de estratégias e treinamentos que possibilitem melhora dos cadastros, reforçando que o desenvolvimento de um plano de ação é de suma importância, sugere-se elaboração de uma ficha específica de cadastro de pacientes, ela permitirá avaliar a qualidade do serviço prestado e o investimento em ações de promoção, proteção e recuperação da saúde, através da identificação da evolução pós-cirúrgica dos pacientes.

Palavras-chave: Vigilância Epidemiológica. Infecção. Cirurgias.

Objetivo: Descrever a prática de acadêmicos sobre o processo de territorialização em uma microárea da Estratégia Saúde da Família. Materiais e Métodos: Trata-se de um relato de experiência vivenciado por 7 discentes no 1° período do curso de Graduação em Enfermagem, entre maio e junho de 2018, por meio de visita domiciliar em uma microárea de abrangência da Estratégia Saúde da Família. Utilizou-se de ferramentas específicas, tais como, os dados da Ficha de Cadastro Familiar do Sistema de Informação da Atenção Básica e através da Estimativa Rápida Participativa, para coletar dados das famílias, entrevistas com informantes-chave, além de reconhecimento territorial com identificação de barreiras geográficas, a fim de se obter a caracterização detalhada de aspectos relevantes acerca do território solo e do território processo. Resultados: Foi realizada a construção do croqui para mapear estruturalmente o território e, juntamente, com as realizações de entrevistas e consulta a dados secundários, possibilitou o reconhecimento dos principais aspectos referentes aos perfis epidemiológico, socioeconômico, institucional e demográfico que influenciam na saúde do indivíduo e da coletividade. A experiência possibilitou aos acadêmicos o conhecimento dos aspectos históricos, culturais, sociais, educacionais, além dos aspectos relacionados ao bem estar, à segurança, ao lazer, ao transporte e a infraestrutura urbana da microárea. Conclusão: considera-se que o processo de territorialização possibilita o conhecimento do território e identifica os problemas de saúde da população, o que contribui para o direcionamento das ações em saúde e para a resolutividade dos problemas encontrados, promovendo assim, a melhoria na qualidade de vida da comunidade. Quanto à experiência acadêmica pôde-se realizar a junção da teoria com a prática e o reconhecimento da importância da territorialização no processo saúde-doença.

Palavras-chave: Atenção à Saúde. Estratégia Saúde da Família.  Saúde Pública.

Objetivo: Descrever a prática de acadêmicos sobre o processo de territorialização em uma microárea da Estratégia Saúde da Família. Materiais e Métodos: Trata-se de um relato de experiência vivenciado por 7 discentes no 1° período do curso de Graduação em Enfermagem, entre maio e junho de 2018, por meio de visita domiciliar em uma microárea de abrangência da Estratégia Saúde da Família. Utilizou-se de ferramentas específicas, tais como, os dados da Ficha de Cadastro Familiar do Sistema de Informação da Atenção Básica e através da Estimativa Rápida Participativa, para coletar dados das famílias, entrevistas com informantes-chave, além de reconhecimento territorial com identificação de barreiras geográficas, a fim de se obter a caracterização detalhada de aspectos relevantes acerca do território solo e do território processo. Resultados: Foi realizada a construção do croqui para mapear estruturalmente o território e, juntamente, com as realizações de entrevistas e consulta a dados secundários, possibilitou o reconhecimento dos principais aspectos referentes aos perfis epidemiológico, socioeconômico, institucional e demográfico que influenciam na saúde do indivíduo e da coletividade. A experiência possibilitou aos acadêmicos o conhecimento dos aspectos históricos, culturais, sociais, educacionais, além dos aspectos relacionados ao bem estar, à segurança, ao lazer, ao transporte e a infraestrutura urbana da microárea. Conclusão: considera-se que o processo de territorialização possibilita o conhecimento do território e identifica os problemas de saúde da população, o que contribui para o direcionamento das ações em saúde e para a resolutividade dos problemas encontrados, promovendo assim, a melhoria na qualidade de vida da comunidade. Quanto à experiência acadêmica pôde-se realizar a junção da teoria com a prática e o reconhecimento da importância da territorialização no processo saúde-doença.

Palavras-chave: Atenção à Saúde. Estratégia Saúde da Família.  Saúde Pública.

Objetivo: identificar se as gestantes estão recebendo orientação quanto aos tipos de parto no pré-natal. Materiais e Métodos: trata-se de um estudo qualitativo e descritivo. As participantes foram oito mulheres em uma equipe da Estratégia Saúde da Família (ESF) localizada na região norte do município de Montes Claros-MG, que vivenciaram a experiência da gestação e do parto recentemente. Na coleta de dados, utilizou-se um formulário sócio obstétrico, gravação e uma entrevista semiestruturada. Resultados: foi evidenciado que o acompanhamento do pré-natal é satisfatório, porém existem falhas nas orientações passadas às gestantes, sendo que uma delas é a ausência das informações passadas e explicações sobre riscos e benefícios dos tipos de parto, deixando permanecer os conhecimentos aprendidos da sociedade e passados de geração para geração. Considerações Finais: Após a coleta e análise dos dados foi possível perceber que, por mais que as gestantes foram bem acolhidas, bem tratadas e tenham gostado da experiência de acompanhamento pré-natal, observou uma falta de informações precisas por parte do profissional que lhes atendeu, prevalecendo conhecimentos que vieram das experiências pessoais e familiares. Concluímos que apesar das mulheres entrevistas não receberem orientações, quanto aos tipos de partos, seus riscos e benefícios, não interferiram na escolha do parto que teve, a maioria tiveram o parto que desejava que fosse o parto normal, algumas evoluíram para uma cesariana não porque era suas opções mais sim por condições fisiológicas de não ter o parto normal.

Palavras-chave: Parto. Percepção. Pré-natal.

O presente estudo teve como objetivo verificar os fatores associados às complicações maternas nas gestantes com idade avançada, conforme dados veiculados em bases de dados científicas, no intervalo entre 2012 a 2018. É uma revisão integrativa de literatura, onde a busca pelos artigos foi realizada em maio de 2018 nas seguintes bases de dados: Biblioteca Virtual de Saúde (BVS-Bireme), Literatura Latino-Americana e do Caribe em Ciências da Saúde (LILACS) e no portal Scientific Eletronic Library Online (SCIELO), considerando as publicações disponíveis no espaço de 2012 a 2018 e utilizando-se dos seguintes descritores: idade materna, gestação de alto risco, complicações da gestação.  As buscas pelas produções resultaram inicialmente em 65 artigos e a contar do estabelecimento dos critérios de inclusão e exclusão e o corpus desta revisão constitui-se em 05 artigos. Os principais resultados evidenciaram que existe relação significativa entre a idade materna e as complicações advindas desta gestação. As mais frequentes identificadas na literatura pesquisada foram: parto prematuro, baixo peso ao nascer, hipertensão/pré-eclâmpsia, e índice de Apgar baixo, dentre outros. Conclui-se que, desse modo, o acompanhamento dessas grávidas em idade maior que 35 anos deve ser rigoroso para entender a relevância de uma assistência qualificada, a fim de diminuir possíveis problemas advindos da gestação extemporânea, atentando aos sinais e sintomas de complicações, de forma a garantir segurança e diminuir resultados perinatais desfavoráveis.

Palavras-chave: Idade Materna. Gravidez. Gestação de alto risco. Complicações da gestação.

Objetivo: Caracterizar a ocorrência de hipertensão e fatores associados em idosos atendidos em unidades de saúde de um município do Norte de Minas Gerais. Materiais e Métodos: Trata-se de um estudo descritivo, transversal de análise quantitativa. Para o presente estudo foram coletados como amostra representativa 148 prontuários escolhidos aleatoriamente nas seis unidades, foram escolhidos prontuários de indivíduos de ambos os sexos, com idade a partir de 30 anos, com diagnóstico de hipertensão arterial. Foi utilizado instrumento para a coleta dos dados sociodemográficos (sexo, idade, estado civil, cor da pele autodeclarada, nível de escolaridade, situação profissional, renda e religião) e clínicos (antecedente familiar de HAS, fatores de risco cardiovascular, IMC, circunferência da cintura, relação cintura-quadril, medicação, tempo de diagnóstico, exames, valor da pressão arterial e complicações da HAS). Os dados foram submetidos à análise estatística com nível de significância considerado fixado em 95% (p<0.05). Resultados: Os resultados do presente estudo indicaram um número significativo de indivíduos com hipertensão (HAS), ocorrendo mais mulheres hipertensas (n=101) do que homens (n=47). Observa-se também que a hipertensão é presente nas faixas etárias a partir de 35 anos. Em relação às condutas adotadas para pacientes hipertensos, conforme sexo e faixa etária foram observados que, a maior parte dos indivíduos procura as unidades de saúde sem um motivo específico (n=44), seguido de lombalgia (n=13), cefaleia (n=12) e de forma menos frequente por insônia (n=5) e tosse seca (n=5). Observa-se que as condutas predominantes são medicamentosas com a indicação de losartana (n=66), seguido de HCTZ (n=52), e as menos frequentes são indicação de controle (n=7), e exames em geral (RX Usa e exames). Conclusão: A maioria das amostras foi composta por indivíduos idosos, no entanto observa-se uma tendência de indivíduos mais jovens, bem como a maioria mulheres serem portadoras de HAS. Os fatores de risco que mais se destacaram foram: obesidade, sedentarismo, tabagismo e maus hábitos alimentares. A redução dos fatores de risco é fundamental para o controle da doença e prevenção de complicações e, por conseguinte, para a reversão da realidade de morbimortalidade associada à HAS.

Palavras-chave: Hipertensão. Fatores de risco. Doença crônica.

O procedimento da cesariana se popularizou entre as mulheres que desejam o nascimento de seus filhos, pois foi um procedimento consolidado e associado ao que seria um bom padrão de atendimento. Contudo, apesar do grande número de cesarianas realizadas no Brasil, é de grande relevância se atentar aos impactos que tal procedimento exerce sobre a saúde tanto da gestante, quanto do neonato. Trata-se de um estudo de abordagem qualitativa, elaborado a partir de uma revisão da literatura nas bases de dados Pubmed e Scielo, no período entre 2014 e 2019, com análise de conteúdo de Bardim. Através da pesquisa realizada, notou-se uma escassez de estudos que concernem à temática abordada neste estudo.  Através da pesquisa realizada, notou-se uma escassez de estudos que concernem à temática abordada neste estudo.  A partir da interpretação dos dados foi possível construir as seguintes categorias: 1) Parto cesáreo e questão socioeconômica: A prevalência do parto cesáreo no Brasil associado ao desenvolvimento. 2) Impacto do parto cesáreo: Fatores de agravo na saúde da mãe e bebê decorrentes da cesariana. 3) Alternativa de concepção: O parto humanizado como modo de concepção favorável às condições biopsicossociais da mulher e do bebê. O estudo mostrou menor prevalência nas regiões longínquas do norte e nordeste do Brasil, associando-se a um subdesenvolvimento econômico e cultural. Compreendeu-se que a cesariana apresenta maiores agravos à saúde da parturiente e do bebê, quando comparado ao parto vaginal em situações de má indicação. O parto humanizado foi uma via de concepção eleita como franca favorável na relação dual entre mãe e bebê. O objetivo deste estudo é elucidar os efeitos do parto cesáreo na saúde da mulher e do bebê em casos de má indicação, bem como apresentar o parto humanizado como alternativa saudável de partejar.

Palavras-chave: Cesárea. Prevalência. Parto Humanizado.

O objetivo do estudo foi o de identificar a produção científica existente relacionada a estudos publicados pela literatura nacional nos últimos 10 anos em bases de dados eletrônicos que abordassem o perfil epidemiológico do cliente que buscou o atendimento antirrábico humano no Brasil. Trata-se de uma revisão integrativa de literatura que usou os seguintes Descritores de Ciências da Saúde (DeCS): “raiva and perfil epidemiológico”; “raiva and vigilância epidemiológica”; “raiva and Brasil” e a mesma foi realizada no mês de outubro de 2018. O refinamento da busca foi realizado a partir dos critérios de inclusão e de exclusão, encontraram-se 3.668 estudos e após utilização dos filtros: período, região de estudo e idioma, restaram 633 artigos, estes foram lidos e em seguida selecionaram-se os que faziam referência ao objeto de estudo, restando 16 trabalhos; 10 foram excluídos por estarem repetidos nas bases. Assim, 06 artigos foram utilizados na composição desta revisão. Os resultados levantados nas pesquisas indicam que os homens jovens, brancos, com escolaridade ignorada são as principais vitimas que sofreram agressões por cães através de mordedura em seus membros inferiores, com ferimento grave e único caracterizando o perfil dos atendimentos antirrábico humano no Brasil nos últimos dez anos, conforme levantamento das bases de dados, o que reforça a necessidade do desenvolvimento de estudos que servirão de subsídio para desenvolvimento de ações de promoção, prevenção e proteção da saúde.

Palavras-chave: Brasil. Perfil epidemiológico. Raiva. Vigilância Epidemiológica.

Objetivo: Avaliar a qualidade do pré-natal realizado no SUS, de acordo com a preconização do Programa de Humanização Pré-natal e Nascimento. Metodologia: Trata-se de uma revisão integrativa de literatura, com coleta de dados através da BVS biblioteca virtual de saúde, com os seguintes descritores “qualidade da assistência à saúde”, sozinhas e com o operador boleando "and". Com os descritores “qualidade” and “pré-natal” encontrou-se 3.654 Com os descritores “qualidade da assistência à saúde” and “pré-natal” foram encontrados 1.811. Foram excluídos os artigos que estavam em outro idioma que não estavam disponíveis em texto completo, em e que foram publicados antes do ano de 2013. Desta forma foram analisados nove artigos que cumpriam aos objetivos destes estudos. Resultados: Este estudo mostra que a qualidade do pré-natal está diretamente relacionada ao cumprimento de todos os quesitos preconizados pelo Programa de Humanização Pré-natal e Nascimento e a Organização Mundial da Saúde, a baixa qualidade do pré-natal foi encontrada nas unidades que foram realizadas poucas consultas, imunização incompleta, não realização de exames laboratoriais, falta de estrutura e recursos nas unidades e na condição social das gestantes. Conclusão: Este estudo poderá contribuir para a melhora da assistência ao pré-natal no SUS.

Palavras-chave: Qualidade da assistência à saúde, qualidade, pré-natal.

Parte da população brasileira não tem acesso à água tratada, um problema de saúde pública. O objetivo foi avaliar a qualidade físico-química da água de consumo humano no povoado Vila do Cedro, Montes Claros-MG e a relação da água com a saúde da população. Foram coletadas amostras da água do rio, da bomba de captação que faz a distribuição da água para a população, do reservatório de água de duas residências e da torneira de outras duas residências. Foram coletadas também amostras de fezes para análise parasitológica de um morador de cada residência, o qual foi submetido a um questionário abordando o seu perfil de saúde. As amostras de água foram encaminhadas para o Laboratório de Análise de Água e Efluentes, para as análises de pH, condutividade e metais pesados. Os resultados dos exames parasitológicos foram negativos, não se podendo descartar o risco de contaminação dos moradores, uma vez que as amostras de água analisadas, de acordo com os parâmetros utilizados pelo Ministério da Saúde, apresentaram padrão de potabilidade para consumo humano alterados, em relação a ferro, chumbo, coliformes totais e termotolerantes. De acordo com tais resultados, pode-se concluir que a água que abastece o povoado, encontra-se imprópria para consumo.

Palavras-chave: Água doce; Saúde Pública; Análise Parasitológica.

Objetivo: Identificar a Síndrome de Burnout em profissionais de saúde dos serviços de oncologia. Materiais e Métodos: O estudo apresentou caráter descritivo, analítico, transversal e de abordagem quantitativa. Foi aplicado nos serviços de oncologia do Hospital Santa Casa (CACON) e Hospital Dilson Godinho (UNACON), ambos em Montes Claros. Participaram da pesquisa, profissionais da saúde que trabalham em serviços de oncologia: médicos, enfermeiros, técnicos e auxiliares de enfermagem, psicólogos, farmacêuticos, auxiliares de farmácia, assistentes sociais e outros trabalhadores de saúde que atuam com assistência direta aos pacientes. Resultado: Os participantes deste estudo apresentam idade média de 33,64 anos com uma predominância do sexo feminino. Conclusão: o Estado de Saúde foi a categoria mais constante encontrada nos profissionais de saúde que se enquadraram na síndrome.

Palavras-chave: Profissionais da Saúde, Burnout, Oncologia.

Objetivo: Relatar a experiência de uma abordagem familiar de uma paciente portadora de hipertensão, diabetes e depressão. Materiais e Métodos: Trata-se de relato de experiência de caráter descritivo, por meio da consulta de enfermagem e estudo de Família aplicada a uma paciente hipertensa, diabética e com depressão cadastrada em uma Unidade da Estratégia da Saúde em Família do Município de Montes Claros-MG. A abordagem familiar foi realizada no período de março a abril de 2019. O paciente índice tinha 86 anos, histórico de hipertensão arterial sistêmica, diabetes mellitus e depressão, e vivenciava o luto devido à perda da filha de seis meses. A consulta de enfermagem foi realizada no domicílio da paciente em horário previamente agendado. Os instrumentos de coleta de dados foram as ferramentas de abordagem familiar – Genograma e Ecomapa – para compreensão da composição e estrutura relacional da família; e ciclo de vida para identificar na história da família os diferentes estágios chamados também “crises evolutivas”. Resultados: Através do Genograma identificou-se que o paciente índice tinha sete filhos, dos quais dois já haviam falecido e era viúva. Percebeu-se que existiam laços pessoais e afetivos entre os familiares que ocupavam o mesmo domicílio. Em relação à história familiar de doença, verificou-se que o transtorno mental era o agravo mais prevalente na família. O ecomapa evidenciou que a família tinha interações relevantes com o meio externo. Através da consulta de enfermagem foi possível realizar diagnósticos de enfermagem e realizar planos de cuidados necessários para o paciente índice. Conclusão: Opresente estudo permitiu compreender a conduta familiar e entender o seu contexto, e também possibilitou a criação um plano de cuidados que contribuiu para o desenvolvimento da capacidade física e social da família.

Palavras-chave: Relações familiares. Família. Enfermagem em Saúde Comunitária.

Objetivo: Relatar a experiência dos acadêmicos no desenvolvimento de ações para melhorar a cobertura vacinal na população alvo. Materiais e Métodos: Trata-se de um relato de experiência desenvolvido na Estratégia Saúde da Família (ESF), situada no Município de Montes Claros-MG, realizado nos meses de março a junho de 2019 pelos acadêmicos do 10° período do curso de graduação em Enfermagem. Foram realizadas atividades de educação em saúde em salas de espera sobre a importância da vacinação, sanando dúvidas e lidando com fake news instalados, principalmente, entre os idosos. Já no período da campanha seguindo a escala, os acadêmicos ficaram na sala de apoio e utilizaram as redes sociais como ferramenta de propagação de informações fidedignas, datas e público alvo da imunização contra a influenza. Foi realizada também a busca ativa dos idosos, acamados e indivíduos com necessidades especiais para vacinação em domicilio. Além disso, por meio do Programa Saúde na Escola, ocorreu na instituição de ensino, que está sobre cobertura da unidade, a imunização dos alunos com idade entre 2 e menores de 6 anos e professores. Resultados: Foi possível identificar que a disseminação das fake news é um problema a ser considerado nos dias atuais quando se pensa na total cobertura da população, pois o motivo de recusa mais ouvido foi o de que a vacina, de acordo com a internet, fazia mal. Conclusão: O trabalho revelou aos acadêmicos as dificuldades das equipes de saúde da atenção primária em alcançar a população alvo descrita pelo Ministério da Saúde, além da dificuldade de lidar com a falta de informação adequada. Ainda foi possível constatar o quão necessário é aos profissionais de saúde, sobretudo, o enfermeiro, gerir sua unidade em conformidade com a realidade local.

Palavras-chave: Vacinação. Cobertura Vacinal. Notícias.

Objetivo: Relatar a experiência vivenciada pelos acadêmicos do curso de Enfermagem na disciplina Programa de Integração, Serviço, Ensino e Comunidade em relação à análise e implantação de uma intervenção para alcance do padrão 4.18 do Programa Nacional de Melhoria do Acesso e da Qualidade da Atenção Básica. Materiais e Métodos: Trata-se de um relato de experiência de observação e aplicação de intervenções voltadas para o acompanhamento do desenvolvimento da saúde de crianças menores de dois anos, cadastradas em uma equipe de Atenção Básica em Montes Claros-MG, no primeiro semestre de 2019. Foi utilizado como fonte de coleta de dados o cadastro do Programa Viver e um caderno com fichas de acompanhamento das consultas odontológicas das crianças com idade entre um a dois anos. Resultados: Após identificar as fragilidades que haviam na unidade relacionadas ao padrão 4.18, foi observado que não existia registro das crianças de um a dois anos que realizavam a consulta odontológica. Assim, foi feito um levantamento de todas as crianças e confeccionado um caderno com fichas, contendo informações referentes aos dados pessoais e registro da frequência na consulta de rotina ao dentista. Conclusão: Foi possível identificar as fragilidades da Unidade relacionadas à saúde da criança e propor intervenções para melhorar o acompanhamento desse público. Assim, a equipe de saúde deve compreender a importância desse acompanhamento e orientar os pais a respeito da saúde bucal que deve ser avaliada nas consultas de puericultura.

Palavras-chave: Saúde da criança. Prevenção e controle. Dentição.

Objetivo: Discorrer sobre a importância da realização da consulta de enfermagem qualificada na assistência de puericultura. Materiais e Métodos: Trata-se de um relato de experiência dos acadêmicos de enfermagem a respeito do desenvolvimento do atendimento de puericultura realizado em uma Estratégia de Saúde da Família de Montes Claros-MG, nos meses de maio e junho de 2019. Resultados: A prática aplicada com os conhecimentos teórico científico na consulta de puericultura permitiu aos acadêmicos compreender a importância de assistir integralmente a criança e sua família, avaliando seu estado biopsicossocial, por meio dos marcos do crescimento e desenvolvimento, além de proporcionar a prevenção precocemente de agravos à saúde. A consulta também promoveu o vínculo do enfermeiro com a criança e a família, estabelecendo uma relação de confiança e empatia entre ambos. Desta forma, permitiu que as dúvidas do responsável pela criança fossem sanadas, possibilitando uma assistência de qualidade que trará reflexos no crescimento e desenvolvimento da criança. Conclusão: Frente ao exposto, fica evidente que a consulta de puericultura é uma importante ferramenta do cuidar e simultaneamente de promoção e prevenção da saúde que está disponível para a população infantil na Estratégia de Saúde da Família. A participação do enfermeiro em traçar estratégias para alcançar o público-alvo influencia na redução da baixa adesão da consulta de puericultura.

Palavras-chave: Assistência à saúde. Crescimento e desenvolvimento. Saúde da Criança

Objetivo: Relatar a experiência dos alunos de enfermagem do segundo período sobre o compartilhamento de informações a respeito do controle e prevenção da ansiedade. Materiais e Métodos: Foram confeccionadas frases motivacionais para serem discutidas em um espaço preparado como roda de conversa para a abordagem de um público estimado de 10 participantes. Uma semana antes foram distribuídos convites para essa educação em saúde aos pacientes do grupo de saúde mental. Resultados: Mesmo com as informações distribuídas a respeito do encontro, não houve participação do público alvo. Diante disso, surgem questionamentos para os motivos da não adesão populacional, sendo necessária uma discussão a respeito de maneiras mais efetivas para alcançar essa população e a valoração do paciente frente a essas atividades. Conclusão: É preciso que haja a construção de outros métodos para atingir a população e a realização de encontros que sejam materializados com maior frequência, evidenciando pacientes de saúde mental e outros que precisam de ajuda. Frente a esse cenário, nota-se a necessidade de uma maior efetividade de ações de educação em saúde, associada à construção de maiores vínculos entre paciente e profissionais, fazendo com que o desenvolvimento seja progressivo, tanto para a população como para a unidade básica.

Palavras-chave: Educação. Saúde mental. Controle e prevenção.

Objetivo: Relatar a experiência dos acadêmicos de enfermagem do segundo período da Funorte diante um grupo de gestantes que utilizou banner como recurso visual para abordar o assunto amamentação. Materiais e Métodos: Foram utilizados artigos científicos para melhor conhecimento do tema proposto. Logo após os estudos, os alunos criaram um banner ilustrativo com algumas informações e um folder, com o intuito de complementar as informações que estavam expostas no banner, como o tempo adequado da amamentação, a pega correta e o desmame precoce. Resultados: Foi realizada uma intervenção na Estratégia Saúde da Família (ESF) Turmalina, no bairro Vila Guilhermina, no dia 30/05/2019, onde foi criado o primeiro grupo de gestantes. Na intervenção contamos com a presença de uma gestante. Na apresentação utilizou-se como recurso didático banner e folder, com imagens e informações sobre o tema amamentação. A gestante demonstrou interesse, relatou que o primeiro filho não conseguiu amamentar e agora foi encorajada a amamentar o seu segundo filho. Conclusão: A Educação em Saúde na ESF Turmalina é importante para as gestantes, pois, dessa forma, tem-se uma ferramenta para incentivar o aleitamento materno exclusivo.

Palavras-chave: Aleitamento. Educação em Saúde. Estratégia de Saúde da Família.

Objetivo: Relatar a experiência dos acadêmicos de enfermagem sobre a conscientização da importância da prevenção do câncer de pele para os agentes comunitários de saúde de uma Equipe de Saúde da Família da cidade de Montes Claros-MG. Materiais e Métodos: Trata-se de um relato de experiência realizado pelos acadêmicos do 10º período de enfermagem da faculdade Funorte, desenvolvido no primeiro semestre de 2019 no estágio de internato em uma Equipe de Saúde da Família. Foi realizada a capacitação em Power Point com um grupo discursivo. Em seguida, foram entregues bisnagas de protetor solar aos participantes e lembretes de incentivo a prevenção do câncer de pele. Resultados: Houve adesão de 67% dos membros da equipe composta por 06 agentes de saúde, 01 técnico de enfermagem, 01 enfermeiro e 01 médica da equipe. Foi discutido sobre os principais efeitos da exposição solar a pele, fatores predisponentes ao câncer de pele e formas de prevenção. Observou-se que os participantes detinham conhecimento sobre o câncer de pele, porém negligenciavam o uso dos Equipamentos de Proteção Individuais (EPI). Conclusão: Pode-se dizer que as ações de prevenção e promoção à saúde da pele são de extrema importância na Estratégia Saúde da Família, assim como a implementação de medidas adequadas de fotoproteção e a sensibilização e conscientização do uso destes, a fim de evitar o acometimento do câncer de pele.

Palavras-chave: Câncer de pele. Saúde da Família. Agentes Comunitários de Saúde.

Objetivo: Descrever a experiência dos acadêmicos de enfermagem na aplicação da escala de Coelho e Savassi, como instrumento para classificação de riscos das famílias durante o processo de territorialização de uma microárea da Estratégia Saúde da Família (ESF) do bairro Canelas na cidade de Montes Claros/MG - Brasil.Materiais e Métodos: Trata-se de um relato de experiência ocorrido durante o estágio curricular do curso de graduação em Enfermagem, no período de abril a maio de 2019. A escala consiste em uma lista de indicadores com escores cuja somatória classifica o risco familiar: R0 = sem risco; R1 = menor risco; R2 = risco médio; e R3 = risco máximo.  Os acadêmicos analisaram o perfil socioeconômico, demográfico e epidemiológico de 120 famílias acompanhadas pela ESF através de dados contidos na ficha cadastral existente. As unidades de análise deste estudo foram 465 fichas A, estruturadas pelo ESUS-AB, que continham os dados necessários para a análise proposta e correspondiam às famílias cadastradas pela ACS (Agente Comunitária de Saúde) na microárea 01, da ESF Canelas-Alecrim. Como instrumento para coleta destes dados, utilizou-se um formulário elaborado com os itens propostos pela Escala de Coelho e Savassi. Esta escala consiste em uma lista de indicadores de risco familiar, preestabelecidos, aos quais são atribuídas pontuações entre mínima, que corresponde à ausência da sentinela para a avaliação de risco, e máxima, que corresponde à presença da sentinela de risco. Resultados: A partir dos dados analisados, 76,66% das famílias foram consideradas sem risco e 23,34% apresentaram algum risco. Das consideradas com risco, 75% foram classificadas como R1, 17,86% como R2 e 7,14% como R3. Essa classificação viabiliza o planejamento das ações, dando prioridade àquelas famílias que apresentaram maior risco e determinando a frequência das visitas domiciliares. Conclusão: A realização desta territorialização oportunizou o melhor entendimento acerca da importância da classificação de risco das famílias para direcionar e otimizar os trabalhos da  ESF de forma equânime, permitindo  o delineamento de ações de saúde por meio de um planejamento que identifique os reais problemas da população, o que resultará na priorização dos atendimentos às famílias vulneráveis.

Palavras-Chave: Classificação do Risco Familiar. Saúde da Família. Territorialização. Atenção Primária.

Objetivo: Relatar uma experiência vivenciada pelas acadêmicas do 4º período de enfermagem durante a prática de estágio curricular através da consulta de enfermagem com foco na saúde da mulher. Materiais e Métodos: Trata-se de um relato de experiência de caráter descritivo, por meio da consulta de enfermagem em unidade da Estratégia Saúde da Família do município de Montes Claros-MG. A consulta de enfermagem foi realizada no período abril/2019 e maio/2019. O paciente índice tinha 60 anos de idade, menopausada, três gestações, um parto vaginal, um parto cesáreo e um aborto. Na segunda gestação apresentou sífilis, entretanto, realizou tratamento durante o período gestacional. Os instrumentos de coleta de dados foram roteiro de entrevista e materiais para realização do exame preventivo (espátula de Ayres, escova cervical, lâmina de vidro, caixa porta-lâminas, par de luvas e espéculo e fixador celular). Resultados: Através da consulta de enfermagem, foi possível perceber que o paciente índice tinha o cuidado de procurar a Estratégia Saúde da Família para cuidar da saúde, sendo possível realizar os diagnósticos de enfermagem e realizar as intervenções necessárias. Conclusão: A consulta de enfermagem possibilitou o acompanhamento e a realização do exame preventivo da paciente. A partir desta experiência, foi possível concluir que a consulta de enfermagem é essencial, pois possibilita o cuidado holístico à mulher.

Palavras-chave: Saúde da Mulher. Consulta Enfermagem. Enfermagem em Saúde Comunitária

Objetivo: Relatar a experiência dos acadêmicos do curso de Enfermagem das Faculdades Unidas do Norte de Minas – FUNORTE no Programa de Integração, Serviço, Ensino e Comunidade, em relação ao desenvolvimento de intervenções para alcance do padrão 4.20 do Programa Nacional de Melhoria do Acesso e da Qualidade da Atenção Básica. Materiais e Métodos: Trata-se de um relato de experiência, realizado no período de 23 de abril a 12 de junho de 2019, na área de abrangência uma Estratégia Saúde da Família em Montes Claros-MG. Após análise das ações desenvolvidas pela equipe de saúde para incentivar e orientar sobre a importância do aleitamento materno e a introdução de alimentação complementar foi possível criar um instrumento informativo para alcance do padrão 4.20. Resultados: Após identificar as fragilidades que haviam na unidade relacionadas ao aleitamento materno e alimentação saudável, foi criado um folder com orientações sobre a importância da alimentação saudável para a criança.  O material educativo foi entregue aos profissionais da equipe de saúde para ser utilizado durante as consultas de puericultura. Conclusão: A partir deste trabalho, foi possível compreender a importância de uma intervenção de qualidade para melhorar a assistência prestada, propiciando um acompanhamento contínuo e eficaz do desenvolvimento das crianças.

Palavras-chave: Educação. Enfermagem. Enfermagem em Saúde Comunitária.

Objetivo: Relatar uma experiência de intervenção para o padrão 4.18 da Avaliação para Melhoria do Acesso e da Qualidade na Atenção Básica, no qual, de acordo com a avaliação, encontrava-se com nota inferior, levando-se em consideração outros padrões. Materiais e Métodos: Trata-se de um relato de experiência de uma intervenção de educação em saúde realizada em uma Estratégia Saúde da Família na cidade de Montes Claros-MG, entre os dias 24 de abril a 29 de maio de 2019, para cuidadores de crianças de zero a cinco anos adscritas na área de abrangência da estratégia. Resultados: Por meio de uma educação em saúde, foram desenvolvidas ações a fim de sensibilizar os cuidadores de crianças acerca da prevenção de acidentes domésticos como quedas, envenenamento, asfixias, choques elétricos e queimaduras e também os primeiros socorros que devem ser prestados frente a essas situações. Os resultados da ação foram considerados satisfatórios, visto que houve grande interesse dos participantes pelos temas abordados, com questionamentos e relatos de experiências vivenciadas. Foi possível propiciar a compreensão destes cuidadores quanto à importância do cuidado para melhoria da promoção, prevenção e proteção. Conclusão: A partir dessa ação, pode-se observar que é de suma importância o desenvolvimento de atividades que envolvam a prevenção de acidentes domésticos na infância e, assim, evitar riscos e agravos.

Palavras chave: Prevenção. Atenção Básica. Educação em Saúde. Acidentes Domésticos.

Objetivo: Relatar uma experiência de intervenção para o padrão 4.18 da Avaliação para Melhoria do Acesso e da Qualidade na Atenção Básica, no qual, de acordo com a avaliação, encontrava-se com nota inferior, levando-se em consideração outros padrões. Materiais e Métodos: Trata-se de um relato de experiência de uma intervenção de educação em saúde realizada em uma Estratégia Saúde da Família na cidade de Montes Claros-MG, entre os dias 24 de abril a 29 de maio de 2019, para cuidadores de crianças de zero a cinco anos adscritas na área de abrangência da estratégia. Resultados: Por meio de uma educação em saúde, foram desenvolvidas ações a fim de sensibilizar os cuidadores de crianças acerca da prevenção de acidentes domésticos como quedas, envenenamento, asfixias, choques elétricos e queimaduras e também os primeiros socorros que devem ser prestados frente a essas situações. Os resultados da ação foram considerados satisfatórios, visto que houve grande interesse dos participantes pelos temas abordados, com questionamentos e relatos de experiências vivenciadas. Foi possível propiciar a compreensão destes cuidadores quanto à importância do cuidado para melhoria da promoção, prevenção e proteção. Conclusão: A partir dessa ação, pode-se observar que é de suma importância o desenvolvimento de atividades que envolvam a prevenção de acidentes domésticos na infância e, assim, evitar riscos e agravos.

Palavras chave: Prevenção. Atenção Básica. Educação em Saúde. Acidentes Domésticos.

Objetivo: Relatar a experiência de uma estratificação de risco cardiovascular entre hipertensos assistidos por uma Estratégia de Saúde da Família (ESF) do município de Montes Claros-MG, por meio de dados obtidos das Fichas B E.SUS. Materiais e Métodos: Trata-se de um relato de experiência com abordagem qualitativa, realizada no período de março a abril de 2019. Foi realizado um levantamento dos prontuários dos pacientes selecionados de uma microárea da ESF de acordo com E.SUS. Foram selecionados 57 pacientes, com idades entre 40 e 79 anos. Estratificou-se o risco cardiovascular dos mesmos, utilizando como instrumento o Escore de Framingham; consolidação dos dados com identificação dos prontuários conforme o risco, através de utilização de escores para distinção do risco cardiovascular. Resultados: Observou-se que os pacientes hipertensos estratificados eram predominantemente do sexo masculino; em sua maioria, não eram fumantes e grande parte apresenta baixo risco para doenças cardiovasculares. Conclusão: O estudo permitiu conhecer e avaliar o perfil dos pacientes hipertensos da microárea. Pode-se concluir a importância do acompanhamento dos portadores de hipertensão pela equipe de saúde, uma vez que, por meio da classificação, é possível buscar medidas para se evitar complicações cardiovasculares.

Palavras-chaves: Hipertenso. Estratificação.  Risco Cardiovascular.

Objetivo: Relatar a experiência vivenciada por acadêmicos do 6º período de enfermagem no Programa de Integração Serviço, Escola e Comunidade ao realizarem a estratificação de risco cardiovascular de pacientes hipertensos de uma microárea de uma Estratégia Saúde da Família em Montes Claros-MG. Materiais e Métodos: Trata-se de um relato de experiência realizado nos meses de abril e maio de 2019. Foram inclusos neste estudo, pacientes de ambos os sexos, com idade entre 50 a 79 anos, portadores de hipertensão arterial. Utilizou-se para a coleta de dados, fichas B-HA, com registro no E-SUS e dados de consulta registrados em prontuário, para estratificação foi utilizado o escore de Framingham. Resultados: A partir da experiência vivenciada observou-se que a maior parte dos hipertensos era do sexo feminino, com idade entre 50 e 64 anos e com escore de risco cardiovascular considerado alto. Conclusão: Portanto, faz-se necessário alertar a população acerca desse risco e criar novos métodos de prevenção, proteção e promoção de saúde em ambos os sexos.

Palavras-chave: Risco. Classificação.  Hipertensão Arterial.

bjetivo: Relatar uma experiência vivenciada durante a realização da classificação de risco de ulcerações para os pés dos pacientes com diabetes mellitus assistidos por uma Estratégia de Saúde da Família do município de Montes Claros-MG, com dados obtidos através das fichas B e do sistema de informação Viver. Materiais e Métodos: Trata-se de um relato de experiência com abordagem qualitativa, realizada no período de maio e junho de 2019. Inicialmente realizou-se o levantamento dos prontuários de 10 pacientes diabéticos, com idade entre 28 a 71, a partir do sistema de informação Viver. Estratificou-se o grau de risco para ulcerações dos pés desses diabéticos, utilizando como instrumento a ficha de rastreamento do pé diabético. A consolidação dos dados ocorreu a partir da identificação dos prontuários conforme o grau de risco através da utilização de escores para distinção do risco de ulcerações. Resultados: De acordo com a análise realizada, foi possível observar que os pacientes diabéticos eram predominantemente do sexo feminino, com baixo risco para lesão e com orientação prévia acerca dos cuidados com os pés. Conclusão: O estudo permitiu conhecer e avaliar o perfil dos pacientes com diabetes mellitus da microárea. Diante do resultado apresentado ressalta-se a importância do profissional enfermeiro na estratificação do risco para as ulcerações, fornecendo orientações quanto aos cuidados de higiene com os pés, uso adequado de calçados e a procura imediata a unidade de saúde quando identificado qualquer tipo de lesões, evitando assim possíveis ocorrências de amputações.

Palavras-chaves: Estratificação. Ulcerações. Pé diabético.

Objetivo: Relatar as experiências das práticas de estágio supervisionado em Atenção Primária a Saúde sobre a elaboração do projeto de gerenciamento de riscos de perfurocortantes gerados pelos pacientes com diabetes insulinodependentes de uma microárea em Montes Claros-MG. Materiais e Métodos: Trata-se de um relato de experiência vivenciado por acadêmicos do 7º Período de Enfermagem em uma Unidade Básica de Saúde (UBS) do município de Montes Claros-MG, no mês de abril de 2019. Foram utilizados como instrumentos de coleta de dados as fichas de acompanhamento dos diabéticos com informações referentes ao comportamento dos pacientes em relação ao tratamento. Em seguida foram realizadas visitas domiciliares a esses pacientes a fim de orientá-los sobre a forma adequada de realizar o descarte. Resultados: Foi possível identificar que 100 % dos pacientes visitados não realizavam o descarte da forma correta, que seria colocar em recipiente rígido e levar até a unidade de saúde. Todos descartavam os materiais junto ao lixo comum, enquanto alguns tinham a consciência de colocar dentro de um frasco e outros misturavam diretamente no saco plástico. Conclusão: O estudo sugere a necessidade de capacitação por meio dos profissionais de saúde aos pacientes insulinodependentes acerca da forma correta de realizar o descarte dos materiais perfurocortantes, a fim de evitar casos de acidentes e danos à saúde de terceiros devido o descarte incorreto desses materiais.

Palavras-chave: Diabetes Mellitus. Gerenciamento de resíduos sólidos. Estratégia Saúde da Família.

Objetivo: Relatar uma experiência vivenciada pelos acadêmicos de enfermagem ao construir o mapa de riscos de uma Unidade Básica de Saúde no município de Montes Claros-MG. Materiais e Métodos: Trata-se de um estudo do tipo relato de experiência, vivenciado pelos acadêmicos de enfermagem, através do Programa de Integração Serviço, Ensino e Comunidade, realizado no mês de abril de 2019. Os riscos foram identificados a partir da aplicação da avaliação da estrutura física e da aplicação de questionário aos funcionários da unidade. Resultados: Os resultados evidenciaram que o risco ergonômico, de uma forma geral, foi o de mais evidente, principalmente no que se refere às posturas inadequadas. Através desta evidência foi possível intervir fornecendo à unidade mousepads e capacitando os funcionários da unidade com o principal objetivo de proporcionar aos trabalhadores a promoção da saúde e diminuição do número de atestados por agravos relacionados ao trabalho. Conclusão: Ao refletir sobre o tema apontado, recomenda-se a implantação de educação permanente voltada para os riscos ocupacionais e a adesão de métodos para garantir a segurança e a saúde dos trabalhadores. 

Palavras-chave: Educação. Riscos ocupacionais. Saúde do trabalhador.

Objetivo: Relatar uma experiência da atualização do registro das mulheres elegíveis para coleta de citopatológico (fichário rotativo). Materiais e Métodos: Trata-se de um relato de experiência, de caráter descritivo, realizado através do levantamento quantitativo das mulheres com faixa etária entre 25 a 64 anos; com exames atrasados; alterados e/ ou sem registro. Permeou-se a busca por meio de relatório de cadastro do sistema Vivver e prontuários. Resultados: Durante a realização da verificação dos registros, foi possível observar que entre 878 mulheres dentro da faixa preconizada cadastradas na área adscrita, 158 possuem registros de coletas atrasadas, 09 de coletas com resultados alterados, e 491 não possuem registro de nenhuma coleta na unidade. Dessa forma, pode-se verificar que grande parte das mulheres nunca realizou a coleta; ou não fazem o exame na rede pública ou não foram convocadas para realização do exame conforme preconizado pelo Ministério da Saúde. Salienta-se que daquelas que realizaram o exame citopatológico na Estratégia Saúde da Família não há regularidade imposta pela equipe por meio da convocação no tempo previsto; e daquelas com exames alterados não há um seguimento clínico sistemático. Conclusão: Com a atualização do fichário rotativo, foi possível a equipe identificar suas fragilidades na busca ativa das mulheres sem registro; no agendamento das mulheres com exames atrasados e acompanhamento sistemático dos casos alterados. Tal estratégia fortalece o cuidado na prevenção do câncer de colo uterino. Além disso, cabe ressaltar a necessidade de uma discussão mais ampla referente à coleta do citopatológico com os gestores da atenção primária à saúde no sentido de aumento de cotas de exame; bem como com os gestores dos laboratórios responsáveis pelas análises para melhoria na qualidade dos laudos, como também na agilidade de entrega do resultado.

Palavras-chave: Saúde das Mulheres. Atenção Primária à Saúde. Câncer de Colo Uterino.

Objetivo: Descrever o processo de territorialização e diagnóstico local de uma microárea pertencente à área de abrangência de uma Estratégia Saúde da Família (ESF). Materiais e Métodos: Trata-se de um relato de experiência desenvolvido na área de abrangência de Estratégia Saúde da Família (ESF), localizada no município de Montes Claros-MG. Foi realizado nos meses de março a junho de 2019, pelos acadêmicos do 1° período do curso de graduação em Enfermagem das Faculdades Unidas do Norte de Minas-FUNORTE. A concepção dos dados fez-se, inicialmente, a partir do levantamento das informações já existentes na ESF com o auxílio de mapas, anotações, dados consolidados na ESF, do Sistema de Informação da Atenção Básica (SISAB/DATASUS) e de informações coletadas nas diversas fontes disponíveis no município. Em seguida, após a divisão da equipe, procedeu-se o reconhecimento da microárea 04 (quatro), o reconhecimento e a aplicação de questionário semiestruturado junto aos informantes-chave e a análise em conjunto dos dados coletados, elaborando-se um croqui da microárea.  Resultados: O conhecimento do perfil sociodemográfico e epidemiológico da microáreapermitiu estabelecer as prioridades de saúde da população adscrita a microárea, além dos aspectos que demandariam parcerias com outros setores, além da saúde. Conclusão: A territorialização é uma ferramenta imprescindível para a análise da situação de saúde, uma vez que permite o levantamento de informações que só podem ser obtidas no processo de conhecimento do território. Também contribui para uma aproximação com a realidade, permite uma corresponsabilização dos trabalhadores, assim como a criação de vínculo entre a equipe de saúde e população e o planejamento local pautado nas necessidades da comunidade.

Palavras-chave: Territorialização. Estratégia Saúde da Família. Agente Comunitário de Saúde. 

Objetivo: Relatar a experiência de uma abordagem à família de um paciente portador de deficiência visual. Materiais e Métodos: Trata-se de um relato de experiência vivenciado pelos acadêmicos de Enfermagem no programa de integração serviço e comunidade, em relação ao estudo de família e consulta de enfermagem a um idoso com deficiência visual, cadastrado em uma unidade da Estratégia Saúde da Família (ESF) do município de Montes Claros-MG. Os dados foram coletados através das ferramentas de abordagem familiar em atenção primária à saúde genogramagenopro, para avaliação estrutural interna da família; o ecomapa, para avaliação estrutural externa e o ciclo de vida para identificar o estágio a qual a família se encontra. A consulta de enfermagem foi realizada no domicílio do paciente com horário previamente agendado, no intuito de conhecer melhor a família e definir diagnósticos de enfermagem do paciente índice. Posteriormente, foi realizada educação em saúde em família, abordando a importância da interação familiar para melhoria da qualidade de vida do paciente. Resultados: Foi identificado que o paciente índice possui como principal diagnóstico risco significativo de solidão devido à privação afetiva de familiares, principalmente por parte dos filhos, tendo maior contato apenas com a filha que presta cuidados ao mesmo. A implementação do plano de cuidado estimulou a família quanto à necessidade de uma melhor interação. Conclusão: A utilização das ferramentas na abordagem familiar possibilitou compreender a estrutura e funcionamento da família abordada, favorecendo a realização de intervenções e elaboração do plano de cuidados de forma assertiva, conforme as necessidades e demanda da família.

Palavras-chave: Saúde da família. Diagnóstico de enfermagem. Família.

Objetivo: Relatar a experiência de uma abordagem familiar de uma paciente portadora de Diabetes Mellitus e Hipertensão Arterial Sistêmica, inserida no território de abrangência de uma Estratégia de Saúde da Família (ESF) em Montes Claros-MG. Materiais e Métodos: Trata-se de um relato de experiência vivenciado pelos acadêmicos de Enfermagem no Programa de Integração, Serviço, Ensino e Comunidade, em relação ao estudo de família e consulta de enfermagem. Os dados foram coletados através das ferramentas de abordagem familiar em Atenção Primária à Saúde - genograma, para avaliação estrutural interna da família; ecomapa, para avaliação estrutural externa da família e ciclo de vida para identificar o estágio a qual a família se encontra. Foi realizada a consulta de enfermagem em domicílio, buscando conhecer melhor a família em questão e definir os diagnósticos de enfermagem da paciente índice. Posteriormente, foi realizada uma educação em saúde em família, abordando a importância de uma alimentação saudável e da participação de grupos de apoio, lazer e recreação para melhoria da qualidade de vida. Resultados: Diante das seguintes avaliações feitas pelas ferramentas de abordagem, foi possível identificar que a paciente apresentava risco significativo de solidão devido à privação afetiva de familiares e de amigos, tendo maior contato apenas com a filha que residia na mesma casa; também apresentava uma nutrição desequilibrada devido à ingestão inadequada de alimentos. A implementação do plano de cuidado sensibilizou a paciente quanto à importância de uma melhor interação com a família e com os amigos e de uma alimentação saudável. Conclusão: As ferramentas de abordagem familiar são de grande importância para conhecer a família e compreender de maneira integral o seu funcionamento, possibilitando a elaboração do planejamento e dos planos de cuidados.

Palavras-chaves: Diagnóstico de enfermagem. Hipertensão. Diabetes mellitus.

Objetivo: Relatar a experiência dos acadêmicos do 10º período de Enfermagem na utilização da ferramenta IVCF – 20 nos atendimentos aos idosos, desenvolvidas no período de internato em uma Estratégia de Saúde da Família (ESF). Materiais e Métodos: Trata-se de um estudo descritivo realizado por acadêmicos durante o processo de implantação do uso da ferramenta IVCF–20 nos atendimentos de enfermagem. O objetivo foi identificar os idosos frágeis das microáreas 1 e 2, escolhidas por apresentarem maior número de idosos entre as microáreas da ESF. Essas atividades foram realizadas nos meses de maio/junho de 2019 na ESF Jaraguá, em Montes Claros-MG. Após a consulta e estudo dos resultados da ferramenta, foi criado um plano de cuidado para aqueles que apresentam alta vulnerabilidade clínico-funcional para fragilidade, com o intuito de minimizar maiores danos à saúde, atuando na prevenção e promoção da saúde. Resultados: Dos 50 idosos avaliados pela ferramenta, observa-se que 3 (6%) apresentavam alta vulnerabilidade, 9 (18%) média e 38 (76%) baixa vulnerabilidade. 86% dos idosos avaliados têm idade entre 60 a 64 anos, 10% entre 65 e 74 anos e 4% acima dos 75 anos. Entre as categorias do IVCF-20, a motilidade aparece com maior incidência entre os idosos, seguida pela cognição e humor. Conclusão: A inserção dessa ferramenta nas consultas do idoso é capaz de auxiliar a assistência aos idosos e, consequentemente, influenciar na diminuição de fatores que predispõem a danos, além de aumentar o elo entre a equipe de saúde da família e o idoso/cuidador.

Palavras-chave: Estratégia Saúde da Família. Idoso. Vulnerabilidade.

Objetivo: Relatar uma experiência da elaboração do mapa de risco e a implementação de ações para a prevenção de riscos ambientais em Unidade de Saúde de Montes Claros-MG. Materiais e Métodos: Trata-se de um relato de experiência vivenciado entre abril e maio de 2019 em uma Estratégia Saúde da Família, a partir de informações coletadas utilizando o questionário de levantamento de riscos e o croqui da Unidade de Saúde para elaboração do mapa de risco. Após a análise dos dados, foram especificados os riscos e distribuídos em seus respectivos locais, além de priorizado o risco para realizar a intervenção. Dessa forma, foram planejadas as ações a serem desenvolvidas para implementar a intervenção. Resultados: Segundo o mapa de risco elaborado foram definidos como riscos para intervenção os riscos biológicos, físico e ergonômico, aos quais a zeladoria estava exposta. Através da matriz de intervenção foram planejadas as medidas para intervir nas suas atividades a fim de reduzir os riscos, como a entrega de um manual de normas e rotinas para limpeza; controle de estoque e organização da UBS e check list diários da limpeza, além da organização da Unidade – sistematizar o seu trabalho e mantê-lo em ordem. Conclusão: Este estudo foi importante por possibilitar o mapeamento dos riscos e, a partir da sua elaboração, propor medidas de intervenção nas atividades da zeladoria com o objetivo de melhorar o trabalho minimizando o grau de exposição aos riscos.

Palavras-chave: Saúde do Trabalhador. Mapa de Risco. Atenção Básica.

Anais do I Semiário do Programa de Integração Serviço, Ensino e Comunidade do Curso de graduação de Enfermagem da Faculdade de Saúde e Humanidades Ibituruna (FASI), realizado no 2º semestre de 2019.

Objetivo: relatar a experiência de uma abordagem familiar a um paciente portador de Diabetes Mellitus e Hipertensão Arterial Sistêmica, inserida no território de abrangência de uma Estratégia de Saúde da Família em Montes Claros-MG. Materiais e Métodos: trata-se de um relato de experiência vivenciado pelos acadêmicos do 3º período noturno do curso de graduação em enfermagem. Os dados obtidos foram coletados através das ferramentas de abordagem familiar genograma/genopro para avaliação estrutural interna da família, o ecomapa para avaliação estrutural externa da família e o ciclo de vida para classificar em qual estágio a família se encontra. Posteriormente foi realizada a consulta de enfermagem, definindo o diagnóstico de enfermagem da paciente índice e realizada a educação em saúde em família. Resultados: com a avaliação familiar, através das ferramentas de abordagem, foi identificado que a paciente índice possui laços familiares presentes e sem estressores, tal como as relações extrafamiliares. A implementação do plano de cuidado sensibilizou quanto à importância da ingesta hídrica, atividade física, alimentação saudável e controle da pressão arterial e diabetes mellitus dentro dos padrões da normalidade. Conclusão: conclui-se que é de suma importância para enfermeiro a exploração das estruturas familiares, a partir do uso das ferramentas de acesso, pois essas constituem uma ação desenvolvida por meio da compreensão e elaboração de uma estratégia específica a cada conjunto familiar.

Palavras-chave: Abordagem Familiar. Diabetes Mellitus. Hipertensão Arterial Sistêmica.

Objetivo: relatar a experiência de uma abordagem à família de uma paciente portadora de Hipertensão Arterial e Diabetes Mellitus. Materiais e Métodos: trata-se de um relato de experiência de uma abordagem à família de uma paciente portadora de Hipertensão Arterial e Diabetes Mellitus, realizada em uma Estratégia de Saúde da Família, em um município do norte de Minas Gerais, vivenciado pelos acadêmicos de enfermagem do 3º período da Faculdade de Saúde e Humanidades Ibituruna. A escolha da família surgiu devido à paciente índice apresentar constantes quadros de hiperglicemia e elevação exacerbada da pressão arterial. A coleta de dados foi desenvolvida no mês de setembro de 2019. Foram realizadas três visitas domiciliares para a coleta de dados, a fim de utilizar as ferramentas Genograma, Ecomapa e Ciclo de Vida, de modo a identificar o perfil da família em estudo, visualizar a sistematização da família, os relacionamentos intrafamiliares, as interações da família com o meio externo, identificar os padrões disfuncionais, realizar a consulta de enfermagem com a finalidade de apontar os diagnósticos de enfermagem e, por fim, efetivar a implementação do plano de cuidado. Resultados: através das ferramentas da abordagem familiar, foi possível identificar as morbidades crônicas e complexas na família, disfunções nas relações intrafamiliares, relacionadas ao apoio social insuficiente e número inadequado de indícios de ação para prevenir e reduzir fatores de risco, caracterizado por escolhas na vida diária da paciente índice ineficazes para atingir as metas de saúde. Conclusão: evidencia-se, portanto, que a exploração das ferramentas da abordagem familiar é essencial e assertivas na assistência às famílias desenvolvidas na Estratégia de Saúde da Família, uma vez que possibilita visualizar a sistematização da família em questão e os padrões disfuncionais, contribuindo para a realização de intervenções mais eficazes e condizentes com o cotidiano e a carência da família.

Palavras-chave: Atenção Primária à Saúde. Dinâmica Familiar. Estratégia de Saúde da Família.

Objetivo: descrever o processo de territorialização e diagnóstico local de uma microárea pertencente à área de abrangência de uma Estratégia Saúde da Família (ESF). Materiais e Métodos: Trata-se de um relato de experiência desenvolvido na área de abrangência da ESF, localizada no município de Montes Claros, Minas Gerais. As atividades foram realizadas nos meses de outubro e novembro de 2019, pelos acadêmicos do 1º período do curso de graduação em Enfermagem da Faculdade de Saúde e Humanidades Ibituruna. A concepção dos dados fez-se, inicialmente, a partir do levantamento das informações já existentes na ESF com o auxílio de mapas, anotações, dados consolidados na própria ESF, do Sistema de Informação da Atenção Básica (SISAB/DATASUS) e através de informações coletadas nas diversas fontes disponíveis no município. Em seguida, após a divisão da equipe, procedeu-se o reconhecimento da microárea 05, o reconhecimento e a aplicação de questionário semiestruturado junto aos informantes-chave e a análise em conjunto dos dados coletados, elaborando-se um croqui da microárea.  Resultados: o conhecimento do perfil sociodemográfico e epidemiológico da microáreapermitiu estabelecer as prioridades de saúde da população adscrita a microárea, além dos aspectos que demandariam parcerias com outros setores além da saúde. Conclusão: a territorialização é uma ferramenta imprescindível para a análise da situação de saúde, uma vez que permite o levantamento de informações que só podem ser obtidas no processo de conhecimento do território. Também contribui para uma aproximação com a realidade, permite uma corresponsabilização dos trabalhadores, assim como a criação de vínculo entre a equipe de saúde e população e o planejamento local pautado nas necessidades da comunidade.

Palavras-chave: Território. Estratégia Saúde da Família. Agente Comunitário de Saúde.

Objetivo: relatar a experiência da abordagem familiar de um paciente portador de Diabetes Mellitus e com sequela de Acidente Vascular Cerebral (AVC). Materiais e Métodos: trata-se de um relato de experiência de abordagem familiar, realizado na Estratégia Saúde da Família (ESF) no município de Montes Claros - MG pelos acadêmicos do 3º período do curso de graduação em Enfermagem da Faculdade de Saúde e Humanidades Ibituruna – FASI. Os dados foram coletados através das ferramentas de abordagem familiar, genograma/genopro para avaliação estrutural interna da família, o ecomapa para avaliação externa da família e o ciclo de vida para classificar em que estágio a família se encontra. Posteriormente, foi realizada consulta de enfermagem a partir de visitas domiciliares e definido o diagnóstico de enfermagem do paciente índice para implementação dos planos de cuidados. Resultados: através das ferramentas de abordagem, foi identificado que o paciente índice possui laços familiares fortes, presentes e sem estressores. A implantação do plano de cuidados conscientiza sobre a importância da alimentação adequada e prática de atividade física para o controle do Diabetes Mellitus, a melhoria no estilo de vida sedentário e a prevenção de outras doenças. Conclusão: Conclui-se que é de extrema importância para o enfermeiro a utilização das estruturas familiares a partir do uso das ferramentas para uma coleta de dados fundamental, pois, por meio deles, pode ser desenvolvida uma melhor compreensão da família para a elaboração do plano de cuidado com estratégia específica para cada grupo familiar.

Palavras-chaves: Diabetes Mellitus. AVC. Família.

Objetivo: relatar a experiência na realização do processo de territorialização em umamicroárea de uma Estratégia Saúde da Família (ESF) no município de Montes Claros, Minas Gerais. Materiais e Métodos: trata-se de um relato de experiência vivenciado pelos acadêmicos do 1º período do curso de graduação em Enfermagem, no período de outubro e novembro de 2019, em uma microárea de uma ESF. Inicialmente, foi realizado o mapeamento da microárea através do desenho de um croqui. Em seguida, foram coletadas informações apoiadas nos princípios estabelecidos pela Estimativa Rápida Participativa através de atividades de reconhecimento e observação do território; elaboração e aplicação de questionários, entrevista com informantes-chave, além de consulta a dados secundários e análise do conjunto de informações coletadas. Resultados: através da coleta de dados e mapeamento da área foi possível conheceros aspectos geográficos, sociais e culturais, além das necessidades de saúde da população, facilitando assim a atuação da equipe multiprofissional da ESF. Conclusão: Conclui-se que o processo de territorialização é de suma importância, uma vez que permite conhecer de perto a realidade do território, as necessidades e patologias existentes para facilitar o planejamento das ações estratégicas para melhoria da qualidade de vida da comunidade.

Palavras-chave: Estratégia de Saúde da Família. Território. População.

Objetivo: relatar a experiência vivenciada pelos acadêmicos ao realizarem consulta de enfermagem com foco no exame preventivo de câncer de colo do útero. Materiais e Métodos: trata-se de um relato de experiência realizado pelos acadêmicos do 4º período de enfermagem no período de setembro a outubro de 2019 em uma Estratégia de Saúde da Família em Montes Claros - MG. A paciente foi inicialmente submetida à consulta de enfermagem com aquisição da ficha de exame citopatológico e anamnese, que inclui a história gineco-obstétrica e o exame físico. Posteriormente, houve a realização do exame clínico das mamas e a coleta do material citopatológico para análise. Resultados: durante a consulta de enfermagem, a paciente relatou ter realizado o último exame preventivo de câncer de colo de útero em 2015. O exame clínico das mamas não apresentou alterações palpáveis e na coleta do exame citopatológico a paciente demonstrou ansiedade, sendo necessário tranquilizá-la e sensibilizar quanto à importância do papanicolau. O colo do útero não apresentou alterações sugestivas de câncer e, posteriormente, a paciente foi orientada sobre a periodicidade do exame. Conclusão: através da experiência vivenciada, houve o aperfeiçoamento do conhecimento teórico, técnico e científico, o que proporcionou compreender a atuação do enfermeiro no que se refere à prevenção e promoção da saúde da mulher, podendo colabora para a redução dos índices de morbimortalidade pelo câncer de colo de útero.

Palavras-chave: Câncer de Colo do Útero. Exame Citopatológico. Consulta de Enfermagem.

Objetivo: relatar a experiência de uma abordagem a paciente em uma consulta de pré-natal. Materiais e Métodos: trata-se de um relato de experiência de uma consulta pré-natal a uma gestante com hipertensão gestacional, vivenciado pelos acadêmicos do curso de graduação em Enfermagem em uma Estratégia de Saúde da Família (ESF) de Montes Claros – MG, no período de setembro a outubro de 2019. A consulta foi realizada com uma gestante com idade gestacional de 31 semanas e 4 dias. Foi utilizado para obtenção dos dados o roteiro de consulta de enfermagem à gestante, manual de diagnósticos de enfermagem, os exames laboratoriais e de imagem e cartão da gestante. Resultados: baseado na consulta de enfermagem e no exame físico da gestante foi possível detectar três principais diagnósticos de enfermagem: risco de pressão arterial instável relacionada à alteração hormonal; insônia relacionada ao desconforto físico e sobrepeso, caracterizados por alteração no padrão de sono. Foram realizadas as seguintes ações: instrução para tomar medicação prescrita para hipertensão, orientação para aferição de pressão arterial rotineiramente, vestir roupa adequada e confortável para dormir, repouso em decúbito lateral esquerdo, orientação para mudanças de hábitos alimentares e a prática de atividade física. Conclusão: sendo assim, através dessa consulta, foi possível aos acadêmicos a realização das intervenções de enfermagem necessárias com o propósito de propiciar à parturiente e ao feto uma gestação, parto e puerpério sem adversidades.  A atuação da enfermagem na realização do pré-natal é fundamental para a melhoria da assistência às gestantes, pois favorece o aumento da abrangência do pré-natal e tem colaborado significativamente para a humanização da assistência prestada.

Palavras-chaves: Hipertensão Gestacional. Pré-Natal. Gestantes.

Objetivo: relatar a experiência de uma consulta de enfermagem, exame clínico das mamas e o exame preventivo do câncer de colo uterino de uma paciente na atenção básica. Materiais e Métodos: trata-se de um relato de experiência vivenciado por acadêmicos no estágio curricular do quarto período do curso de Graduação em Enfermagem, entre Outubro e Novembro de 2019, por meio da consulta de enfermagem, exame preventivo de câncer do colo uterino e exame clínico das mamas em uma paciente da Estratégia Saúde da Família em Montes Claros – MG. Utilizaram-se ferramentas como, diagnóstico de enfermagem baseada na classificação da North American Nursing Diagnosis Association-NANDA, Sistematização da Assistência de Enfermagem (SAE), confecções dos esfregaços citológicos e prescrição de cuidados de enfermagem. Resultados: a partir da consulta de enfermagem e do exame físico, foi possível apontar os títulos diagnósticos: comportamento de saúde propenso a risco, estilo de vida sedentário e padrão de sexualidade ineficaz. Com isso, a paciente foi orientada a evitar duchas vaginais, manter relações sexuais com uso de preservativo, aderir ao grupo de tabagismo, incentivo à prática de atividade física, juntamente com uma alimentação balanceada. Conclusão: o trabalho permitiu compreender que o exame preventivo do câncer de colo uterino e o exame clínico das mamas na atenção básica são de suma importância para o diagnóstico e controle de patologias; além disso, possibilitou afirmar o marcante papel do enfermeiro na Estratégia de Saúde da Família no acolhimento e acompanhamento do paciente.

Palavras-chave: Consulta de enfermagem. Câncer de colo. Diagnósticos de enfermagem.

Objetivo: relatar a experiência dos acadêmicos de enfermagem quanto à realização de uma Educação em Saúde para a população adscrita na Estratégia de Saúde da Família (ESF) em Montes Claros-MG. Materiais e Métodos: trata-se de um estudo descritivo do tipo relato de experiência desenvolvido no dia 25 de outubro de 2019 pelos acadêmicos de Enfermagem do 4º período da Faculdade de Saúde e Humanidades Ibituruna (FASI), com o intuito de orientar a população sobre o carcinoma uterino e suas principais morfologias, abrangendo o NIC 1, 2 e 3; também se discutiu sobre o câncer de mama e como se dá as complicações e os avanços da doença quando não tratadas e os gatilhos que se espalham no organismo. Houve também orientações voltadas à saúde masculina, onde foram dadas ênfases às discussões sobre o adenocarcinoma prostático, idade de rastreio e manifestações clínicas que indicam a necessidade de uma procura profissional frequente, a fim de alcançar melhorias em toda população assistida e fazendo profilaxias para  promover saúde social. Resultados: a sociedade atual, mesmo permeada de acesso à informação, carece de direção profissional para esses assuntos mais complexos e que envolvem a vida humana. Foi muito comum encontrar no público alvo uma série de dúvidas, culturas e mitos no que tange os problemas relacionados ao câncer de vários segmentos. Foi possível perceber que informações oriundas de pessoas que visam melhorias para a população e atuam em prol desse bem-estar tem um peso maior e o feedback positivo é quase instantâneo. Conclusão: os conhecimentos relacionados ao câncer mamário, de útero e de próstata, contribuíram para esclarecimento sobre a importância de educar e preparar a população sobre o autocuidado.

Palavras-chaves: Câncer. Educação em Saúde. Adenocarcinoma.

Objetivo: relatar a experiência de um exame preventivo e identificar as alterações do colo do útero, propondo tratamento de acordo com o resultado observado, além de realizar o pré-natal e abordar os métodos contraceptivos no planejamento familiar. Materiais e Métodos: trata-se de um relato de experiência que ocorreu em uma Estratégia de Saúde da Família (ESF), na cidade de Montes Claros – MG, realizado pelos estudantes de Enfermagem. No primeiro encontro, foi realizada uma anamnese para conhecer melhor as queixas e a história pregressa da paciente. Em seguida, realizou-se a coleta do material citopatológico para análise. No encontro seguinte, realizou-se o pré-natal, sendo feito os tempos das Manobras de Leopold. Por fim, no último encontro, foi feita uma reunião para explicação dos métodos contraceptivos. Resultados: a experiência vivenciada contribuiu para o entendimento do exame preventivo e sua importância, pois uma simples detecção previne uma possível doença. Além disso, foi possível quebrar os paradigmas do planejamento familiar baseado na administração de pílulas para mulheres e convencê-las a fazer laqueadura. O pré-natal fez com que os acadêmicos contribuíssem para o acolhimento das gestantes, passando informações claras e seguras sobre a gestão, deixando-as confortáveis. A partir disso, foi possível criar um espaço para um diálogo para que todos pudessem tirar as dúvidas. Conclusão: todos os objetivos foram alcançados pelos acadêmicos, além de uma boa absorção de conhecimentos sobre os trabalhos realizados na ESF.

Palavras-chave: Prevenção do Câncer do Colo do Útero. Pré-Natal. Planejamento Familiar.

Objetivo: relatar a experiência vivenciada pelos acadêmicos do 4º período de Enfermagem durante a prática de estágio curricular por meio da consulta de enfermagem com foco na saúde da mulher. Materiais e Métodos: trata-se de um relato de experiência de caráter descritivo, por meio da consulta de enfermagem em unidade da Estratégia Saúde da Família do município de Montes Claros – MG. A consulta de enfermagem foi realizada no período de outubro/novembro de 2019. Após a coleta de dados por meio da anamnese e investigação dinâmica do exame físico céfalo-podálico, foi realizada a coleta de material para exame de prevenção do câncer de colo do útero. Os instrumentos de coleta de dados foram: roteiro de entrevista e materiais para realização do exame preventivo (espátula de Ayres, escova endocervical, lâmina de vidro, caixa porta-lâminas, par de luvas, espéculo e fixador cervical). Resultados: a paciente compareceu à consulta de rotina para exame citopatológico, tendo realizado há um ano, sem alterações observadas, negava queixas e relatou histórico gineco-obstétrico de dois partos normais sem complicações, sendo que o primeiro ocorreu aos 19 anos e o segundo aos 20 anos; apresenta amenorreia desde os 21 anos após cirurgia realizada no útero, porém não soube relatar ao certo qual o tipo de procedimento. Nega uso de métodos contraceptivos hormonais ou de barreira. Ao exame especular, observou-se colo róseo, íntegro, com presença de muco cervical em abundância. Conclusão: a consulta de enfermagem possibilitou o acompanhamento e a realização do exame preventivo da paciente. A partir desta experiência, foi possível compreender a importância da atenção holística à mulher e de medidas preventivas a fim de se promover saúde e conscientização.

Palavras-chave: Câncer de Colo do Útero. Saúde da Mulher. Estratégia Saúde da Família.

Objetivo: relatar a experiência vivenciada em uma Educação em Saúde visando, a partir de intervenções, alcançar o padrão da autoavaliação para a melhoria do acesso e da qualidade da atenção básica: “A equipe desenvolve ações, desde o pré-natal até os dois anos de vida da criança, para incentivar e orientar o aleitamento materno e a introdução de alimentação complementar saudável”. Materiais e Métodos: trata-se de um estudo do tipo relato de experiência, acerca da realização de uma Educação em Saúde com pacientes gestantes, em uma Estratégia de Saúde da Família no município de Montes Claros – MG, desenvolvido pelos acadêmicos de enfermagem do 5º período, no mês de novembro de 2019. O meio de divulgação foi através de convites distribuídos com auxílio dos agentes comunitários. Resultados: abordou-se quanto à importância do aleitamento materno exclusivo, introdução alimentar saudável, cuidados com o recém-nascido e os riscos quanto ao desenvolvimento de mastite. Através de uma roda de conversa, foi possível constatar o interesse das gestantes sobre os temas abordados, onde houve a participação com comentários sobre o dia a dia e perguntas com intuito de sanar suas dúvidas. Conclusão: através da experiência vivenciada, foi possível perceber que é de suma importância que a equipe desenvolva a padronização de grupos operativos com as gestantes, pois estes constituem uma ação desenvolvida por meio da compreensão e sensibilização das gestantes quanto a importância do aleitamento materno exclusivo até os seis meses de idade, a introdução alimentar saudável, os cuidados com o recém-nascido e a prevenção de mastite.

Palavras-chave: Aleitamento materno. Gestantes. Cuidados com o recém-nascido.

Objetivo: relatar a experiência vivenciada no rastreamento do pé diabético, a fim de identificar precocemente uma das complicações mais frequentes do Diabetes Mellitus. Materiais e Métodos: trata-se de um relato de experiência vivenciado pelos acadêmicos do 6º período de Enfermagem da Faculdade de Saúde e Humanidades Ibituruna – FASI, acerca do rastreamento do pé diabético. Foram selecionados, através da ficha B-DIABETES, dez pacientes para realização do rastreio. A classificação ocorreu a partir da avaliação da sensibilidade protetora dos pés e da sensibilidade dolorosa, avaliação da presença e ausência de deformidades, úlceras e amputações e a verificação dos pulsos pedioso e tibial posterior para a identificação de doença arterial periférica, através da visita domiciliar. Resultados: de acordo com a experiência vivenciada, houve a classificação de risco para o pé diabético. Dos dez pacientes abordados, cinco foram classificados como grau 0 e cinco como grau 1. Foi observado que os pacientes eram leigos quanto ao rastreamento do pé diabético, entretanto, os mesmos possuíam cuidados em relação à higiene e prevenção de lesões nos pés. Foi realizada a avaliação do processo de cuidado com o paciente e familiares, orientando-os acerca da observação contínua de qualquer alteração nos pés. Foi encaminhada a lista de classificação do rastreamento do pé diabético à equipe para implementação da assistência que deverá ocorrer de acordo com o grau de risco de cada indivíduo. Conclusão: o controle adequado da Diabetes Mellitus reduz a frequência de complicações decorrentes da doença. Dessa forma, ressaltamos a importância da realização do exame minucioso dos pés dos pacientes com Diabetes, a valorização da adesão ao tratamento e do vínculo do paciente com a equipe de saúde como estratégias essenciais para que se alcance os resultados esperados.

Palavras Chave: Rastreamento. Diabetes Mellitus. Pé Diabético.

Objetivo: relatar a experiência do rastreamento do pé diabético em usuários de uma Estratégia de Saúde da Família de Montes Claros – MG. Materiais e Métodos: trata-se de um estudo do tipo relato de experiência, realizado pelos acadêmicos do Curso de Graduação em Enfermagem, no mês de Novembro de 2019 em uma microárea de uma Estratégia de Saúde da Família do município de Montes Claros – MG. Inicialmente foi feito um levantamento da quantidade de pacientes com diabetes por meio da ficha de acompanhamento (ficha B); desses foram selecionados, de forma aleatória, uma amostra de dez pacientes para realização do rastreamento do pé diabético. O estudo foi realizado através de visita domiciliar utilizando o instrumento de rastreamento do pé diabético do Manual do Ministério da Saúde de 2016. A avaliação foi feita verificando a sensibilidade protetora e dolorosa, presença de deformidades, úlceras, amputações e doença arterial periférica. Por fim, os pacientes foram classificados quanto ao grau apresentado e dando seguimento apropriado. Resultados: nota-se a carência de conhecimento dos pacientes com diabetes em estudo quanto aos cuidados imprescindíveis com os pés, à importância do rastreamento e a continuidade na periodicidade de acompanhamento do enfermeiro e médico de acordo com o grau de classificação para prevenção de possíveis agravos. Conclusão: conclui-se que o rastreamento do pé diabético é de suma importância por se tratar de uma estratégia de prevenção que possibilita um diagnóstico precoce, evitando complicações futuras e permitindo uma melhor intervenção por parte dos profissionais da Estratégia de Saúde da Família.

Palavras-chave: Pé Diabético. Diabetes Mellitus. Rastreamento.

Objetivo: relatar a experiência vivenciada por acadêmicos na realização da consulta de enfermagem ao idoso no âmbito da Estratégia de Saúde da Família. Materiais e Métodos: trata-se de um estudo do tipo relato de experiência, realizado em uma estratégia Saúde da Família no município de Montes Claros/MG, desenvolvido pelos acadêmicos do 8º período de enfermagem da Faculdade de Saúde e Humanidades Ibituruna entre os meses de setembro e outubro de 2019. Foi realizada consulta de enfermagem ao idoso; os dados para estudo foram obtidos através de anamnese, exame físico, roteiros e testes. Posteriormente foram definidos diagnósticos prioritários de acordo a Sistematização da Assistência de Enfermagem e entregue ao paciente. Resultados: o paciente idoso relata sentir dor em membro inferior direito após a queda de 12 anos atrás e constipação. Os acadêmicos definiram os diagnósticos prioritários: mobilidade física prejudicada relacionada à dor, contraturas e prejuízo musculo esquelético, caracterizado por alteração na marcha e desconforto; risco de quedas relacionadas às dificuldades na marcha, mobilidade prejudicada; constipação relacionada aos hábitos de evacuação irregular, motilidade gastrointestinal diminuída, caracterizada por redução na frequência das fezes e ruídos intestinais hipoativos e, a partir desses dados, foram elaboradas estratégias de cuidados: realizar consulta ortopédica prescrita; identificar fatores desencadeantes da atividade motora alterada; estimular aumento de ingestão de alimentos ricos em fibras, verduras, legumes e frutas e incentivar aumento da ingestão hídrica. Conclusão: diante da experiência vivenciada, houve o aperfeiçoamento do conhecimento teórico, prático e técnico-científico proporcionando compreender a importância da atuação do enfermeiro e da consulta de enfermagem ao idoso, juntamente com a implementação de um plano de cuidado individualizado, eficaz e eficiente que proporcione impacto positivo e melhora na qualidade de vida durante o processo de envelhecimento.

Palavras-chave: Consulta de enfermagem. Idoso. Enfermagem.

Objetivo: relatar a experiência de uma consulta de enfermagem ao idoso.  Materiais e Métodos: trata-se de um relato de experiência realizado em uma Estratégia Saúde da Família, no município de Montes Claros-MG, nos meses de outubro e novembro de 2019 pelos acadêmicos de enfermagem do 8º período. Foi feita a anamnese, além de exames físicos e testes da avaliação multidimensional do idoso. Após as consultas de enfermagem, o paciente índice foi escolhido e todas as informações necessárias foram coletadas. Resultados: os acadêmicos realizaram o atendimento de um idoso frágil através da anamnese, do exame físico e da avaliação multidimensional. Identificou-se que apresentou no teste de triagem nutricional escore 12, normal; independência nas atividades de vida diária (AVD); dependência parcial para as atividades instrumentais de vida diária (AIVD); teste de marcha: instabilidade postural; teste fluência verbal indicando comprometimento cognitivo com provável demência; com diagnóstico de depressão. Foi realizada também a avaliação da segurança ambiental e foram observadas muitas áreas inapropriadas para a circulação e para as atividades cotidianas do idoso. Conclusão: a consulta de enfermagem é considerada efetivamente como uma atividade privativa do enfermeiro ampliando a autonomia profissional no desenvolvimento do cuidado ao idoso e família. Essa consulta ao idoso possibilita melhor interação idoso-enfermeiro, efetuando um cuidado de qualidade pautado em referenciais teórico-metodológicas. É de grande importância que esta fosse realizada na prática da atenção primária à saúde, a fim de que ocorra uma assistência integral e de qualidade a esta população.

Palavras-chave: Relato de experiência. Idoso. Saúde. Enfermagem.

Objetivo: relatar a experiência dos acadêmicos na avaliação multidimensional do idoso em uma Unidade Básica de Saúde da cidade de Montes Claros-MG. Materiais e Métodos: trata-se de um estudo descritivo do tipo relato de experiência desenvolvido entre setembro e outubro de 2019. Os dados foram coletados através de consulta de enfermagem domiciliar, sendo realizada a anamnese e o exame físico; também foram utilizados instrumentos de avaliação multidimensional do idoso. A partir desses dados foram estabelecidos os diagnósticos prioritários conforme o NANDA-I 2018-2020 e os planos de cuidados elaborados pela Classificação de Intervenções  de Enfermagem (NIC). Resultado: os acadêmicos atenderam, durante uma consulta de enfermagem, idoso com déficit cognitivo em andamento, em que foram coletados os dados da anamnese e exame físico e aplicada a avaliação multidimensional do idoso. Verificou-se que o idoso apresentou declínio cognitivo no período de um ano. Em avaliação prévia, constatou-se que o idoso apresentava independência na Atividade de Vida Diária (AVD) e dependência parcial nas Atividades Instrumentais de Vida Diária (AIVD). No Mini Exame do Estado Mental apresentou o escore 15, sendo diagnosticado com transtorno cognitivo leve; além disso, apresentou instabilidade postural. Na avaliação realizada, o paciente apresentou o mesmo quadro nas AVD e AIVD. Apresentou escore 8 no Mini Exame do Estado Mental. Foram realizados os diagnósticos de enfermagem prioritários: risco do idoso frágil; mobilidade física prejudicada; risco de queda, memória prejudicada. Foram elaborados os planos de cuidados conforme o NIC com o intuito de melhorar a qualidade de vida do idoso. Conclusão: a experiência contribuiu para o âmbito acadêmico, favorecendo o saber técnico e científico na utilização da sistematização em relação à saúde da pessoa idosa. Observa-se a importância da assistência de enfermagem como forma de autonomia, assim possibilitando um cuidado individualizado e humanizado, bem como proporcionar melhor qualidade de vida dos idosos.

Palavras-chave: Assistência integral à saúde. Doença de Alzheimer. Saúde do idoso.

Objetivos: relatar a experiência da utilização do recurso pedagógico lousa interativa em Educação em Saúde, relacionada aos hábitos de vida saudáveis. Materiais e Métodos: trata-se de um relato de experiência sobre Educação em Saúde realizada na cidade de Montes Claros–MG. Desenvolveu-se um instrumento educativo e informativo denominado Lousa Interativa, contendo os motivos e as barreiras enfrentadas pela população para a execução de hábitos de vida saudáveis. Foi aplicada uma dinâmica com os pacientes presentes sobre as dificuldades de realizar atividades físicas a partir do desenvolvimento de um quadro com problemas e soluções. Logo após, foi realizado um momento de reflexão para o desenvolvimento de novos hábitos de vida saudáveis. Resultados: o momento proporcionou uma reflexão positiva. Observou-se o interesse dos participantes em modificar os hábitos de vida no cotidiano, devido à preocupação com a crescente incidência de doenças que estão ligadas a um estilo de vida ruim. Portanto, o público foi sensibilizado com a Educação em Saúde aplicada. Conclusão: o instrumento utilizado apresentou-se adequado, pois desenvolveu a conscientização dos participantes sobre os hábitos de vida saudáveis de forma dinâmica, integrativa e objetiva.

Palavras-chave: Educação em Saúde. Hábitos de vida saudáveis. Doenças Crônicas Não Transmissíveis.

Objetivo: relatar a experiência de estudantes do curso de Enfermagem na elaboração de um mapa de risco ocupacional de um serviço de atenção secundária à saúde. Materiais e Métodos: trata-se de um estudo descritivo do tipo relato de experiência. O cenário definido para a realização da atividade foi a Clínica Escola de Fisioterapia de uma instituição particular da cidade de Montes Claros-MG. Foi realizado um levantamento das atividades executadas no ambiente e seus possíveis riscos por meio de um instrumento próprio para este objetivo. Resultados: foram encontrados riscos físicos, ergonômicos, biológicos, químicos e de acidentes. Entre os riscos observados, o químico mostrou-se prevalente, devido à utilização e manuseio de produtos de limpeza, laboratoriais e odontológicos sem a utilização de equipamentos de proteção individual adequados, principalmente no setor de limpeza da unidade. Conclusão: observou-se que os riscos ocupacionais presentes são, em sua maioria, químicos e com atitudes corretivas de fácil assimilação e aplicação. O mapa de risco proporcionou uma visão ampla da exposição dos colaboradores, facilitando a construção de um planejamento para intervenções.

Palavras-chave: Saúde do Trabalhador. Mapa de Risco. Riscos ocupacionais.

Anais da III Mostra de Enfermagem: o saber da Enfermagem em seus diversos cenários de atuação. Evento realizado pelo Curso de Graduação em Enfermagem e o Centro de Pesquisa das Faculdades Unidas do Norte de Minas (FUNORTE).

Objetivo: Relatar a experiência de uma paciente portadora de Erisipela e Hipertensão Arterial, identificando o conceito de família e os fatores associados à abordagem familiar na Estratégia de Saúde da Família. Materiais e Métodos: Os conhecimentos adquiridos através do Programa de Integração, Serviço, Ensino e Comunidade em relação à consulta de enfermagem e estudo de família, levaram a dados coletados através das ferramentas de abordagem familiar, genograma/genopro para avaliação estrutural interna da família, o ecomapa para avaliação estrutural externa da família. Subsequentemente, foi realizada a consulta de enfermagem, estabelecendo diagnóstico de enfermagem da paciente índice e realizada a educação em saúde em família, abordando a importância da prática de atividade física a domicílio e alimentação saudável. Resultados: Com a avaliação através das ferramentas de abordagem e a implementação do plano de cuidado, ocorreu a sensibilização da paciente quanto a importância da prática de atividade física e de alimentar-se adequadamente, ademais sobre a importância do controle da pressão arterial e erisipela dentro dos padrões de normalidade. Conclusão: Neste relato de experiência, concluímos a importância da utilização da abordagem familiar para o estudo e aproximação dos profissionais de saúde das famílias a partir do uso das ferramentas de acesso, visto que estas constituem uma ação aprofundada por meio da compreensão e elaboração de uma estratégia intrínseca a cada conjunto familiar.

Objetivo: Relatar a experiência de estudantes de Enfermagem com a utilização do folder como instrumento para a execução e desenvolvimento da Educação em Saúde. Materiais e Métodos: Trata-se de um relatado de experiência sobre uma Educação em Saúde realizada na cidade de Montes Claros – MG. Desenvolveu-se um Folder contendo informações sobre a adequação da alimentação saudável de acordo com diferentes realidades e hábitos alimentares saudáveis. Logo após, foi realizado um momento de reflexão para o desenvolvimento de novos hábitos alimentares. Resultados: Os resultados obtidos com a utilização do folder como estratégia educativa mostrou-se eficiente para a melhor compreensão do tema abordado, somando-se à percepção de que informações e abordagens de temas desta natureza são necessárias e contribuem para a escolha adequada dos alimentos. Conclusão: A utilização do Folder para o desenvolvimento daEducação em Saúde apresentou-se como a principal estratégia de orientação e ensino adotada para a abordagem do tema: Hábitos Alimentares Saudáveis. A ação contribuiu para o entendimento de que a alimentação adequada influencia na qualidade de vida e na promoção da saúde.

Objetivo: Relatar uma experiência vivenciada pelas acadêmicas do 4º período do curso de Enfermagem durante a prática de estágio curricular através da consulta de enfermagem com foco na saúde da mulher. Materiais e Métodos: Trata-se de um relato de experiência de caráter descritivo, ocorrido por meio da consulta de enfermagem em unidade de Estratégia de Saúde da Família do município de Montes Claros – MG. A consulta de enfermagem foi realizada no mês de dezembro/2019. A paciente índice tinha 44 anos de idade, quatro gestações, um parto vaginal e três partos cesáreos, sendo o primeiro natimorto. Na segunda cesárea foi retirada uma trompa de falópio devido a um cisto benigno. Os instrumentos de coleta de dados foram um roteiro de entrevista e materiais para realização do exame preventivo (espátula de Ayres, escova cervical, lâmina de vidro, caixa porta lâmina, par de luvas, espéculo e fixador celular). Resultados: Por meio da consulta de enfermagem, foi possível perceber que a paciente índice não tinha o cuidado de procurar a Estratégia Saúde da Família para cuidar da saúde; através da visita domiciliar da Agente Comunitária de Saúde foi feito um agendamento para ser realizada a consulta do exame de Prevenção do Câncer do Colo de Útero. Após a consulta de enfermagem, iniciaram-se as intervenções necessárias. Conclusão: A consulta de enfermagem possibilitou o acompanhamento e a realização do exame preventivo da paciente. A partir desta experiência, constatou-se a importância da consulta de enfermagem para promover um cuidado de qualidade à mulher.

Objetivo: Relatar experiência de consulta de enfermagem ao idoso. Materiais e Métodos: Trata-se de relato de experiência de consulta ao idoso realizada em uma Estratégia Saúde da Família em Montes Claros - MG. O estudo ocorreu em setembro de 2019 com uma idosa indicada pela equipe, através de consulta domiciliar. Os dados foram coletados a partir das etapas da consulta de enfermagem, e para o levantamento dos diagnósticos e intervenções, foi utilizado o NANDA e CIPESC. Resultados: A consulta de enfermagem permitiu identificar patologias da idosa e suas limitações do dia a dia. Constatou-se que a idosa possuía dependência parcial por não realizar atividades de vida e instrumentais diárias de forma independente e dificuldade de mobilidade, devido uma hemiparesia do lado esquerdo resultante de um acidente vascular encefálico sofrido em 2011, além de encontrar-se desnutrida de acordo com um dos testes realizados. Dessa forma, a idosa foi classificada como frágil por apresentar baixo nível de atividade física e lentificação da marcha. O principal diagnóstico levantado foi: risco de queda, evidenciado por histórico de quedas, idade maior que 65 anos, uso de dispositivos auxiliares, material antiderrapante insuficiente no banheiro, uso de tapetes soltos, dificuldade na marcha, mobilidade prejudicada; e, diante disso, foi proposta a seguinte intervenção: dispor de tapetes antiderrapantes pela casa e banheiros. Conclusão: A consulta de enfermagem se faz importante devido à sua complexidade, necessitando de atenção e cuidados singulares. Assim, a equipe precisa proporcionar uma assistência de qualidade com o objetivo de proporcionar qualidade de vida durante o envelhecimento.

Objetivo: Relatar a experiência de consulta de enfermagem a um paciente idoso em uma Estratégia Saúde da Família. Materiais e Métodos: Trata-se de um relato de experiência, realizado em uma Estratégia Saúde da Família do município de Montes Claros - MG no mês de setembro de 2019 pelos acadêmicos de enfermagem do 8° período do curso de Enfermagem. Realizaram-se consultas de enfermagem no domicílio de pacientes idosos a partir da anamnese, exames físicos e testes da avaliação funcional do idoso disponíveis no caderno 19 da Atenção Básica da Saúde do Idoso.Após as consultas, foi identificado o paciente índice, onde foram coletados todos os dados necessários para a realização do relato. Resultados: Os acadêmicos   atenderam, durante a consulta de enfermagem, um idoso frágil. Foram realizados a anamnese e o exame físico e aplicado a avaliação multidimensional do idoso. Identificou-se que o idoso apresenta dependência parcial, comprometimento cognitivo com provável demência, acuidade auditiva diminuída e instabilidade postural. Assim, após a realização da consulta e dos testes, foram elaborados os diagnósticos de enfermagem e planos de cuidados; em visita de retorno, as informações foram entregues ao paciente e a família. Conclusão: Através da experiência vivida, concluiu-se que para se ter um envelhecimento saudável, deve-se trabalhar na promoção e prevenção da saúde do idoso, garantindo sua autonomia, independência e capacidade funcional. Uma das maneiras indispensáveis é a consulta de enfermagem com aplicação dos testes de avaliação funcional do idoso, avaliando não somente o histórico, mas também as condições ambientais onde este idoso está inserido.

Objetivo: Relatar a experiência vivenciada pelos acadêmicos durante a realização de uma Educação em Saúde. Método: Trata-se de um relato de experiência de uma Educação em Saúde realizada em uma Estratégia Saúde da Família na cidade de Montes Claros/MG, durante as atividades práticas do Programa de Integração Serviço Ensino e Comunidade (PISEC), realizada pelos acadêmicos do 5° período do curso de Enfermagem. Foi realizada, no primeiro momento, a apresentação do tema a ser abordado, em seguida, constitui-se uma roda de conversa acerca dos primeiros socorros com crianças em caso de intoxicação, cuidados com administração de medicamentos, cuidados com brinquedos infantis,  cuidados com a utilização e armazenamentos de produtos de limpeza e obstrução de vias aéreas por corpo estranho. Resultados: Das famílias convidadas, apenas um casal compareceu. Apesar do número reduzido, o resultado foi de grande satisfação, pois os participantes se envolveram na atividade de forma positiva. Durante o bate-papo, foi revelado o que compreendiam sobre o tema e situações já vivenciadas no ambiente familiar. Além disso, identificou-se interesse e credibilidade nas informações e orientações passadas. Conclusão: Conclui-se que a Educação em Saúde é a forma mais simples e de baixo investimento para a promoção da saúde na atenção básica; fazendo-se necessário promover ações educativas sobre eventos corriqueiros a fim de evitar possíveis agravos.

Objetivo: Descrever a experiência na produção de um modelo de negócio relacionado à inclusão social e integração de idosos por meio de atividades recreativas. Materiais e Métodos: Trata-se de um relato de experiência desenvolvido pelas acadêmicas durante o módulo de Empreendedorismo em novembro de 2019 na cidade de Montes Claros-MG. Foi solicitada a produção de um projeto de negócio, utilizando a técnica Business Model Canvas. Foi idealizado o Instituto da Melhor Idade. Resultados: Por meio de observações realizadas na região, foi possível constatar a falta de apoio e estrutura para realização de atividades físicas e de lazer voltadas, especificamente, para o idoso, o que despertou o interesse de construir esta proposta, criando um ambiente favorável a integração social e atendendo as suas necessidades por meio de profissionais especializados e qualificados. Conclusão: As aulas de Empreendedorismo para o curso de Enfermagem encorajaram o grupo de trabalho a ter um comportamento empreendedor e despertar o interesse em abrir uma empresa e, assim, desenvolver uma atitude empreendedora de comportamento visionário para criar oportunidades e melhorar as habilidades para se destacar no mercado de trabalho. Inicialmente surgiram dúvidas e insegurança na realização deste modelo de negócio, entretanto, foram sanadas durante as aulas de Empreendedorismo, reuniões e nos planejamentos desenvolvidos pela equipe; a criação da empresa oferecerá hábitos dinâmicos e trará muitos benefícios à saúde dos idosos, lhes proporcionando uma melhor qualidade de vida.

Objetivo: Relatar a experiência dos alunos na elaboração e idealização do projeto de uma empresa de Recursos Humanos para profissionais de enfermagem durante o módulo de Empreendedorismo. Materiais e Métodos: Trata-se de um relato de experiência realizado durante o módulo de Empreendedorismo ministrado na disciplina de Gestão em Enfermagem II na cidade de Montes Claros-MG, no período de novembro de 2019. Foi elaborado um projeto de negócio de uma empresa de recrutamento de Recursos Humanos de Enfermagem. Utilizou-se a técnica de negócios Business Model Canvas para elaboração do projeto, mais conhecido como Canvas, essa ferramenta de planejamento estratégico permite desenvolver e esboçar modelos de negócios. Resultados: Após discussão em grupo, foi decidido pela criação de uma empresa de Recursos Humanos voltada para o recrutamento e direcionamento de profissionais de enfermagem para vagas disponíveis no mercado. Esse projeto foi modelado e apresentado na X Feira de Empreendedorismo em Enfermagem, em que foi apreciado pelos docentes e discentes e feito uma pesquisa de mercado entre os presentes. Conclusão: Trata-se de um segmento crescente no mercado de cuidados em saúde, podendo estar associada à insatisfação no trabalho e a ganhos pontuais, buscando novas perspectivas e desenvolvendo um perfil empreendedor, pois o leque de atividades em que esses profissionais podem atuar está muito mais aberto e promissor. As aulas de Empreendedorismo despertaram nos alunos a intenção e atitude Empreendedora.

Objetivo: Relatar a experiência dos acadêmicos do curso de Enfermagem no processo de territorialização em uma Estratégia de Saúde da Família do município de Montes Claros – MG. Materiais e Métodos: Trata-se de um relato de experiência sobre territorialização, ocorrido em outubro e dezembro de 2019.  Foi utilizada a Estimativa Rápida Participativa como metodologia de coleta de informações, pois permite o reconhecimento do território, com elaboração de questionários, seleção e entrevista de informante chave, além do estudo de dados secundários e análise do conjunto de informações coletadas. Resultados: Através da territorialização, com o auxílio do Agente Comunitária de Saúde e demais membros da Equipe de Saúde, foi possível reconhecer os aspectos geográficos, estruturais, sociais e culturais da microárea, além das suas fragilidades; este reconhecimento poderá auxiliar os profissionais de saúde no planejamento de ações. Conclusão: A experiência permitiu aos acadêmicos de Enfermagem vivenciar na prática o processo de territorialização, além de proporcionar experiência e proximidade com a Equipe de Saúde.

Objetivo: Relatar a experiência de estudantes do curso de Enfermagem na elaboração de um mapa de risco ocupacional para a prevenção de risco em radiação ionizante. Materiais e Métodos: Trata-se de um estudo do tipo relato de experiência com o intuito de elaborar um mapa de risco para a Clínica Escola de Fisioterapia de uma Instituição de Ensino Superior da cidade de Montes Claros – MG. Também foi realizada a observação e o planejamento de uma intervenção relacionada ao risco físico, que se mostrou mais eminente no local. Como instrumento de coleta de dados, foram utilizados um manual de elaboração de mapa de risco e um questionário. Resultados: Foram observados vários riscos no ambiente de trabalho: acidente; biológico; químico; e físico. O risco físico foi o predominante, caracterizado por radiação – médio e alto. Conclusão: Foi possível constatar a importância do mapa de risco para a identificação das áreas de risco e conscientização das pessoas que trabalhavam no ambiente. O mapeamento pode ser essencial para avaliar as situações de risco e evitá-las, aumentando a segurança dos trabalhadores.

Objetivo: Relatar a experiência de estudantes na criação de um Software - Medique Certo, que auxiliará a prática e dinâmica no momento da administração dos medicamentos no âmbito hospitalar. Materiais e Métodos: Trata-se de um relato de experiência vivenciado pelos acadêmicos do curso de Enfermagem na criação do Software, desenvolvido na cidade de Montes Claros – MG em outubro de 2019. O objetivo da ferramenta é conduzir o medicamento ao paciente certo na hora certa. Resultados: O Software interliga-se ao prontuário eletrônico do paciente e usa as informações mais relevantes para a medicação, contendo prescrições médicas e os cuidados de enfermagem. O processo de execução se inicia no momento da entrada do cliente no ambiente hospitalar e na abertura de um atendimento. Coloca-se em cada paciente uma pulseira, com um QR CODE específico, contendo identificação e demais informações citadas para execução da medicação. O software também permitiráconferir os 11 certos, fazer a dupla checagem e validar tudo que foi feito na assistência ao paciente, além de possibilitar um atendimento sustentável, pois diminuirá os gastos com papéis e tintas. Dessa forma, os hospitais com esta tecnologia, terão acesso a uma assistência informatizada, com foco na segurança do paciente e permitirá um acompanhamento do exercício profissional pelos gestores/supervisores na execução das atividades realizadas. Conclusão: A criação desse software possibilitou habilidades práticas às matérias ministradas em sala de aula, Gestão de Enfermagem e Empreendedorismo, despertando aos acadêmicos, uma visão holística às necessidades da gestão hospitalar e inovação para adentrar ao mercado de trabalho por meio do Empreendedorismo.

Objetivo: Relatar a experiência de estudantes do curso de Enfermagem na elaboração do mapa de risco com a implementação de ações para prevenção de riscos ergonômicos. Materiais: Trata-se de um estudo do tipo relato de experiência realizado com colaboradores de uma unidade de saúde, localizada no município de Montes Claros – MG. Para a elaboração do mapa de riscos foi aplicado um questionário para o levantamento de riscos, em seguida, foram realizadas as outras etapas de identificação das medidas preventivas existentes, indicadores de saúde e construção do mapa de riscos a partir do croqui do local de trabalho. Resultados: Realizou-se o levantamento e a priorização dos riscos ocupacionais no ambiente de trabalho, posteriormente, elaborou-se a matriz de intervenção e implementação do Diálogo Diário de Segurança para redução dos riscos ergonômicos e doenças ocupacionais. Conclusão: Foi possível reconhecer a importância do mapa de riscos como parte relevante do processo educativo relacionado à Saúde do Trabalhador. Através do reconhecimento dos riscos existentes no local de trabalho foram estabelecidas medidas de prevenção com intuito de minimizar riscos e agravos e conscientizar os trabalhadores.

Objetivo: Relatar a experiência de desenvolvimento e utilização de um instrumento de informação em forma de folder para sensibilizar a população acerca da higienização dos alimentos. Materiais e Métodos: Trata-se de um relato de experiência vivenciado pelos estudantes do curso de Enfermagem em uma Unidade de Saúde na cidade de Montes Claros – MG, entre os meses de agosto e dezembro de 2019, sobre a construção e utilização de um instrumento de Educação em Saúde. O folder foi construído com informações básicas para que o público pudesse entender de forma clara as boas práticas de manipulação dos alimentos, com instruções e dicas para facilitar o entendimento sobre o assunto. Resultados: A escolha do tema foi determinada após discussão, considerando sua relevância e impacto na vida da população. O assunto foi discutido com os participantes em forma de oficina, abordando a desinfecção adequada dos alimentos.Os métodos de informações didáticas com a manipulação dos alimentos e o folder para maior explicação da desinfecção proporcionaram uma maior clareza acerca do tema, em que dúvidas foram sanadas. A participação da população é essencial para que as medidas de prevenção de doenças possam ser evitadas a partir de métodos simples e eficazes. Conclusão: A higienização dos alimentos é de grande importância para uma vida saudável. Todos os objetivos da Educação em Saúde foram alcançados, levando informações coerentes ao público.

Objetivo: Relatar a experiência de visita domiciliar e consulta de enfermagem ao idoso. Materiais e métodos: Trata-se de um relato de experiência referente à consulta a uma idosa assistida por uma Estratégia Saúde da Família, localizada no município de Montes Claros - MG. Foi realizado entre os meses de agosto e setembro de 2019. A intervenção foi direcionada a partir das necessidades de uma idosa indicada pela equipe de saúde, por meio de visitas e consulta domiciliar. Os dados foram coletados a partir das etapas da consulta de enfermagem ao idoso e foram usados o NANDA e o CIPESC para obter os diagnósticos e traçar o plano de cuidados. Resultados: A consulta ocorreu com uma idosa surda-muda e sua cuidadora, outra idosa, visto que, através da abordagem foi possível identificar fatores de risco e traçar um plano de cuidados adequado para melhorar a qualidade de vida da idosa. Conclusão: É necessário avaliar as condições de vida do idoso para o desenvolvimento de alternativas válidas de intervenção em programas de saúde, políticos e sociais. Também é necessário o desenvolvimento de pesquisas e práticas de saúde que se preocupem com a qualidade de vida durante o processo envelhecimento.

Objetivo: Relatar a experiência da estratificação de risco cardiovascular em hipertensos cadastrados em uma Estratégia Saúde da Família do município de Montes Claros – MG. Materiais e Métodos: Trata-se de um relato de experiência realizado em uma microárea de uma Estratégia Saúde da Família no Município de Montes Claros entre o período de outubro/novembro de 2019. Inicialmente realizou-se o levantamento dos hipertensos cadastrados através da ficha de acompanhamento (ficha B), composta por 36 pacientes. Foram selecionados de forma aleatória dez pacientes para realização da estratificação do grau de risco para doenças cardiovasculares. Para coleta dos dados foram utilizados prontuários, sistema de informação E-SUS e visita domiciliar. Como instrumento para realização da estratificação foi utilizado o escore de Framingham.  Resultados: O estudo realizado acerca da estratificação do grau de risco permitiu identificar as necessidades e as intervenções necessárias para um melhor controle da saúde dos hipertensos. Pode-se observar que, apesar de todos os pacientes fazerem uso correto das medicações e não serem tabagistas, há uma baixa adesão destes nas ações oferecidas como estratégia de melhoria da qualidade de vida, como a prática de atividades físicas e a alimentação adequada. Conclusão: A estratificação de risco cardiovascular é imprescindível, tendo em vista que ajuda a conhecer os fatores de risco de cada paciente facilitando a implementação das ações necessárias para prevenção e promoção da saúde dos pacientes, evitando, assim, possíveis agravos e complicações.

Objetivo: Relatar a experiência vivenciada em uma Estratégia de Saúde da Família em Montes Claros – MG, acerca da estratificação do risco de doenças cardiovasculares para pacientes hipertensos. Materiais e Métodos: Trata-se de um relato de experiência vivenciado pelas acadêmicas do curso de graduação em enfermagem, no período de outubro/novembro de 2019, com base na estratificação de risco de 10 hipertensos selecionados da ficha B de forma aleatória. Os dados foram coletados em prontuários e em visitas domiciliares, para a realização da estratificação de risco de acordo com o escore de Framingham. Resultados: Através deste estudo foi possível perceber que a maior parte dos hipertensos foram estratificados como de risco alto e não aderiam às orientações oferecidas como estratégia de tratamento para a hipertensão, visto que todos informaram fazer uso de medicação, entretanto, nenhum referiu praticar exercícios físicos e ter uma alimentação saudável. Conclusão: Faz-se necessário alertar a população quanto aos riscos para criação de novos hábitos que os incentivem a prevenção e fortaleçam os cuidados e a promoção de saúde. Conclui-se que a estratificação de risco é um método facilitador e importante para o alcance dos objetivos de melhoria da saúde dos hipertensos, assim a equipe multidisciplinar terá resultados significativos em busca da prevenção de doenças cardiovasculares em seus pacientes.

Objetivo: Relatar a experiência vivenciada por acadêmicos do 6º período do curso de Enfermagem na realização da estratificação de risco cardiovascular de pacientes hipertensos de uma microárea da Estratégia Saúde da Família em Montes Claros - MG. Materiais e Métodos: Trata-se de um relato de experiência realizado nos meses de outubro e novembro de 2019. Foram analisados prontuários de pacientes de ambos os sexos com idade entre 45 a 70 anos, portadores de hipertensão arterial. Utilizaram-se para a coleta de dados as fichas com dados de consulta registrados em prontuário. Para estratificação foi utilizado o escore de Framingham. Resultados: A partir da experiência vivenciada percebeu-se que a maior parte dos hipertensos estratificados era do sexo feminino, negavam tabagismo e tinham risco cardiovascular intermediário. Dessa forma, algumas medidas terapêuticas não farmacológicas foram indicadas a esses usuários. Conclusão: A estratificação permitiu um manejo clínico mais efetivo, priorizando os usuários classificados como de risco elevado, o que contribui para uma melhor avaliação multiprofissional de controle e rastreio de complicações, elaborando assim, ações que nos direcionaram de maneira eficaz para o desenvolvimento de ações de prevenção e promoção em saúde.

Objetivo: Relatar a experiência da estratificação de risco para doenças cardiovasculares em hipertensos cadastrados em uma Estratégia de saúde da família no município de Montes Claros – Minas Gerais. Materiais e Métodos: Trata-se de um relato de experiência vivenciado pelos acadêmicos do Curso de Graduação em Enfermagem na cidade em Montes Claros, no período de outubro a novembro de 2019. Os dados foram levantados através da ficha de acompanhamento (ficha B) que continha 25 hipertensos cadastrados na microárea 05. Destes foram selecionados 10 para a realização da estratificação do grau de risco para doenças cardiovasculares. A busca de dados foi realizada através dos prontuários e sistema de informação E-SUS. Para a realização da estratificação de risco foi utilizado o Escore de Framingham. Resultados: Diante dos resultados obtidos foi possível identificar um maior percentual de pacientes avaliados como baixo risco para desenvolver doenças cardiovasculares em 10 anos. Verificou-se que destes pacientes classificados como baixo risco, todos tentavam manter um estilo de vida adequado, fazendo uso correto das medicações, realizando a prática de atividade física e alimentando-se de forma adequada,diminuindo as possíveis complicações decorrentes da hipertensão. Conclusão: Conclui-se que a estratificação de risco cardiovascular em hipertensos é de suma importância para o melhor acompanhamento e oferta de cuidados com qualidade e conhecimento, permitindo o trabalho preventivo e facilitando o planejamento e o plano de cuidado na consulta.

Objetivo: Relatar a experiência da estratificação do grau de risco para doenças cardiovasculares em pacientes hipertensos, cadastrados em uma Estratégia Saúde da Família do município de Montes Claros – Minas Gerais (MG). Materiais e Métodos: Trata-se de um relato de experiência, realizado por acadêmicos do 6º período do curso de Enfermagem, no período de outubro a novembro de 2019, realizado em uma Estratégia Saúde da Família no município de Montes Claros – Minas Gerais. O cenário deste estudo contemplou a amostra de 10 pacientes hipertensos cadastrados na microárea 4. A coleta de dados foi realizada através da ficha de acompanhamento de hipertensos (ficha B) e prontuários. Para a estratificação do grau de risco foi utilizado como instrumento o escore de Framingham. Resultados: A realização da estratificação de grau de risco para doenças cardiovasculares permitiu classificar os pacientes em baixo, médio e alto risco. Pode-se observar que a maioria dos pacientes selecionados apresentou baixo risco cardiovascular, classificando-os como ausência de fatores de risco e de lesão de órgãos-alvo. Quanto ao médio risco, pode-se apresentar de um a dois fatores sem lesão de órgãos-alvo, o alto risco nota-se a presença de três fatores de risco e lesão de órgãos-alvo. Conclusão: A experiência nos possibilitou a compressão da importância de estratificar o risco cardiovascular, proporcionando assim um direcionamento nas tomadas de decisões das intervenções em saúde.

Objetivo: Relatar a experiência vivenciada por acadêmicas do 4º período do curso de Enfermagem durante a prática de estágio com foco na saúde da mulher. Materiais e Métodos: Trata-se de um relato de experiência de caráter descritivo por meio da consulta de enfermagem com foco em saúde da mulher realizado em uma Estratégia Saúde da Família do município de Montes Claros, Minas Gerais. Os instrumentos de coleta de dados utilizados foram roteiro para entrevista e material para realização do papanicolau. Resultados: M.C.N 41 anos, casada, sem queixas no momento, relata que dorme bem, alimentação saudável, eliminações vesicointestinais presentes, história socioeconômica (renda somente do marido), HP: nega alergias, tabagismo, etilismo, relata sentir desconforto na região do colo do útero; foram realizados exames e consultas e não foram diagnosticadas alterações. História Gineco-obstétrica (pubarca/telarca não soube relatar), menarca aos 14 anos, início da atividade sexual aos 18 anos, data da última menstruação (relata não ter certeza, aproximadamente em 10/10/19), parceiro único, sexualmente ativa, tem relação satisfatória, relata sangramento vaginal durante a relação sexual, na semana anterior à menstruação, G3P3A0, os três partos foram vaginais, não usa nenhum método contraceptivo, realizou a última prevenção do câncer do colo de útero há um ano, exame físico: normocorada, sem presença de linfonodos palpáveis, ausculta pulmonar (presença de murmúrios vesiculares, ausculta cardíaca bulhas normorítmicas e normofonéticas), exame clínico das mamas (recusou exame físico das mamas), relata ter nódulos nos seios, sente dor na mama direita, relata ter realizado exames, mas não procurou um especialista, exame da genitália: grande quantidade de pelos, integridade do clitóris e meato uretral, dos grandes e pequenos lábios, presença de leucorreia de coloração esbranquiçada, aspecto pegajoso e com pouco odor. Exame especular: paredes vaginais sem alterações, lubrificação vaginal normal, colo róseo, sem alterações visíveis, não apresenta sinais de infecção sexualmente transmissível. Conclusão: A experiência foi satisfatória, pois a consulta de enfermagem com foco na saúde da mulher possibilita o cuidado holístico.

Objetivo: relatar a experiência da elaboração de um recurso educacional do tipo álbum seriado com a temática hipertensão arterial sistêmica e diabetes mellitus. Materiais e Métodos: trata-se de um estudo descritivo do tipo relato de experiência realizado em um serviço de atenção secundária à saúde na cidade de Montes Claros – MG. Resultados: a criação do álbum seriado ocorreu na Faculdade de Saúde e Humanidades Ibituruna (FASI) durante o Programa de Integração Ensino, Serviço e Comunidade, entre novembro e dezembro de 2019, envolvendo quatro etapas: definição dos temas a serem abordados no álbum seriado; determinação das referencias científicas a serem utilizadas; definição da ilustração do álbum seriado e validação deste por expert. Conclusão: o presente álbum seriado se mostrou um instrumento educativo importante, pois foi elaborado mediante o contexto da população, possibilitando a aprendizagem através do desenvolvimento do diálogo. A presença do profissional é essencial como mediador do processo de comunicação interativo e eficaz.

Objetivo: relatar a experiência do desenvolvimento de um recurso educacional relacionado aos hábitos de vida saudáveis. Materiais e Métodos: trata-se de um estudo descritivo, do tipo relato de experiência realizado em um serviço de atenção secundária à saúde na cidade de Montes Claros – MG. Resultados: a criação da lousa interativa ocorreu na Faculdade de Saúde e Humanidades Ibituruna (FASI) no Programa de Integração Ensino, Serviço e Comunidade (PISEC), entre outubro e dezembro de 2019, envolvendo três etapas: definição do desenho da lousa interativa; criação do protótipo e avaliação da dinâmica. A lousa foi criada com o intuito de proporcionar uma interação mais dinâmica entre os profissionais de saúde e usuários dos serviços de saúde durante os processos de Educação em Saúde. Conclusão: acredita-se que o recurso educacional elaborado tem se constituído como uma estratégia pedagógica significativa para as atividades de Educação em Saúde realizadas nos serviços de saúde.

Objetivo: relatar a experiência de estudantes do curso de Enfermagem na implementação de ações de prevenção de doenças ocupacionais relacionadas à exposição ao risco químico de um serviço de atenção secundária à saúde. Materiais e Métodos: trata-se de um estudo descritivo, do tipo relato de experiência desenvolvido durante o Programa de Integração Ensino, Serviço e Comunidade (PISEC). Resultados: após a construção do mapa de risco ocupacional da unidade de saúde, observou-se uma alta prevalência de risco químico, principalmente entre os trabalhadores da limpeza, associado ao manuseio destes sem o uso adequado dos equipamentos de proteção individual. Diante disso, foi realizada uma atividade de educação permanente com os trabalhadores no formato de oficinas, cujo objetivo foi apresentar os riscos existentes e implementar ações para diminuir o risco de doenças ocupacionais. Além disso, foi realizada consulta de enfermagem de saúde ocupacional individual para avaliar a possível presença de doenças ocupacionais associadas a este risco, gerando um plano de cuidado para cada trabalhador. Conclusão: as melhorias propostas e implantadas contribuirão para a redução dos riscos químicos ocupacionais a que estão expostos esses trabalhadores, visando proporcionar uma melhoria na qualidade de vida.

Objetivo: relatar a experiência dos acadêmicos de Enfermagem do 2º período da Faculdade de Saúde e Humanidades Ibituruna (FASI) na execução de Educação em Saúde, utilizando como instrumento o álbum seriado. Materiais e Métodos: trata-se de um relato de experiência sobre as atividades desenvolvidas durante o Programa de Integração Ensino, Serviço e Comunidade (PISEC) na unidade Amazonas. Foi proposta como método para a realização da Educação em Saúde a utilização de um álbum seriado contendo informações de alerta sobre sinais e sintomas referentes ao diabetes mellitus e hipertensão arterial sistêmica. Resultados: foram abordadas as manifestações dos sintomas da doença de uma maneira dinâmica e interativa. O instrumento se mostrou eficaz para a abordagem do tema e teve boa aceitação do público. Os resultados mostraram o quanto os sinais e sintomas destas duas doenças são desconhecidos pela população geral. Conclusão: verificou-se que a utilização de um álbum seriado como ferramenta de Educação em Saúde é eficaz, pois apresenta de forma dialógica, promovendo a comunicação entre os sujeitos envolvidos no “empoderamento” social.

O Curso de Medicina Veterinária das Faculdades Integradas do Norte de Minas (FUNORTE) apresenta avanços significativos na forma de construção do saber e fazer da Medicina Veterinária, pois privilegia a reflexão, estimulando a leitura, análise e a crítica de questões de forma individual e em equipe. Em seu ensino, considera a ética profissional com vistas à formação do médico veterinário generalista, além de profissionais para a pesquisa e para o ensino da Medicina Veterinária.

Nesse sentido, foi realizado o I Congresso Norte-mineiro de Medicina Veterinária, promovendo a integração da comunidade, discentes, docentes e profissionais da área de Ciências Agrárias. O evento contou com palestras e minicursos nas mais diversas áreas da Medicina Veterinária. Paralelamente ao Congresso, foi realizado o III Projeto Integrador Multidisciplinar e a I Mostra Científica de Trabalhos com apresentação de estudos na forma de pôsteres. 

Comissão Organizadora.

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O fisioterapeuta é um profissional que apresentam um amplo mercado de trabalho, desde a àrea clínica, vigilância sanitária, desenvolvimento e execução de equipamentos fisioterapêuticos e ainda no campo de pesquisa e da docência. Portanto, o presente estudo objetivou fazer uma breve caracterização do perfil dos fisioterapeutas que atuam como docentes. Trata-se de estudo observacional, descritivo e de corte transversal com abordagem quantitativa, cuja população estudada foram 23 fisioterapeutas docentes de uma instituição privada de ensino superior em Montes Claros – MG. Os dados foram coletados através de um questionário semiestruturado. Os resultados demonstram que 56,5% dos docentes são do sexo feminino e 43,5% do sexo masculino. Dos docentes 13% são doutores, 52,2% são mestres, 34,8% são especialistas Latu Sensu, 30,4% dos docentes atuam somente com a docência e 69,6% exercem outras ativdades além da docência. Observou-se, ainda, que 87,0% dos docentes estão satisfeitos com a Fisioterapia e 13,0% estão pouco satisfeito, Com isso, conclui-se que os docentes estão satisfeito com sua profissão e buscam, em sua maioria, investir mais em capacitações.

Palavras-chaves: Fisioterapeuta; Docentes; Caracterização.

O termo “motivação” é derivado do verbo em latim “movere”. A ideia de movimento relaciona-se ao fato de a motivação levar alguém a fazer algo, mantendo-a na ação e ajudando-a a completar tarefas. Objetivou-se identificar se professores e alunos se sentem motivados nas aulas de Educação Física em uma escola pública da cidade de Montes Claros-MG. Foi desenvolvido um estudo utilizando uma amostra de 108 alunos, de ambos os sexos, com idade entre 15 e 17 anos e 04 professores, também de ambos os sexos, com idade a partir de 23 anos. Foi utilizado como instrumento o questionário adaptado de Kobal (1996) para os alunos; e um questionário elaborado pelos autores para os professores. O projeto foi submetido ao Comitê de Ética das Faculdades Integradas do Norte de Minas – FUNORTE/ Montes Claros-MG, sendo aprovado com parecer de número 2.542.196. Os resultados encontrados mostram que os professores se sentem motivados quando os alunos participam das atividades e quando a escola disponibiliza materiais adequados para desenvolver as atividades. Já os alunos participam das aulas de Educação Física porque fazem parte do currículo da escola e sentem-se motivados quando se sentem integrados ao grupo. Os resultados encontrados demostram que os professores se sentem motivados extrinsecamente. Já em relação aos alunos, os resultados mostram que os participantes do presente estudo encontram-se motivados de forma extrínseca e também intrínseca.  Além disso, ressalta-se que os alunos não consideram ou não compreendem a importância das aulas de Educação Física.

Palavras-chave: Motivação. Alunos. Professores. Educação Física.

Objetivou-se avaliar o conhecimento dos acadêmicos de fisioterapia acerca da fotoproteção. Trata de uma pesquisa de caráter descritivo, com abordagem quantitativa e transversal.  A amostra foi constituída por 119 acadêmicos de Fisioterapia de uma instituição privada de ensino superior cidade de Montes Claros-MG. O levantamento de dados foi feita através de um questionário composto de 11 questões, sendo 3 fechadas e 8 abertas. Foi feita uma análise descritiva dos dados com valores de média, desvio padrão, frequência real e absoluta. Toda análise foi feita no programa estatístico software Statistical Package for the Social Sciences – SPSS, versão 22.0 para Windows. O número de acertos, média de 3,12 (± 0,19), foi estatisticamente superior ao número médio de erros 1,87 (± 0,18). Pôde-se concluir que os acadêmicos avaliados detêm o conhecimento sobre fotoproteção. Entretanto, eles não aplicam corretamente os ensinamentos na sua rotina diária.

Palavras-chave: Conhecimento; Fotoproteção; Fisioterapia

O objetivo desse estudo foi avaliar o conhecimento dos acadêmicos de odontologia de uma faculdade particular do norte de Minas Gerais sobre anatomia em radiografias panorâmicas. Para isso, 20 estruturas anatômicas foram identificadas por setas enumeradas de 01 a 20 e distribuídas em 10 radiografias panorâmicas digitais, selecionadas por um especialista em radiologia odontológica. A amostra foi composta de 190 acadêmicos, do 5º ao 9º períodos, selecionados aleatoriamente, que tiveram que identificar cada uma destas estruturas numa planilha enumerada de 01 a 20. A coleta de dados aconteceu em dois momentos diferentes, sendo que a segunda etapa ocorreu no mesmo dia e teve como diferença a inversão da numeração das setas entre as 10 radiografias. A amostra foram predominantemente feminina. Não houve diferença estatisticamente significativa de acertos e erros e também de acertos em mandíbula e maxila entre as duas etapas da pesquisa. A apreensão desse conhecimento independe do gênero, porém é influenciada pelo período cursado, tendo o melhor índice de acertos no 5º período e o pior no 9º período. Conclui-se que o conhecimento sobre anatomia em radiografias panorâmicas perde-se ao longo da formação, e essa perda se deve, em parte, A falta de exigência das disciplinas, desta forma, é necessária uma maior cobrança e fiscalização desse conhecimento por parte da equipe docente ao decorrer das atividades clínicas, pois o conhecimento prévio e continuado facilita as tarefas de diagnóstico e tratamento dos pacientes em todos os períodos do curso.

Palavras-chave: Radiografia panorâmica. Diagnóstico por imagem. Interpretação. Anatomia.

A presente pesquisa objetivou analisar a produção literária científica que diz respeito ao tema da violência laboral cometida contra enfermeiros atuantes na Estratégia de Saúde da Família. Trata-se de revisão de literatura integrativa de artigos científicos disponíveis gratuitamente nas plataformas SciELO, Lilacs e BDENF. Para a formação da amostragem, foram utilizados os seguintes descritores: “enfermagem”, “violência no trabalho”, “atenção primária” e “estratégia de saúde da família” e selecionados apenas artigos escritos em português e publicados entre os anos de 2013 a 2018. Foram excluídos artigos de revisão de literatura encontrados. Os dados obtidos foram reunidos em categorias e analisados em consonância com os preceitos da análise de dados de Bardin. Foram selecionados 5 artigos que possibilitaram visão ampla do assunto e permitiram caracterizar as diversas formas de violência que podem acometer o profissional de enfermagem no local de trabalho, e as consequências dessa situação. Conclui-se que a violência traz graves prejuízos à saúde do trabalhador e, assim, à coletividade.

Palavras-chave: Enfermagem. Violência no trabalho. Atenção primária. Estratégia de saúde da família.

Identificar, através de revisão bibliográfica, os fatores que levam os trabalhadores ao abandono do tratamento da tuberculose. Trata-se de estudo exploratório e descritivo, desenvolvido a partir de referencial bibliográfico, através de análise de produção científica sobre o tema. Para a construção deste artigo foram pesquisados periódicos nacionais que abordam o abandono do tratamento da tuberculose no período de 2002 a 2012. Foram encontrados 24 artigos referentes ao tema em questão, que abordaram os fatores que mais predispõem ao abandono do tratamento, como a baixa escolaridade, falta de esclarecimento dos profissionais de saúde e resistência medicamentosa. Este estudo permitiu a análise das causas e os motivos mais frequentes que podem levar os trabalhadores  com tuberculose a abandonar o tratamento antes de sua conclusão.  Apesar de o Ministério da Saúde oferecer tratamento gratuito e programas de prevenção à doença, as taxas de abandono ainda são significativas. A participação ativa do profissional Enfermeiro nos processos de educação em saúde, na assistência individual ao paciente, nas visitas domiciliares e no tratamento diretamente observado, tem-se mostrado fundamental, assim como a necessidade da participação e apoio familiar, para aumentar a adesão do cliente ao tratamento.

Palavras-Chave: Trabalhadores; Tuberculose; Tratamento; Abandono do tratamento

subtropicais e tropicais do planeta. Há relatos em Minas Gerais desde 1940, sendo Montes Claros, atualmente um dos municípios de residência da doença. O presente trabalho teve como objetivo, analisar o perfil epidemiológico e a situação das leishmanioses tegumentar e visceral de casos residentes no município de Montes Claros. Foi realizado um levantamento dos casos da doença no período de 2012 a 2016, no qual foram utilizados dados referentes aos casos da leishmaniose tegumentar e visceral notificados no SINAN/SMS de Montes Claros. Como resultados pode-se constatar que a antropozoonose afetou ambos os sexos, mas o sexo masculino foi o mais acometido. A faixa etária mais acometida por ambas as leishmanioses foi entre 30 anos e 69 anos. Os dados indicam que a doença ainda tem alta prevalência no município, e que medidas preventivas devem ser tomadas.

Palavras Chave: Leishmaniose visceral. Leishmaniose cutânea. Prevalência.

Durante a gestação, a mãe fomenta dúvidas e receios, assim como também idealiza uma criança perfeita. Porém, quando acontece algo inesperado, como uma malformação congênita ou uma doença grave é como se, para a mãe, houvesse a confirmação de todos os temores presentes no período gestacional. O presente estudo teve como objetivo compreender a percepção materna diante do diagnóstico de malformação congênita do recém-nascido, bem como a internação em uma UTI neonatal da cidade de Montes Claros - MG. A coleta de dados foi conduzida mediante gravação de entrevistas realizadas com nove mães de recém-nascidos internados neste setor no período de novembro de 2013 a abril de 2014, prosseguindo a análise de conteúdo categorial. Os resultados evidenciaram a dificuldade das mães em aceitar o diagnóstico, aliado ao sofrimento em acompanhar o recém-nascido na UTI e a frustração de retornar para casa sem o filho.

Palavras- chave: Unidades de Terapia Intensiva Neonatal. Mãe. Sentimentos.

A síndrome de Burnout é caracterizada como estresse ocupacional, oriundo do ambiente de trabalho. Relacionada a um conjunto de fenômenos que se apresentam no organismo do trabalhador (fadiga crônica, cefaleias, enxaqueca, úlcera péptica, insônia, dores musculares ou articulares, ansiedade, depressão, irritabilidade, entre outras) e que, por este motivo, pode afetar sua saúde. Este artigo tem como objetivo descrever a ocorrência da Síndrome de Burnout em profissionais de enfermagem atuantes em uma unidade hospitalar de pronto socorro. Trata-se de um estudo quantitativo descritivo, com análise de questionário, estruturado e autoaplicável, que registra os dados sociodemográficos, dados profissionais, informações sobre lazer, fatores organizacionais preditores de burnout e alguns sintomas somáticos relacionados com a doença. Dos 18 trabalhadores que participaram do estudo, a maioria apresentou alta exaustão emocional. Conclui-se que avaliar essa síndrome é extremamente importante, devido aos impactos causados na qualidade do atendimento prestado e na saúde do trabalhador.

Palavras Chave: Esgotamento Profissional. Burnout. Estresse Ocupacional. Trabalhadores da Saúde. Serviços de Saúde.

As Faculdades Unidas do Norte de Minas – FUNORTE e a Faculdade de Saúde Ibituruna – FASI, por meio da Diretoria de Extensão, promoveu, nos dias 25, 26 e 27 de setembro de 2018, a JONAFES “Ciências Exatas, Humanas, Sociais, Biológicas e da Saúde” na cidade de Montes Claros – MG.

Objetivo: verificar analgesia na dismenorreia primária em adolescentes estudantes de ensino médio, utilizando-se do método de auriculoterapia com sementes e o de acupuntura auricular com agulha semipermanente, observando ainda se há diferença na efetividade e diferença analgésica entre os dois métodos utilizados. Materiais e Métodos: estudo de caráter longitudinal, descritivo e quantitativo, em andamento. A amostra foi composta por 14 adolescentes estudantes, de 15 a 19 anos de idade, divididas em grupos em que estão sendo aplicados 02 métodos: auriculoterapia com semente e acupuntura auricular com agulha semipermanente, numa escola particular de ensino médio na cidade de Montes Claros, MG. O projeto obteve parecer favorável do Comitê de Ética em Pesquisa sob o nº 2815670. Resultados: do total inicial de 73 (100%) estudantes, 62 (84%) aceitaram participar e responderam aos instrumentos de avaliação de dor pélvica. Dentre as participantes da avaliação inicial, 14 (19%) relataram alto nível de dor nos ciclos menstruais, e compõem a amostra em estudo que estão se submetendo à intervenção com auriculoterapia durante dois ciclos menstruais completos. Conclusão: resultados parciais evidenciam prevalência de dor pélvica em adolescentes, o que corrobora para o uso de auriculoterapia para o alívio da dismenorreia.

Palavras-chave: Auriculoterapia. Dismenorreia. Acupuntura.

Objetivo: relatar a experiência dos discentes do curso de Enfermagem durante a campanha “Setembro Dourado”. Materiais e Métodos: trata-se de um estudo descritivo na modalidade de relato de experiência vivenciado pelos discentes da turma XV de Enfermagem, na execução da campanha “Setembro Dourado”. Cenário: Faculdade de Saúde Ibituruna – FASI, em Montes Claros- MG; amostra: comunidade acadêmica da instituição; Instrumentos: dinâmica que consistiu na memorização dos sintomas do câncer infantojuvenil, em seguida era-lhe oferecido um brinde, cartilha com informações acerca dessa patologia e adesivo alusivo à campanha. Resultados: nos dias 19 e 20 de setembro de 2017, na Faculdade de Saúde Ibituruna – FASI, com a supervisão do professor e da coordenadora de curso da mesma instituição, foi realizada a campanha “Setembro Dourado” que objetivou educar e conscientizar a população acadêmica para as medidas de identificação e combate ao câncer infantojuvenil. Um evento de grande envergadura tendo em vista que a patologia, quando diagnosticada precocemente, tem a probabilidade de cura acima de 80%. A ação foi dividida em dois dias compreendendo as respectivas intervenções: 1ª Etapa – Ornamentação a caráter na faculdade e abordagem ao corpo discente e docente através de dinâmica a respeito da neoplasia maligna infantojuvenil; 2ª Etapa – Distribuição de panfletos e adesivos alusivos à referida campanha. Conclusão: a abordagem demonstrou que há um déficit na disseminação das informações pertinentes à doença em questão. A população abordada foi estimulada a identificar os sinais e sintomas do câncer infantojuvenil, a encaminhar para os serviços de saúde para a correta conduta médica e foi informada a respeito das instituições que têm seus esforços direcionados ao cuidado e suporte do público infantojuvenil acometidos por essa patologia.

Palavras-chave: Enfermagem Oncológica. Criança. Adolescente.

Objetivo: evidenciar as contribuições desenvolvidas pelos enfermeiros obstetras no parto humanizado. Materiais e Métodos: trata-se de uma revisão de literatura, desenvolvida por meio de artigos científicos, realizada nas bases de dados do Scielo (Scientific Eletronic Library Online), Literatura Latino-Americana e do Caribe em Ciências da Saúde (LILACS) e na Base de Dados da Enfermagem (BDENF), utilizando artigos publicados no período de 2013 a 2018, utilizando o critério de exclusão de artigos em inglês. Resultados: a partir da consolidação dos artigos selecionados, evidenciou-se que a participação do enfermeiro obstetra durante o trabalho de parto contribui para um parto humanizado, trazendo mais segurança para a parturiente, colaborando assim na utilização de métodos não farmacológicos durante o trabalho de parto. Tais medidas são efetivas e aliviam a dor, sendo elas: banho quente, uso da banheira, bola, massagem, deambulação, banqueta, proporcionando maior vinculo entre profissionais e pacientes, promovendo ambiente acolhedor, tranquilo e mais humano. Conclusões: evidenciamos, neste trabalho,a importância do enfermeiro obstetra no cenário da assistência ao parto, pois, através de cuidados e métodos não farmacológicos, a parturiente se sente mais segura, e consequentemente favorece a seus familiares mais tranquilidade nesse momento, assim a assistência se torna mais eficaz e efetiva durante esse processo de hospitalização e trabalho de parto. 

Palavras-chaves: Parto humanizado. Enfermagem Obstétrica. Humanização do parto.

Objetivo: investigar a inclusão de alunos com necessidades educacionais especiais nas aulas de educação física escolar. Materiais e Métodos: este estudo caracterizou-se como exploratório, de análise qualitativa, com observação direta em que os observadores compareceram às aulas de educação física em um período de um mês, observando e registrando situações decorrentes nas aulas. O cenário do estudo se deu em uma escola pública da rede estadual de ensino formal, escolhida por conveniência e a população foi composta por uma diretora e uma professora de educação física com formação na área em licenciatura que ministra aulas para alunos com e sem necessidades educacionais especiais nos níveis de ensino fundamental I e II, seguindo os critérios de inclusão. Os instrumentos utilizados para este estudo foram entrevista estruturada, questionário fechado e observação direta intensiva, individual, sistemática e não participante. O tratamento dos dados foi realizado através da análise e transcrição das informações, na qual a interpretação foi selecionada e categorizada em temas advindos das observações realizadas pelos pesquisadores. O estudo submetido ao Comitê de Ética em Pesquisa da Associação Educativa do Brasil tem, como parecer consubstanciado, número 2.585.137. Resultados: foram observadas duas turmas do ensino fundamental totalizando 16 visitas. Verificou-se a presença de alunos autistas e um cadeirante com paralisia infantil, em que foram registrados comportamentos dos alunos, bem como observadas as relações interpessoais entre aluno/aluno e aluno/professor. Os temas apresentados e discutidos referem-se às seguintes categorias: predominância da deficiência; relações interpessoais; e apoio didático. Conclusão: conclui-se que, apesar de existirem leis no país que regem a Educação Inclusiva de qualidade, elas não garantem que, na prática, a inclusão dos alunos será efetuada como foi observado nesta pesquisa, pois ainda falta o apoio do governo para fornecer às escolas condições necessárias e básicas aos alunos com necessidades educacionais especiais.

Palavras-chave: Inclusão Educacional. Serviço de Saúde.

Objetivo: este trabalho tem como objetivo apresentar os resultados de uma pesquisa bibliográfica que buscou verificar quais as contribuições da utilização do lúdico como recurso para trabalhar com crianças que tem o diagnóstico do TEA - Transtorno do Espectro Autista. Materiais e Métodos: a pesquisa de natureza bibliográfica buscou verificar, através da leitura e fichamentos de livros e artigos científicos, os resultados de pesquisas que tiveram o lúdico como objeto de estudo e como recurso de intervenção fonoaudiológica na terapia de crianças com TEA. Resultados: o lúdico é uma maneira prazerosa e eficiente para se trabalhar com crianças, o profissional poderá selecionar as brincadeiras preferidas delas, para que possa desenvolver sua proposta de intervenção. A brincadeira é uma das alternativas com que mais se obtém resultados nas terapias, pois o lúdico atrai as crianças e desperta o interesse, a curiosidade, ou seja, permite que a criança desenvolva várias habilidades através da brincadeira. Conclusão: conclui-se que é possível obter resultados satisfatórios utilizando o lúdico como ferramenta para trabalhar com crianças que têm o Transtorno do Espectro Autista.

Palavras-chave: Transtorno do Espectro Autista. Lúdico. Intervenção fonoaudiológica.

Objetivo: relatar a experiência da elaboração do mapa de risco e a implementação de ações para a prevenção de riscos ambientais para os usuários e profissionais que frequentam uma Estratégia de Saúde da Família (ESF). Materiais e Métodos: trata-se de um relato de experiência realizado na ESF João Botelho, na cidade de Montes Claros, MG – Brasil, em que foi aplicado um questionário de levantamento de riscos e elaboração da planta baixa da unidade durante o período de 01/09/2017 a 15/09/2017. Foi elaborada uma matriz de intervenção com a equipe, seguindo os seguintes passos: ETAPA 1: levantamento dos riscos e elaboração do mapa de risco: foram estudados e demarcados os riscos de cada setor. ETAPA 2: priorização de um risco ocupacional para intervenção: prioridade: risco de acidentes – quedas. ETAPA 3: planejamento de intervenção: minimizar o risco de acidentes na rampa de acesso da unidade dos profissionais e usuários que a frequentam. Resultados: o mapa de riscos foi elaborado e exposto em local de acesso livre na unidade, também foram instaladas fitas antiderrapantes e um corrimão na rampa de acesso da unidade. Conclusão: elaborar o Mapa de Riscos nos possibilitou conhecer a unidade, os riscos existentes no local e, assim, elaborar medidas efetivas de intervenção, como o corrimão que foi instalado na rampa de acesso, a fim de proteger a saúde e a integridade física dos trabalhadores e usuários que frequentam essa ESF. 

Palavras-chave: Mapa de Risco. Saúde do trabalho. Riscos Ocupacionais.

Objetivo: descrever as ações em saúde do trabalhador desenvolvidas pelos profissionais da Atenção primária à Saúde (APS). Materiais e Métodos: trata-se de uma revisão integrativa de literatura, a partir de buscas nas principais bases de dados eletrônicos utilizando os descritores: “saúde do trabalhador and atenção básica; saúde do trabalhador and saúde da família; saúde do trabalhador and atenção primária”, nas línguas portuguesas, espanholas e inglesas, publicadas entre os períodos de janeiro de 2013 e dezembro de 2017, originais, disponíveis na íntegra, gratuitamente e online. A revisão de literatura encontrou 07 publicações, analisadas e apresentadas de forma descritiva e categorizadas, possibilitando sua avaliação e aplicabilidade. As publicações foram lidas e sintetizadas por intermédio de um instrumento de coleta de dados, elaborado pelos autores. Resultados: a partir do levantamento nas bases de dados, obtiveram-se 462 publicações, que, após análises, permaneceram  apenas 07 que atenderam integralmente aos critérios de inclusão. Os resultados apontaram que as principais ações desenvolvidas são: notificação de agravos relacionados ao trabalho, diagnóstico da situação de saúde do trabalhador, vigilância nos ambientes e processos de trabalho, assistência ao trabalhador e ampliação do horário de funcionamento das Unidades Básicas de Saúde, no entanto, são fragmentadas e nem sempre reconhecidas como ações de saúde do trabalhador. Foram identificados problemas relacionados à intersetorialidade, definição de fluxos adequados e capacidade técnica deficiente dos profissionais de saúde para a execução das ações. Conclusão: recomenda-se apoio matricial, definição de fluxos e fortalecimento das ações dentro do território para a efetivação da Política Nacional de saúde do trabalhador e da trabalhadora.

Palavras-chave: Atenção Básica. Atenção Primária à Saúde. Saúde do Trabalhador.

Objetivo: avaliar a adesão à alimentação escolar por adolescentes. Materiais e Métodos: trata-se de um estudo transversal e descritivo, realizado nas escolas municipais de Montes Claros, MG, no ano de 2017. Utilizou-se um questionário para avaliar as características sociodemográficas (idade, sexo, série, turno de aula) e de consumo alimentar na escola. O consumo regular da alimentação escolar foi considerado quando o aluno comeu três ou mais vezes durante a semana a comida oferecida pela escola.Esta pesquisa foi aprovada pelo Comitê de Ética e Pesquisa (CEP), sob protocolo n° 1.908.982. Resultados: participaram deste estudo 1467 escolares entre o 5º e o 9º anos. Observou-se que 91,2% frequentavam o turno matutino de aulas. A idade média foi de 12,88 (±1,29), sendo 41,3% do sexo feminino e 42,6% do sexo masculino. Observou-se que 1,2% relataram que a escola não oferece comida, 24,9% responderam que não consomem a comida oferecida pela escola, 25,2% consomem raramente, 7,0% consomem 1 a 2 vezes por semana, 13,0% consomem 2 a 3 vezes por semana e 28,6% consomem todos os dias. Portanto, o consumo regular de alimentação escolar foi observado em 41,7% dos participantes, ou seja, três ou mais vezes durante a semana. Conclusão: este estudo demonstra que a adesão dos adolescentes em relação à alimentação oferecida na escola é alta. Esses resultados podem ser reflexos das políticas públicas relacionadas à saúde do escolar e à promoção de alimentação saudável no município de Montes Claros.

Palavras-chave: Adolescente. Escolares. Alimentação escolar.

Objetivo: verificar os fatores de adesão dos adolescentes à vacinação, os motivos que influenciaram em sua decisão de tomar ou não a vacina, seu estado vacinal e o nível de conhecimento sobre o assunto. Materiais e Métodos: estudo quantitativo, transversal, cuja população são adolescentes na faixa etária de 09 a 14 anos de idade, cadastrados e acompanhados em uma Estratégia de Saúde da Família. Foi aplicado um questionário contendo questões sobre conhecimento do HPV, conhecimento da vacina e se tomou alguma das doses. Para a análise estatística, utilizou-se o teste de associação qui-quadrado, e adotou-se o nível de significância de 5%. O projeto foi submetido ao Comitê de Ética em Pesquisa da Soebras e aprovado sob o parecer nº 2.516.851. Resultados: 35,9% dos adolescentes tomaram as duas doses recomendadas da vacina, 30,8% tomaram somente a primeira dose e 33,3% não tomaram nenhuma das doses. As variáveis significativas que influenciaram os adolescentes a aderirem à vacinação contra o HPV foram a idade (p=0,036), o conhecimento prévio sobre a vacina (p=0,002) e ter ouvido falar sobre o HPV (p=0,050), apesar deste último dado não ter apresentado significância estatística, o seu resultado foi bem próximo para se tornar um fator de adesão. Conclusão: os resultados apresentados em sua maioria não divergem do contexto em outras regiões do Brasil, onde os adolescentes, de maneira geral, demonstraram pouco conhecimento sobre a vacina contra o HPV, sobre a transmissão do vírus, seus sinais e sintomas e sobre IST’s.

Palavras-chave: Papilomavírus. Adolescentes. Imunização.

Objetivo: relatar experiências da apresentação de uma peça teatral com a finalidade de esclarecer as puérperas sobre o tema da amamentação e sua importância para o crescimento e desenvolvimento saudável do recém-nascido, bem como, perceber as dúvidas e dificuldades físicas, econômicas e emocionais encontradas para o aleitamento materno exclusivo. Materiais e Métodos: trata-se de relato de experiência dos acadêmicos do 9º período noturno do curso de Graduação em Enfermagem da FUNORTE, sob a supervisão da enfermeira da maternidade do Hospital das Clínicas Doutor Mário Ribeiro da Silveira, Montes Claros – MG, em evento denominado 1º Mamaço, realizado no dia 17 de agosto de 2018, em que se apresentou peça teatral destinada a mães de RN com o objetivo de conscientizar sobre a importância da amamentação e a dirimir medos e inseguranças. Resultados: a peça teatral foi exibida em sala de eventos da maternidade do hospital para as mães internadas e seus acompanhantes. O enredo tratou de temas recorrentes na amamentação visando dirimir dificuldades e esclarecer sobre os mitos que permeiam o aleitamento. Destinou-se, posteriormente, momento para a manifestação do público, ocasião em que se pôde constatar a fidelidade da apresentação com as experiências vividas cotidianamente pelas mães. Em seguida, as mães foram convidadas a amamentar seus filhos e ao final foi servido coffee-break para todos os presentes. Conclusão: a participação no evento demonstrou que a amamentação, apesar de sua importância, é envolta em mitos e inseguranças, e exige do profissional de enfermagem, portanto, apoio e orientação adequados à puérpera e familiares para o êxito no aleitamento.

Palavras Chaves: Leite materno. Amamentação. Puérpera.

Objetivo: analisar, na literatura, situações que podem causar estresse em profissionais de saúde e suas relevâncias. Materiais e Métodos: realizada uma pesquisa exploratória, descritiva e bibliográfica efetuada por meio de revisão integrativa. Foram selecionados artigos completos, publicados entre os anos de 2014 e 2018, em português, que discorriam sobre o tema “situações de estresse nos profissionais de saúde”. Foram encontradas 960 publicações que, após serem filtradas pelos critérios de seleção, restaram 135 e depois de analisados títulos e resumos, apenas 13 artigos que condiziam com o tema. Resultados: os profissionais de saúde podem passar por situações que possibilitam o surgimento do estresse, podendo citar sobrecarga de trabalho, relacionamento com o paciente, escassez de recursos, conflitos com outros profissionais, óbito de pacientes, jornadas de trabalho cansativas. Os sintomas relacionados ao estresse são evidenciados de acordo com a fase em que o indivíduo está vivenciando, variando entre hipertensão arterial, cefaleia, angústia, inquietação, desânimo e até infarto. Conclusão: o estresse ocupacional é prejudicial aos profissionais da área de saúde.

Palavras-chave: Esgotamento profissional. Estresse Ocupacional. Profissional da saúde.

Objetivo: avaliar as condições que afetam a qualidade de vida dos profissionais de saúde. Materiais e Métodos: trata-se de uma pesquisa descritiva, de abordagem quantitativa e transversal. Foi feita com uma amostra de 150 profissionais da saúde, em Montes Claros-MG. A coleta de dados aconteceu em dois hospitais da cidade, através da aplicação do questionário PROQOL - V, Escala de Qualidade de Vida Profissional. O presente estudo foi submetido ao Comitê de Ética em Pesquisa da Unimontes e aceito com o parecer de número 1.687.445/2016.  Resultados: foi possível detectar as condições que causam alteração na qualidade de vida dos profissionais que exercem sua função nos hospitais onde foi aplicado o estudo. Foi possível, ainda, notar que tais profissionais sentem-se insustentáveis perante as más condições de trabalho, mesmo tendo uma grande experiência na área assistencial. A partir das informações coletadas, foi possível perceber altos níveis de fadiga (75,3%) e insatisfação (55,7%). Foi ainda possível apontar fatores precários que tornam o exercício da profissão mais dificultada, como a falta de administração dos setores e a oposição entre os indivíduos do meio profissional, tendo essas condições impacto negativo sobre a satisfação e, diretamente, na qualidade de vida desses profissionais. Conclusão: há uma grande necessidade de identificar as condições que interferem na qualidade de vida dos profissionais, almejando planejar intervenções para melhorar as condições de trabalho desses profissionais que prestam assistência aos usuários.

Palavras-chave: Pessoal de saúde. Saúde. Qualidade de vida.

Objetivo: Identificar os principais fatores que favorecem doença mental em idosos segundo estudos publicados. Materiais e Métodos: Trata-se de uma revisão integrativa de literatura, com buscas na Biblioteca Virtual de Saúde (BVS) através das bases de dados Scientific Electronic Library Online (SCIELO), Literatura Latino-Americana e do Caribe em Ciências da Saúde (LILACS). Utilizaram-se os descritores Doença mental, Idosos e Depressão, com os critérios: artigo completo, idioma português, Brasil como país de estudo e publicados entre os anos de 2014 a 2018. Foram selecionados 56 artigos e destes, após análise dos resumos, foram selecionados 8 artigos que, após a leitura na íntegra, apenas 3 foram selecionados por preencherem os critérios de inclusão do estudo. Resultados: Os estudos publicados, com média entre os achados de 27,3%, mostram que a doença mental com sintomas de depressão ocorre em maior prevalência em idosos do sexo feminino, solteiros, com menor renda familiar, problemas de saúde e que não exercem atividades laborais ou físicas. Relatam que deve ser intensificada a atenção para os sintomas em idosos e que estes devem ser estimulados a participar de atividades coletivas, dentre elas religiosas, de lazer, festas, atividades físicas dentre outras. Conclusão: Os estudos permitiram identificar que os idosos com sintomas de depressão são muitos e a cada dia esse número aumenta. A observação dos idosos e o estímulo à participação de atividades dos achados em risco favorecem as expectativas de melhora e possibilitam ao idoso se sentir importante. Devem ser motivados e aprimorados o cuidado e atenção ao idoso param se tornarem um hábito para os profissionais e para a família.

Palavras-chave: Doença Mental. Idosos. Depressão.

Objetivo: Relatar a experiência dos acadêmicos do curso de enfermagem da Faculdade de Saúde Ibituruna – FASI, no decurso de uma educação em saúde sobre a preparação para o trabalho de parto, para gestantes em acompanhamento pré-natal, ocorrida durante o estágio curricular supervisionado. Materiais e Método: Trata-se de um estudo descritivo, do tipo relato de experiência, vivenciado por acadêmicos de enfermagem na execução da educação em saúde em um hospital na cidade de Montes Claros – Minas Gerais. Resultados: A educação em saúde objetivou orientar as gestantes quanto à preparação para o momento do parto através de material expositivo, orientações, dinâmicas e exercícios específicos para parturientes. Além de informar a respeito das reações fisiológicas que ocorrem durante o trabalho de parto e apontar técnicas de relaxamento e respiração que auxiliam na evolução do processo, assim como esclarecer dúvidas e medos pertinentes ao período de parição. As Gestantes empenharam-se em aprender as técnicas ministradas expressando interesse e bom humor. Foram levantados questionamentos a respeito dos sintomas indicativos do trabalho de parto, e compartilhadas experiências acerca da gestação. Conclusão: A elucidação das gestantes a respeito do trabalho de parto apresenta grande relevância, uma vez que propicia conhecer o funcionamento do próprio corpo no processo de parição, anulando o conhecimento empírico, que origina a insegurança, medo e ansiedade.

Palavras-chave: Educação em saúde. Gestantes. Trabalho de parto.

Objetivo: descrever os principais aprendizados e os benefícios da interação das atividades de extensão para a comunidade, adquiridos durante a experiência vivenciada nas ações de extensão universitária. Materiais e Métodos: trata-se de um relato de experiência que nasce das participações nos projetos de extensão universitária ofertados pelo núcleo de extensão das Faculdades FASI/ FUNORTE, vivenciados pelas acadêmicas de enfermagem nos períodos de 2016 a 2018, seguindo o parâmetro serviço - ensino e comunidade. Suas participações referem-se às necessidades da comunidade. Resultados: a extensão universitária ou extensão acadêmica é uma ação de uma universidade junto à comunidade a seu redor, disponibilizando ao público externo à universidade o conhecimento adquirido com o ensino e a pesquisa desenvolvidos dentro da universidade. Essa ação produz um novo conhecimento a ser trabalhado e articulado. Também previsto na carta magna em seu Art. 207. As universidades gozam de autonomia didático-científica, administrativa e de gestão financeira e patrimonial, e obedecerão ao princípio de indissociabilidade entre ensino, pesquisa e extensão. Foram desenvolvidos inúmeros trabalhos de extensão que obtiveram a participação dos acadêmicos e, assim, pôde-se conhecer melhor as necessidades da população e ajudar em suas demandas. Esses projetos visam ao bem-estar social de forma individual e conjunta, pois trabalha-se desde a autoestima, como a saúde dos moradores e participantes. São realizados testes glicêmicos, aferição da pressão arterial, cuidados com a pele, cortes de cabelo etc, além de varias atividades para as crianças, sendo esta uma boa forma de interação social. Conclusão: a participação nos projetos de extensão proporcionou um vasto conhecimento e aprendizagem, práticas assistenciais e educação em saúde, sendo estas importantes ferramentas para o crescimento e desenvolvimento acadêmico. Essas ações contribuem para uma melhor dinâmica e conhecimento técnico cientifico dos acadêmicos e importante inserção na sociedade.

Palavras-chaves: Cuidados de Enfermagem. Qualidade da assistência à saúde. Educação em Enfermagem. Hospitais de Ensino.

Objetivo: identificar os fatores de risco que levam ao desenvolvimento de hipertensão arterial em profissionais da saúde. Materiais e Métodos: trata-se de uma pesquisa descritiva, transversal, com abordagem quantitativa. Os dados foram coletados no segundo semestre de 2017 em hospitais da cidade de Montes Claros-MG. O instrumento utilizado foi o questionário sociodemográfico com o intuito de se conhecer o perfil dos profissionais entrevistados e a utilização do esfigmomanômetro de pulso da marca OMRON a para aferição dos níveis pressóricos dos profissionais. Logo após a obtenção dos valores, o quadro de classificação de hipertensão, disponibilizado pela Sociedade Brasileira de Cardiologia, foi consultado. Os dados coletados foram tabulados no software Statistical Package for Social Sciences, versão 20.0 e utilizou da estatística descritiva, sendo usadas a frequência absoluta e relativa. O estudo foi aprovado pelo Comitê de Ética em Pesquisa da Unimontes, com parecer número 1.687.445/2016. Resultados: a amostra foi composta por 150 profissionais da área da saúde, observou-se que a maioria é do sexo feminino (60,7%) e (39,3%) correspondem ao sexo masculino. Foi observada predominância de renda de 3-6 salários mínimos (40,8%), (12,5%) dos profissionais possuem entre 6-9 salários mínimos e (14,5%) apresentam renda maior que 9 salários mínimos. Entende-se que vários profissionais fazem uma jornada dupla e possuem dois ou mais empregos, buscando complementar a renda, porém devido a essa circunstância muitos desenvolvem o estresse, ansiedade e o cansaço, o que pode causar importantes doenças futuramente. Evidencia-se, no estudo, que 22,4% dos profissionais apresentaram níveis pressóricos classificados como hipertensão, 3,3% como hipotensão e 74,3% estavam com a pressão arterial considerada dentro da normalidade. Conclusão: conclui-se que o estresse da jornada de trabalho relacionado a outros fatores pode influenciar para o aumento dos níveis pressóricos.

Palavras-chave: Profissionais de saúde. Hipertensão. Estresse.